לימודים בבית הספר זה זמן שמח יחסיתללא דאגות. אבל כך אומרים מי שיש להם ביצועים אקדמיים מעולים. תלמידים כאלה אינם צריכים להוכיח משפט, לבצע ניסוי כימי או להבין כיצד לכתוב מאמרים. אבל רובם מתמודדים עם משימות לכאורה בלתי פתירות מדי יום. נניח שכתיבה לא ניתנת לכולם. למישהו יש את המתנה, הכישרון לארוג מילים לטקסטים אלגנטיים ומעניינים. ומישהו נאלץ לעבוד זמן רב וקשה בשביל זה. ראשית, סטודנטים כאלה צריכים להבין: בכדי להגיע לתוצאה טובה יש צורך בתוכנית חיבור. בלעדיו, המחשבות "יסתובבו" באקראי.
אז מה המשמעות של יצירת תוכנית לחיבור?זה צריך להיות מחולק לשברים, תוך הדגשת נפשית את שלבי הדרך למחשבה שלך. שבר אחד כזה הוא מיקרוטקסט, ייתכן שהוא שווה לפסקה אחת בלבד או מורכב מכמה בבת אחת. בכל מקרה, מיקרוטקסט כזה תואם נקודה אחת בתכנית, שאמורה לאחד את הרעיון המרכזי, שיש לו התחלה, פיתוח, ובהכרח השלמה.
תוכנית ההנחה מניחה כי כל פריטיהיה שם משלו. וזה אמור להיות ביטוי מפורט. זה פשוט שהמילה לא מתאימה, מכיוון שהיא קונקרטית מדי, "צרה". אבל משפטים מורכבים מהווים כבר מחשבה שלמה. לכן, ביטויים המתאימים ביותר לשמות של פריטי תוכנית. ניסוח בצורה של שאלות אפשרי גם הוא. והכי חשוב, יש לראות את הקומפוזיציה דרך התוכנית.
מה עוד חשוב לדעת?ישנם רק שלושה חלקים לכל קומפוזיציה. הראשון - המבוא - משרטט את הרעיון המרכזי, מכניס למגוון ספציפי של בעיות אשר ישקול, קובע את הטון ליצירה כולה. החלק השני - העיקרי - חושף במלואו את רעיון הקומפוזיציה, זהו מערכת של ראיות לכל ההצעות שהועלו. החלק השלישי - המסקנה - הוא התוצאות, ההערכות, המסקנות הסופיות.
תוכנית ההרכב היא כבר חצי מההצלחה של כולהמיזמים. אם אתה מחבר אותו נכון, אז זה לא יהיה כל כך קשה לכתוב את הטקסט. אז בואו נסתכל מקרוב על מה בדיוק יכול להיחשב בכל אחד מהחלקים של החיבור. ההקדמה לרוב קטנה - עד ארבעה משפטים. ניתן לשאול שאלות כאן, כמו גם "מים" בנושא. אז, יש בעיה, ועל זה הסיפור של הסופר גורם לכולנו לחשוב (אם אנחנו מדברים על חיבור על יצירה). אתה יכול לצטט מהטקסט. יתרה מכך, ראוי לציין עד כמה בעיה זו רלוונטית, מדוע כן, ביצירותיהם של סופרים היא כבר נתקלה בה. הבעיה יכולה להשתייך לקטגוריות שונות, כלומר, היא יכולה להיות מוסרית ואתית (הגרסה הנפוצה ביותר), אקטואלית, חברתית, רצינית, פוליטית, עדיפות, סביבתית, פילוסופית, חריפה וכן הלאה.
השלב הבא הוא לציין את עמדת המחבר. בהמשך מגיעה דעתך. אתה יכול לתת כמה טיעונים (אחד מהם מהחיים האישיים).
המסקנה היא בדרך כלל לא יותר מארבעה משפטים.
על מנת ליצור יצירת מופת, לעולם אל תתיישב ליד גיליון ריק לחלוטין. זה אומר שאתה צריך להיות מתאר ברור של הרכב - בראש שלך או על הנייר.
אנשים רבים חושבים שאי אפשר ללמוד טוב.כתוב אם אין כישרון כזה בהתחלה. זה לא לגמרי נכון. אתה צריך לשפר כל הזמן, לקרוא הרבה, להעשיר את הדיבור שלך, ללמוד דוגמאות של חיבורים טובים בספרי לימוד שונים כדי להעריך את תכונות המבנה, שפת המחברים וסגנון ההצגה. חיבורים על השפה הרוסית הם טרגדיה, משפט, עבודת פרך עבור רבים. אבל, למעשה, זו הזדמנות להעלות השערות, לחלום ולהציג את השקפת העולם שלך. ומה רע בזה? צריך רק לרצות, ותוכנית מפורטת תעזור לקבץ מחשבות, להלביש אותן בצורה מסוימת.
