미래의 1 학년 부모는 종종 농담을합니다.학교에 아이를 준비시키는 것은 그의 첫 비행을 위해 우주 비행사를 준비하는 것만 큼 어렵습니다. 그리고 이것은 부분적으로 사실입니다. 엄마와 아빠, 특히 조부모는 교육 수준의 끊임없는 변화에 혼란스러워합니다. 그리고 부모가 자녀를 학교에 준비시키기 전에 자녀가 1 학년까지 정확히 무엇을 알아야하는지에 대한 질문이 생깁니다.
Хорошо начать подготовку к школе за год до 영수증. 이것은 아이에게 교사들과 친해지고 그의“두 번째 어머니”를 선택하고, 새로운 학교 조건에 적응하고, 미래의 1 학년에게 필요한 기술을 형성 할 기회를 줄 것입니다.
그러나 그러한 기회가 없거나 이미 시간이 지나면 중요하지 않습니다. Federal State Educational Standard에 따라 1 학년까지 자녀가 알아야 할 모든 것을 자세히 고려해 보겠습니다.
당신이 가져야 할 가장 중요한 기술1 학년에가는 아이는 특정 분야에 대한 지식이 없지만 학교에 대한 심리적 준비가되어 있습니다. 여기에는 새로운 지식을 인식하고 새로운 어린이 팀에 합류하고 인내하는 능력이 포함됩니다. 유아의 심리적 미성숙은 초등학교를 압도적 인 부담으로 만들고 배우고 자하는 욕구를 좌절시킬 수 있습니다.
1 학년 때 아기가 충돌하지 않도록그의 불안이나 집중으로 인해 수학이나 글의 동화가 부족한 것과 같은 문제에서 부모의 주요 임무는 자녀가 심리적 문제를 극복하도록 돕는 것입니다. 물론 학교를위한 심리적 준비의 임무는 유치원 교사와 심리학자이지만 다른 사람에게 전적으로 의존해서는 안됩니다. 전문적이기는하지만, 귀하보다 귀하의 자녀를 더 잘 아는 사람은 없습니다.
따라서 아이가 학교에가는 새로운 삶의 단계를 쉽게 충족시키는 데 도움이 될 심리적 기술을 고려해 봅시다.
| 지식에 대한 인내와 갈망 | 미취학 아동의 관심 집중은짧은 시간. 그리고 그는 30-45 분 (표준 수업 시간) 동안 새로운 자료를 배울 수 없습니다. 따라서 미래 1 학년 어머니의 주요 임무는 새로운 지식에 대한 인내와 관심을 개발하는 것입니다. |
| 새로운 지식은 성공의 열쇠입니다 | 엄마와 아빠는 아이에게 올바르게 동기를 부여해야합니다.교육받은 사람이되기 위해 학교에갑니다. 습득 한 지식은 성공을 달성 할뿐만 아니라 세상을 더 나은 곳으로 만드는 데 도움이 될 것입니다. (이렇게 아님 : 학교에 가고, 당신 나이의 모든 아이들은 학교에 다닙니다). |
| 잘 공부하는 것이 주요 과제입니다 | Объясните малышу, что учеба в школе – задача 중요하고 책임감. 학교에서의 그의 교훈과 부모님의 일을 비교할 수 있습니다. 일에 대해서는 보상 (급여)을줍니다. 그리고 좋은 연구에 대한 보상은 높은 점수가 될 것입니다. 좋은 성적에 대해 자녀에게 돈으로 보상해서는 안됩니다. 연구의 의미는 새로운 지식을 얻는 것임을 이해해야합니다. |
자녀가 6 세가되면 의무적으로 학교에 등록하기 때문에 부모와 자녀는 선택의 여지가 없습니다. 학교에 가거나 조금 더 기다려야합니다.
학교를위한 아이들의 심리적 준비-전적으로 그의 부모의 손에 달려 있습니다. 아기는 새로운 학교 진로에서 첫 걸음을 내딛을 때 보살핌, 관심 및 지원이 필요합니다. 가족과 친구들은이 삶의 단계의 어려움에 대처하는 데 도움을 줄 것이며 첫 번째 기쁨과 성공을 나눌 것입니다.
문제없는 준비 상태의 주요 지표심리적 측면 후 1 학년에서 공부하는 것은 아기의 언어 발달입니다. 아동의 훈련 수준을 결정하고 전체적으로 발달의 주요 기준으로 사용되는 것은 언어 장치의 개발입니다.
학교에서 즐겁게 배우기 위해 지원자는 다음을 수행해야합니다.
유능하고 올바른 연설을하는 것 외에도미래의 학생에게는 여러 가지 요구 사항이 있습니다. 아이가 1 학년까지 알아야 할 것과 각 과목에서 어떤 기술을 가져야하는지 자세히 고려해 봅시다.
수학에서 1 학년 자료를 성공적으로 동화하려면 미취학 아동은 다음을 수행해야합니다.
자녀가 필요한 수학 기술을 배우도록 돕는 것은 쉽습니다. 그와 함께 게임을하세요-창문 밖의 새, 지나가는 집, 교통 수단으로 운전하는 자동차를 세세요.
