פדגוגיה (ניסיון בהוראה) נחוצה לכולם,מי קשור לעבודה זו. ראשית, עובדים פדגוגיים, בין אם הם מחנכים או מורים בבתי ספר ובמוסדות השכלה גבוהה, יקבלו תשלומי פנסיה מסוימים עבור השנים שעבדו. ככל שיש יותר ניסיון וכישורים גבוהים יותר, כך הפנסיה ראויה יותר. שנית, להכשרת מורים תפקיד חשוב בקביעת השכר. ככלל, השנים העובדות מראות את הניסיון והכישורים של המורה, ולכן יהיה ביקוש גדול יותר לשירותי שכר גבוה עבור המורה שלו. במאמר זה נדבר על הכלול בחוויית ההוראה.
מדרכה היא חישוב השנים שעבדו בתחוםחינוך. חווית ההוראה היא סכום כל ימי העבודה. במקביל, חישוב ניסיון זה כולל עבודה במוסדות הקשורים לתהליך החינוכי. לדוגמא, טבח בבית ספר תיכון לא יקבל פדגוגיה, מכיוון שהוא אינו נציג של מקצוע ההוראה, אך מורה, עוזר מעבדה, מורה, סגן או מרצה מתייחסים לפעילויות חינוכיות בהתאם לחוק.
אנשים רבים שואלים את השאלה: "מה כלול בחוויית ההוראה?". כדי לענות על שאלה זו ביתר פירוט, עליכם להתייחס לתמצית מחקיקה של הפדרציה הרוסית.
חישוב ימי עבודה שקשוריםניסיון פדגוגי, מתחיל מרגע שהמורה מתקשר עם מוסד חינוך כלשהו. יחד עם זאת, לא נלקחת בחשבון פעילות פדגוגית אחרת בחישוב. ככלל, איש מקצוע צריך לקבל משרה במוסד חינוכי, לאחר שסיכם בעבר חוזה עבודה רשמי. פעילות פדגוגית אחרת, שאינה כלולה בהוראה הכללית של החקיקה, לא תחושב כוותק. לדוגמא, למורה העוסק בחונכות אין את הזכות לקבל ניסיון בעבודה בתחום החינוך.
מה כלול במדרכה:
קודם כל, עליכם להבין זאתניסיון בהוראה הוא תקופה מיוחדת החלה רק על קטגוריות מסוימות של פעילות. לדוגמה, פעילויות חקלאיות, תעשיה, רפואה וחינוך מופנות להתנסות מיוחדת. מדרכה, כמו כל פעילות עבודה רשמית, מעניקה את הזכות לקבל פנסיה.
מונח זה משמש שוב ושוב כאשררישום פנסיה. הוא נקרא שוב ושוב ניסיון ביטוח. מהות החוויה הכללית היא פשוטה: אדם בעל השכלה פדגוגית עובד במוסד חינוכי זמן רב. חלק מהזמן שעובד ישחק תפקיד חשוב בחישוב הפנסיה. בהתאם לחוק, משך השירות הכולל מחושב לשנות העבודה עד שנת 2002. לאחר 2002 הפנסיה נצברת מדמי פנסיה שהאדם העביר במהלך כל שנות העבודה.
למרות העובדה שחוויה מתמשכתזמן רב לא נעשה שימוש בפעילות פדגוגית בסיכומי חקיקה, היא עדיין ממלאת תפקיד חשוב בחישוב הפנסיות. זו נקודה חשובה. כאמור לעיל, לעבודה של מורה בבית ספר יסודי יש השפעה על חישוב הוותק. לדוגמא, אם מספר התלמידים בכיתה הסופית בבית הספר היסודי יפחת באופן ניכר, בית הספר יצטרך לשלב מספר כיתות ולהפחית מורה בתפקיד. אז מתחילה הספירה לאחור של חוויית העבודה הרציפה. הקדנציה היא לפחות 3 חודשים לפיטורי מורה.
