Ikimokyklinio ugdymo mokymo ir lavinimo laikotarpis yrapamatas, nuo kurio pradeda formuotis vaiko asmenybė, jo sėkmingos ateities kūrimo pagrindas. Ikimokyklinio amžiaus vaikų mokymo programa turėtų apimti tris sritis: psichikos raidą, moralinį ir fizinį lavinimą.
Nustatomas pagal laipsnį:
От того, как умеет вести себя ребенок в bendraamžių grupė ir suaugusieji, kiek nori mokytis, labai priklauso nuo jo būsimo mokyklos gyvenimo. Todėl ikimokyklinio ugdymo programa turėtų būti struktūrizuota taip, kad neprarastų šio aspekto.
Kaip sakė dr. Komarovskis:„Laimingas vaikas pirmiausia yra sveikas vaikas. Ir tik tada - sugebėti skaityti ir žaisti smuiku. " Todėl vaikų ugdymo programos neįsivaizduojamos be fizinės kultūros elementų.
Šis amžius pasižymi intensyviuvaiko pažinimas su išoriniu pasauliu, daiktų spalvos ir formos, jų dydis ir tekstūra. Vaikas gali ryškiai išreikšti emocijas, reaguoti į jo sėkmę ir nesėkmes, bendrauti su kitais vaikais ir suaugusiais. Šiuo amžiaus laikotarpiu neturėtumėte būti uolus mokyti vaiko raidės ir skaičiai, nes visa tai yra jam nesuprantami hieroglifai, kurie nesukelia jokių interesų. Be to, užsienio kalbų mokymosi efektyvumas vėliau bus daug didesnis.
Švietimo programa vaikams turėtų būtisiekiama pažinti aplinkinį pasaulį naudojant jusles: regą, klausą, uoslę ir prisilietimą. Mokslininkai įrodė, kad sėkmė įsisavinant skaitymo įgūdžius tiesiogiai priklauso nuo sugebėjimo pajusti pasaulį. 2 ir 3 metų vaikų ikimokyklinio ugdymo programa grindžiama smulkiosios motorikos lavinimu. Faktas yra tas, kad vaiko pirštuose yra daug receptorių, kurie siunčia impulsus į smegenų dalis, kurie tuo pačiu metu yra atsakingi už pirštų judesių koordinavimą ir kalbos vystymąsi. Šiems tikslams - pirštų gimnastika, smulkių daiktų rūšiavimas (žinoma, saugu), žaidimas įvairaus dydžio kubeliais ir kamuoliukais, užsiėmimai su įvairios tekstūros audinių atraižomis, grojimas „mylimosiomis“, „šarkis-varna“, modeliavimas iš plastilino ir kt. Toliau.
Šis amžius puikiai tinkašvelniai pradėkite mokyti vaiką raidžių ir skaičių. Dabar kūdikis jau geba analizuoti daiktų savybes, tikslingai jas paveikti, jis ramesnis, stropesnis ir geriau organizuotas. Jei vaikas gali 10–15 minučių su entuziazmu žaisti edukacinius žaidimus - pirmyn! 4-5 metų amžius taip pat idealiai tinka nusiųsti vaiką į kokį nors būrelį ar sporto skyrių. Iki to laiko fizinis vaiko raumenų ir kaulų sistemos vystymasis leidžia jam sėkmingai įvaldyti plaukimo, choreografijos, kovos menų ir kt.
Jei pastebite, kad vaikas turi polinkįkalbotyros, užsienio kalbos studijos ar lankymasis teatro klube bus puikus sprendimas šiems gebėjimams lavinti. Modeliavimas, vaizduojamasis menas, vokalas puikiai tinka kūrybingiems vaikams. Tačiau jei vaikas vis dar nemoka sutelkti dėmesio, sąmoningai atlikti vystymosi užduočių, yra nekantrus ir smarkiai reaguoja į savo nesėkmes, jis turėtų šiek tiek palaukti skaitydamas ir lankydamas būrelius.
Mokymasis susikaupti padės vaikuibendra amatų gamyba. Pradėkite nuo paprastų detalių, kad rezultatas būtų greitas, palaipsniui apsunkinant užduotį. Darbo metu svarbu parodyti kūdikiui, kad bet kokį gedimą galima ištaisyti. Išmokti abėcėlės, skaičių ir gyvūnų galima lengvai įtraukti į šį procesą. Turėdami šiek tiek fantazijos, vienu akmeniu galite nužudyti kelis paukščius. Norint lavinti smulkiąją motoriką, patartina naudoti tokius pratimus kaip labirinto pravažiavimas rašikliu, paveikslų atsekimas ir dažymas, audimas, lipdymas ir daug daugiau.
Šiuolaikiniai fiziologai, psichologai, pedagogai irlogopedai sutaria, kad šis laikotarpis yra palankiausias vaiko dėmesio, suvokimo, atminties ir mąstymo ugdymui. Fiziologiškai kūdikis jau yra pasirengęs mokytis vystymuisi, ir jis nori mokytis. Štai kodėl šešerių metų vaikas kartais sugeba priversti tėvus į baltą šilumą su savo daugybe „kodėl“. Atleisti savo žingeidų vaiką ar apsiriboti paviršutiniškais atsakymais yra tarsi atimti iš medžio gyvybę teikiančios drėgmės. Todėl būkite kantrūs ir raskite išsamią informaciją, kad patenkintumėte savo mažylio smalsumą. Šiame amžiuje laikas išmokyti vaiką skaičiuoti, rašyti, gebėti nustatyti laiką pagal laikrodį, paaiškinti jam geografijos ir astronomijos pagrindus. Edukacinė programa 6 metų vaikams jau numato perėjimą prie organizuotų klasių formų.
Taigi, kiekvieno ikimokyklinio ugdymo programavaikas turėtų įtraukti žaidimus-pratimus, skirtus jutimo suvokimui (jutimo organų vystymuisi), kalbai, protinei veiklai, fiziniams įgūdžiams lavinti, smalsumui ugdyti, taip pat bendrosioms elementarioms idėjoms apie supantį pasaulį formuoti. Visokios ikimokyklinio ugdymo įstaigos padeda sėkmingai išspręsti šią problemą. Darželiai, ikimokyklinio ugdymo grupės ir specializuotos švietimo įstaigos ne tik naudoja veiksmingas programas ir unikalius metodus, ruošdami vaikus mokyklai, bet ir turi papildomų kursų savo arsenale, pavyzdžiui, mokymo programas anglų kalba.
Be abejo, mokyti vaiką komandojedaugybė privalumų, palyginti su individualiomis pamokomis: čia lavinami teisingo bendravimo su bendraamžiais įgūdžiai, ugdoma disciplina, atsakomybės samprata, gebėjimas išspręsti sunkias situacijas. Interaktyvios mokymo programos, taip pat psichologų darbas, be abejonės, ateityje padės vaikui lengviau prisitaikyti prie naujų mokyklos sąlygų ir greitai pereiti į poziciją „Aš esu studentas“.
Žinoma, kiekvienas vaikas yra skirtingas, ir norint to pasiektinorimi rezultatai be pašalinės pagalbos taip pat yra visiškai įmanomi. Jei tvirtai nusprendėte, kad jūsų savarankiškos studijos su vaiku bus ne ką prastesnės už ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikų ugdymo programą, tiesiog atsižvelkite į vaiko psichologijos amžiaus ypatumus ir laikykitės tam tikrų taisyklių.
