סימני פיסוק הם מרכיבים חשובים מאוד.טקסט. אדם שאינו משתמש בהם בכתב מסתכן בכך שהאנשים המופנים לטקסט פשוט לא יבינו את העניין. כן, ויהיה בלתי אפשרי לקרוא הודעה כזו. לכן פשוט צריך לבדוק פיסוק ברגע שנכתב הטקסט. זה לא רק כבוד למקבלים, אלא גם כלפי עצמו, מכיוון שכתיבה ספרותית היא אינדיקטור לתרבות גבוהה. במאמר ננתח מדוע פיסוק נחוץ, מהם סימני הפיסוק העיקריים ואיזה פונקציה כל אחד מהם מבצע.
Знаки препинания появились не сразу.בתחילה, קשה היה להבין את הטקסטים, מכיוון שהם נכתבו בלעדיהם. העובדה שצריך להפוך את הכתבים לקריאים הייתה הראשונה שהצרפתים באירופה הבינו. הם אימצו עצירות מיוחדות, פסיקים, מיוונים במאה ה -15.
באשר לרוסיה, הוא גיבש את הרעיון שללמה נועד הפיסוק, לראשונה מיכאילו לומונוסוב. הכללים הועלו על ידו במאה ה -18. יתר על כן, הוא דיבר לא רק על השימוש בפסיקים, אלא גם על סימני קריאה. קרמזין הציג גם מקף ומעי הגס.
מה מטרת סימני הפיסוק? ידיעה זו עוזרת מאוד כשאתה צריך לבדוק את הטקסט לפי סימני פיסוק.
הסימן החשוב ביותר הוא הנקודה.הוא משמש להפרדת משפט אחד ממשנה, פירושו סוף המסר המינימלי ותחילתו של משפט חדש. לפעמים, במקום תקופה, משתמשים בסימנים, שאלות או סימני קריאה. הראשון משמש באותם משפטים המכילים שאלה, השני - במשפטים רגשיים ומניעים.
לדוגמה, די בהשוואה בין שלושה משפטים:נטליה פבלובנה היא מנתחת מצטיינת. (אינטונציה רגועה, המטרה היא לתקשר את העובדה). - נטליה פבלובנה - מנתחת מצטיינת? (שְׁאֵלָה). - כן, נטליה פבלובנה היא מנתחת מצטיינת! (רגשות נלהבים).
לפעמים סימן מיוחד מוצב בסוף משפט - אליפסיס, הוא מדבר על חוסר שלמות המחשבה.
אנו משתמשים בפסיקים לרוב.סימנים אלה מפרידים בין חלקים לוגיים לאחרים, יוצרים ספירות. ללא פסיקים, קשה מאוד להבין את משמעות המשפט. המשפט המפורסם "לא ניתן לחנינה" הוא דוגמה חיה לכך.
על מנת להבהיר עובדות כלשהן, משתמשים במעי הגס. זה יכול גם להצביע על מספר חברים הומוגניים.
דאש (אגב, זהו השם היחיד של השלטפיסוק שמקורו בשפה זרה - צרפתית) הוא הכרחי כאשר איחוד או מילה מושמטים. זה גם מציין שבמשפט מחשבה אחת מנוגדת למשנהו.
השימוש בפסיק -נקודה הוא נדיר ביותר. סימן זה מחבר חלקים שאינם מחוברים זה לזה באופן הגיוני לחלוטין.
עכשיו בואו להבין את הכללים הבסיסייםעזור לבדוק סימני פיסוק. אחד הנפוצים ביותר הוא פסיקים עבור חברי משפט הומוגניים. נזכיר שאלו עונים על שאלה אחת ומתייחסים לחבר אחד בהצעה. כל רכיב ביחידה תחבירית בהחלט יכול להיות הומוגני.
כדי לבדוק סימני פיסוק עליהם, עליך לשים לב לצירופים המחברים ביניהם. אם אין כאלה, הפסיק משמש תמיד. פרחים אדומים, צהובים, לבנים צמחו באחו.
כמו כן, יש לשים סימן פיסוק אם חברים הומוגניים מחוברים בזוגות. היו גדלים באחו פרחים אדומים וצהובים, כחולים ולבנים. כפי שאתה יכול לראות, במקרה זה, פסיק מפריד בין שתי הגדרות הומוגניות עם האיחוד ו.
עבור צירופים חוזרים ונשנים, סימן פיסוק מוצב לאחר הראשון. היו באחו פרחים אדומים, צהובים, כחולים ולבנים.