עד שנת 2005, כללה ניסיון בעבודה רציפהאת עצמי לא רק את הימים שעבדתי בתחום החינוך, אלא גם הכשרה בבתי ספר ובמוסדות להשכלה גבוהה. הודות לכך, היה למורה משתלם לקבל השכלה גבוהה במשך מספר שנים, מכיוון שכל השנים נרשמו לניסיון ההוראה הכללי. כעת תפקיד כזה לא נכלל בחקיקה, ולכן הניסיון הרציף אינו כולל קורסי רענון, או קבלת תעודה במגירה, או התמחות במהלך הלימודים.
לעבוד כמורה קשה לא רק בגללעליכם להיות בעלי כישורים ארגוניים ולהיות מסוגלים להעביר מידע למוחות בוגרים. המוזרות של חוויית ההוראה היא שהיא שונה עבור כל מורה. לדוגמא, עבור מורה באוניברסיטה המונח מחויב רק עבור הימים שעבדו במצב מסוים, אך המורה להכשרה צבאית יסודית, אשר ככלל מלמד הן בבתי ספר והן במוסדות חינוך, יקבל תשלומי פנסיה הן לפעילויות הוראה ולשירות בצבא.
תכונות אחרות:
האם לימודים במכון כלולים בניסיון בעבודה?התשובה היא לא. סטודנט ללימודים במשרה מלאה וגם במשרה חלקית אינו מתיימר לכלול שנות לימוד בניסיון העבודה שלו. היוצא מן הכלל הוא מקרים בהם סטודנט, בנוסף ללימודים במכון או בבית ספר, מסכם חוזה עבודה עם כל מוסד חינוך, בו יצוין מיקום ומשך העבודה. צריך להבין שלא כל התלמידים בגילאי 16-23 יוכלו לקבל עבודה במלואה בבית ספר, בגן ילדים או במכללה.
למרות זאת, החקיקה קובעת זאתילד יכול לקבל עבודה רשמית כבר כשהוא מגיע לגיל 14, ויש לו דרכון בלבד. לכן החוק אינו שולל את האפשרות לחשב את משך השירות החל מגיל בית הספר.
עכשיו אין חוק כזה שהחוויהעבודות הוראה כוללות הכשרה בהשכלה גבוהה. עם זאת, לאנשים שלמדו בתקופת ברית המועצות הזכות לדרוש ששנות הלימוד ייכללו בפרק השירות הכולל. ההגדרה של ניסיון הוראה תלויה ישירות בשינויים והתיקונים שבוצעו בחקיקה. מסיבה זו אנשים שאינם מסכימים עם צבירת פנסיה במהלך הרישום יכולים לפנות לבית המשפט. לשם כך חשוב להציג ספר עבודה, תעודה ממקום הלימוד, תעודה. נקודה זו מפורשת בפירוט בהחלטתו של בית המשפט לחוקה.
אך במקרה זה, ישנם יוצאים מן הכלל.למורה הזכות לקבל פנסיה לפני המועד, לכן משך השירות יחושב לפי משך השירות. כאן הם כבר יכולים לקבל את העובדה שחינוך באוניברסיטה, השתלמויות ממלא תפקיד חשוב בקבלת פנסיה. זה לוקח בחשבון שני ניואנסים. ראשית, האדם נאלץ לסיים את לימודיו לפני 1992. שנית, לפני תחילת ההכשרה המורה כבר עבד במוסד חינוכי וצבר ניסיון.
ריכזנו מספר עבודות בסיסיות וחשובות שיענו על כל השאלות:
בנוסף, חווית ההוראה כוללת גם:
התנסות בהוראה היא צורה מיוחדת של חשבוןפעילות עבודה, שכן לא רק שעות עבודה נלקחות בחשבון, אלא כישורים, תפקיד ותנאי עבודה. הכל כאן פשוט: ככל שרמת ההשכלה הפדגוגית גבוהה יותר, כך הפנסיה תהיה כוללת יותר בעתיד. זה מאוד לא רצוי שמורים יפריעו לחווית העבודה שלהם לתקופה ארוכה, מכיוון שבכל שנה עבדו השפעות בעת הגשת בקשה לפנסיה.