공원을 걷다가 땅에 막대기로 숫자를 그리거나 작은 자갈 위에 놓거나 크레용으로 아스팔트에 글씨를 쓰세요.
자녀와 함께 학교에 가십시오. 간단한 문제를 말로 물어보세요 : 고양이는 2 개의 분홍색 리본과 3 개의 파란색 리본을 가지고 있습니다. 얼마나 많이 있습니까? 아이는 종이에 답을 쓸 수 있습니다. 이것은 그가 귀로 작업을 인식하고 숫자 쓰기를 연습하는 데 도움이 될 것입니다.
아이가 읽을 수 있어야하는지 물었을 때5-6 세의 음절에는 단일 답변이 없습니다. 이 문제에 대한 논의는 어머니들과 교사들 사이에서 계속됩니다. 읽기 능력을 고수하는 사람들은 바쁜 학교 커리큘럼의 주장을 활용합니다. 그들의 반대자들은 읽기를 가르치는 것이 전문가에게 맡기는 것이 가장 좋다고 주장합니다.
따라서 자녀에게 읽거나 읽지 않도록 가르치려면모두가 스스로 결정합니다. 그리고 그것은 아기의 개별적인 특성에 달려 있습니다. 재미있는 방식으로 편지에 대한 관심을 불러 일으키고 딸이나 아들이 읽는 법을 배웠다면 좋습니다!
하지만 아이에게 읽기를 가르치려고하면그의 부분에 대한 강한 저항, 주장하지 마십시오. 그렇지 않으면 책뿐만 아니라 일반적인 연구에 대한 그의 사랑을 영원히 낙담시킬 위험이 있습니다.
5 ~ 6 세의 음절 읽기 능력이 어린이에게 필요하지 않은 경우에는 몇 가지 기본 기술이 있어야합니다.
자녀에게 문학에 대한 사랑을 심어주십시오. 그에게 관심이있는 책을 함께 읽으십시오. 동물, 동화 또는 아동 잡지에 대한 이야기 일 수 있습니다. 단어를 더 자주 연주하십시오. 이 게임을 볼 게임과 결합 할 수 있습니다. 특정 문자에 대한 단어를 선택하고, 다른 단어로 된 문자를 찾고, 단어에서 새로운 단어를 만들고, 문자를 재정렬하고, 단어를 음절로 나눕니다 (노래 할 수 있음).
질문이 아이에게 읽기를 가르 칠지 여부라면논란의 여지가있을 때 그에게 대문자 쓰기를 가르치는 것은 그만한 가치가 없습니다. 결국 편지 쓰기 규칙은 중요하지 않지만 여전히 변경됩니다. 그리고 그것을 사용하여 글을 쓰도록 아이를 재교육시키는 것은 그것을 사용해 본 적이없는 누군가에게 글을 쓰도록 가르치는 것보다 훨씬 더 어렵습니다.
그러나 성공적인 쓰기 학습을 위해서는 1 학년까지 자녀가 알아야 할 사항에 대한 기준이 있습니다.
아기에게 글쓰기를 가르 칠 필요가 없다면 미세한 운동 능력을 개발할 필요가 있습니다. 이를 위해 다음과 같이 자녀와 함께 분해 할 가치가 있습니다.
운동 능력을 개발할 시간을 가지십시오. 이를 위해 조각, 그림, 퍼즐 접기 및 응용 프로그램 만들기 수업이 적합합니다. 좋은 손가락 운동 기술은 미래의 학생이 학교에서 창의적인 과제를 수행 할뿐만 아니라 아름다운 필기와 유창한 말하기를 개발하는 데 도움이 될 것입니다.
입학시 심사 준비1 학년까지 자녀가 알아야 할 사항 시험 또는 구두 인터뷰-절차는 귀하가 받으려는 교육 기관의 행정 재량에 따라 선택됩니다.
1 학년까지 자녀가 알아야 할 사항 외에도성공적인 "학교 경력"을 위해 그가 집에서 필요로하는 많은 다른 기술이 있습니다. 집에서 자신의 의무를 담당하는 아이는 학교의 일상에 더 빠르고 쉽게 익숙해집니다. 대부분의 미취학 아동은 이미 스스로 씻고, 침대를 정리하고, 스스로 물건을 놓는 방법을 알고 있습니다.
자녀의 학교 생활을 준비 할 때 다음을 가르치는 것이 좋습니다.
처음으로 필요한 목록을 읽음1 학년 기술, 당신은 충격을받을 수 있습니다. 그러나 당황하지 마십시오. 결국, 매년 학교에는 교육 수준이 기존 표준과 매우 다른 새로운 1 학년으로 보충됩니다. 가장 중요한 것은 아이가 자신의 힘을 믿도록 돕는 것입니다. 1 학년이되면 아이는 언제라도 도움을받을 수 있도록해야합니다.
온 가족과 함께 학교를 준비하고 자녀와 함께 놀며 성공하도록 동기를 부여하십시오. 그러면 자녀가 학교에 갈 준비가되었는지에 대한 질문에 쉽게 긍정적 인 답을 줄 수 있습니다.
