Sąvoka "socialinis nuokrypis" reiškia kai kuriuossocialinis elgesys, kuris neatitinka tam tikrų visuomenėje nustatytų standartų. Jei mes apsvarstysime bet kurią socialinę žmonių grupę ar visą visuomenę su daugybe tokių grupių, tada jos priims elgesio standartus, kuriuos visi laikosi. Nuokrypis sociologijoje susijęs su nukrypimais nuo visuotinai priimtų normų, kurios gali būti teigiamos ir neigiamos.
Neigiamas sociologijos nuokrypis gali būtisusijęs, pavyzdžiui, su alkoholizmu. Tokiems nukrypimams visuomenė nepritaria, jie susiduria su tam tikromis kliūtimis ir kliūtimis. Patys žmonės, kurie demonstruoja tokį elgesį, gali patirti visuomenės įtaką, kuri pasireiškia priimtomis sankcijomis. Atsižvelgiant į elgesio tipą, sankcijos gali būti skirtingos - izoliacija arba priverstinis gydymas, kai kuriais atvejais - tam tikra bausmė pažeidėjui.
Apskritai, sociologijos nukrypimas gali susidurtioficialios ir neoficialios sankcijos. Jei sociologiją laikome mokslu, pagrindinė problema, kurią tiriama, yra tiksliai nukrypimai nuo normos. Šis mokslas naudojamas susijusių sričių vystymuisi, ir jis taip pat buvo kai kurių šiuolaikinių mokslų formavimo pagrindas. Visų pirma galime paminėti kriminologiją, kuri naudojasi įvairių nusikaltėlių deviantinio elgesio tyrimo patirtimi psichologinių portretų formavimui ir pan.
Sociologijos nuokrypius ištyrė daugelis mokslininkųir paprasti mokslininkai, kurie prisidėjo prie bendro vystymosi. Viena iš pirmųjų klasikinių šios temos kūrinių laikomas Emilės Durkheimo „savižudybe“ 1897 m. Durkheimas buvo garsus prancūzų sociologas, įkūręs net visą sociologinės mokyklos kryptį.
Nukrypimas nuo švietimo
Studijavimas nukrypimas suteikia tam tikrų neginčijamųvisų pirma gali būti imamasi priemonių, kad būtų pašalinti neigiami elgesio nukrypimai. Ši praktika naudojama švietimo įstaigose, o jų darbo efektyvumas labai priklauso nuo to, kaip gerai mokytojai gali nustatyti tokias problemas.
Paauglių nuokrypiai kaip socialiaiPedagoginė problema yra aktualiausia vidurinėje mokykloje, nors jie turėtų būti atidžiai stebimi visuose mokymo etapuose. Būtina kuo greičiau identifikuoti deviantą; asmuo, kurio elgesys kažkaip skiriasi nuo visuotinai priimtų normų. Nukrypimai gali būti socialiniai, pedagoginiai, etniniai, amžiaus ir pan.
Dirbant svarbu suprasti nuokrypio atsiradimo priežastį ir tai, ką jis gali sukelti. Kai kuriais atvejais nukrypimai, kaip jau minėta, nebūtinai bus neigiami.
Šio elgesio problema yra ta, kad tai gali būti tik pirmasis kažko didesnio etapas. Taigi V. N. Ivanovas išskyrė kelis deviantinio elgesio lygius: ikikriminogeninį ir kriminogeninį.
F.Pataki teigė, kad yra keletas pagrindinių tokio elgesio ypatybių: nusikaltimai, alkoholizmas, savižudybės, priklausomybė nuo narkotikų. Tuo remiasi sociologinės deviacijos teorijos, kurios buvo suformuotos vėliau.
Deviantinis elgesys tampa rezultatužmonių, kurie nesugeba normaliai susitvarkyti, išvaizda visuomenėje, tai gali būti nusikaltėliai ar puikūs menininkai ir rašytojai, uždari savyje. Bet koks nukrypimas turėtų būti stebimas ir, jei įmanoma, pašalinamas, geriausia išlaikant teigiamus aspektus. Pavyzdžiui, galite pabandyti ankstyvame etape išmokyti genijų žmogų bendrauti su kitais žmonėmis. Didelis visuomenės nukrypėlių skaičius grasina sutrikdyti šios visuomenės stabilumą, todėl bet kokiu atveju tai turi būti kontroliuojama. Bet nuokrypio samprata gali skirtis priklausomai nuo visuomenės ir jos normų, todėl daugeliu atvejų būtina rasti individualius metodus.