במונחים הומוגניים, ייתכן שיש הכללהמִלָה. במקרה זה, קביעת היכן הוא ממוקם תעזור לבדוק אם הפיסוק נכון. אם עד מספר חברים הומוגניים, יש צורך לשים נקודתיים. אחרי זה - מקף. לדוגמה: באחו צמחו כל מיני פרחים: אדום, צהוב עז, כחול ולבן. המילה הכללה פרחים משמשת לפני הגדרות הומוגניות. אדום, צהוב עז, כחול, לבן - כל מיני פרחים עיטרו את האחו.
ההפרדה היא דגש מיוחד עם סימניםפיסוק ואינטונציה. כדי לבדוק בעזרתו סימני פיסוק, החיפוש אחר המילה המוגדרת יעזור. זה הכרחי אם אנחנו מדברים על הגדרות נפרדות. הנה כמה דוגמאות:
סוויטות המסתערות בין העצים תפסו חרקים בזבוב. המילה המוגדרת swifts משמשת לפני הגדרה נפרדת (היא באה לידי ביטוי על ידי הביטוי המשתתף).
תיירים, עייפים ורעבים, התקרבו עד מהרה לבקתה נטושה. המילה המוגדרת תיירים באה לפני הגדרה נפרדת (היא מתבטאת בהגדרות הומוגניות המחוברות על ידי איגוד).
תמיד יש לשים פסיקים כאשר מדגישים:
פיסוק במשפט עם מבני היכרות והפניות פשוט למדי. אתה רק צריך לדעת מה הם האלמנטים האלה.
כאשר אנו פונים למישהו, שמו או מה שאנו מכנים אותו, מושך תשומת לב, ויהיה ערעור. הוא תמיד מופרד בפסיקים במשפט. אולגה פטרובנה, תביאי לי ספר על צמחים. - סבא יקר, מה שלומך? - אחים יקרים, בואו נגן על מולדתנו עד הסוף!
בדוק סימני פיסוק ביחידות תחביריות עםמבני היכרות אפשריים על ידי הדגשה נכונה מהקשרם. יש לזכור שמטרתם להקדיש תשומת לב מיוחדת לכל אמירה, להפריד אותה מאחרים. תקשיב, זה כל כך חשוב לבוא מחר? "אני אלך סוף סוף להבין. - לדברי העובדים, יש לשנות את פנים המשרד לאורך זמן.
באשר למשפטים מורכבים, ההצהרהתמיד יש צורך בפסיק בין חלקיהם. עם כפופים מורכבים, המצב פשוט יותר, מכיוון שקשה לבלבל אותם עם אחרים. מהו הניקוד בהם (כיתה ה 'היא כבר הזמן בו לומדים את הנושא)? הנה כמה דוגמאות.
הרבה יותר קשה להגדיר מורכבהַצָעָה. לרוב הוא מבולבל עם אחד פשוט, בעל הרכב קדמי הומוגני. חשוב מאוד לזהות נכון את הבסיס הדקדוקי ולהבין כמה יש.
בואו נסתכל על שתי דוגמאות. סנוניות עפו ברחבי הבית וציירו דמויות מוזרות באוויר. - סנוניות עפו ברחבי הבית, והנוכחים הביטו בהערצה בדמויותיהם האווריריות המוזרות. המשפט הראשון פשוט, הוא מכיל הומוגניותעופות עפים, כתבו, התחברו על ידי איגוד ולכן אין צורך בפסיק. הדוגמה השנייה היא משפט מורכב, ישנם שני יסודות דקדוקיים: הסנוניות עפות, הנוכחים צפו. פסיק לפניו ונדרש.
בתוך משפט מורכב, יכול להיותתקשורת שאינה איגוד. במקרה זה, לרוב משתמשים בפסיק, מקף או נקודתיים, ופחות פסיק. הבה נבחן מקרים כאלה. נציין מיד שהרבה תלוי באינטונציה ובמשמעות הכללית של המשפט.
הספרייה נסגרה, כל העובדים כבר הלכו הביתה. - הספרייה נסגרה - כל הצוות הלך הביתה. כל העובדים הלכו הביתה: הספרייה הייתה סגורה.
הפסיק משמש בתדירות נמוכה יותר. השימוש בו הכרחי כאשר ישנם אלמנטים מסובכים רבים בחלקים פשוטים (הם נפוצים מאוד).
הספרייה בפארק נסגרה לרישום ספרים; העובדים נשארו לעבוד שעות נוספות.
כאן, בחלק הראשון, יש לא רק את הביטוי המשתתף, אלא גם הבלוק הזה הוא משפט מורכב. עליך להשתמש בפסיק.
