Šiandien mes kalbėsimės kaip tai padarytiorganizuoti paskutinę integruotą profesiją darželio vyresniojoje grupėje. Ką turėčiau susikaupti? Kokias žinias turėčiau patikrinti su vaiku? Paimkime viską, ko reikia.
Koks yra galutinis integruotos profesijos tikslassenesnė grupė? Pagrindinės užduotys bus aptariamos medžiagos konsolidavimas ir apibendrinimas. Kalbos raida, pradinių matematikos ir loginių žinių stiprinimas, rankos judrumo veikimo testavimas, kalbos raida ir vaikų troškimas atsinešti sprendžiant jam pavestas užduotis. Mokytojas gali nustatyti papildomus tikslus, priklausomai nuo vaikų darželio nuolydžio. Pvz., Jei tai yra grupė, kurioje intensyvus anglų kalbos mokėjimas privačiame darželyje, galite pridėti elementų, kurie sustiprina žinias šioje srityje.
Kaip atlikti galutinę integruotą pamokąvyresnio amžiaus grupėje? Pirmasis žingsnis yra pasirinkti sceną savo klases. Kadangi tai yra ne standartinis privati pamoka bus geriau parengti grubus veiksmų planą ir situacijos, temos ir simbolių, kurie bus "padėti" vaikai. Siekiant pasiūlyti vaikams galutinį integruotą veiklą vyresnio amžiaus grupei? Kelionė bus puiki galimybė, kuriame vaikai galės išbandyti visus savo įgūdžius, kuriuos jie buvo apmokyti keletą metų. Atkreipkite dėmesį, kad dėl tokio įvykio gali tekti dekoracijas. Iš esmės nieko ypač sunku. Galite piešti ant pamokos / amatų ištisus metus, kad juos palaipsniui: keletą medžių, žolės, upių piešimo namą porą -Visa priklauso, kur jūs einate į "siųsti" vaikus.
Galutinė integruotoji sesija vyresnio amžiaus grupėjeturi būti tiesiogiai prižiūrimas pedagogo. Bet tai nereiškia, kad jūs turite viską daryti patys. Galite pakviesti animatorius, kurie surengti sesiją dėl plano, kad sutinkate su jais. Svarbiausia - nepamiršti, kad tai turėtų būti ne klounas! Išsami integruotos galutiniai klasių vyresniosios grupės atliktas ne tiek dėl vaikų pramogų, bet tam, kad išbandyti savo galimybes. Nustatykite trūkumus, kuriuos reikia sugriežtinti. Pagal pasirinktą dalis "Kelionė", jums bus požiūris herojai, žinoma, kad daugelis iš vaikystės -. Kaip pavyzdys Nežinau, Mikė Pūkuotukas, ir tt Tokiu atveju, bandykite atspėti jūsų grandinių entuziazmo, bet nepersistenkite. Pavyzdžiui, šiandien vaikai gali būti susipažinę su Čeburaška, bet patinka animacinių filmų "automobiliai." Sutinku, drabužių perjungimas į automobilį atrodys kvailas.
Kadangi mes nustatėme, kad mūsų tikslas -atskleidžiant silpnybes, tai reiškia, kad juos reikia parodyti tėvams. Žinoma, tuomet galėtum pasakyti jiems, kai tiki rezultatus, tačiau daug geriau, jei "mamos", kurios mano, kad jų vaikas yra idealus, galės pamatyti viską savo akimis. Todėl atlikite atvirą, integruotą ir integruotą pamoką vyresniųjų grupėje. Pasirinkite patogų laiką ir pakvieskite tėtis ir mamą pažiūrėti į vaizdą. Beje, jei atsižvelgsite į tai, kad grupėje paprastai yra 20-25 vaikai, visiškai įmanoma susitarti su savo tėvais ir samdyti profesionalų animatorių pamokai atlikti. Patikėkite man, jis taip pat susidurs su mokytoja.
Prieš pradedant kurti srautų schemąklases, viską iš karto nurodykite. Pavyzdžiui, standartai, dėl kurių turi būti atliktas galutinis integruota veikla - GEF. Vyresnysis grupė, taip pat bet kuri kita grupė darželyje, nėra įtrauktas į federalinės standartus. Tai reiškia, kad jūs galite rasti žinių sąrašą, kuris turėtų būti vaikas į mokyklą, bet niekada nurodyta mokymo metodus ikimokyklinukais. Taigi, yra darželiai su mokymu, pastatyti skirtingais metodais "garsioji" psichologų, kurių metodai griūva, kai tik paaiškėja bent vieną nestandartinį žmogų grupėje.
Taigi, jūs pasirinkote savo ateities pamoką.Dabar pažvelkime, ką tiksliai reikia tai padaryti. Pirmasis žingsnis bus sveikatingumo pašildymas. Labai tikėtina, kad esate priversti vaikus tai daryti kiekvieną dieną, tačiau galutinio pamokos metu jie turės judėti daug, gal net eziukas gatvėje, ir išvengti žalos, ir reikia šiek tiek mokymą.
Maišant, galite tęsti tiesiogiaiokupacija. Jei oras leis jums ir vaikų darželio teritorijai, eik į lauką. Kur dar galime atlikti galutinę integruotą miško praktiką? Vyresnė grupė turėtų sugebėti atskirti kelias medžių rūšis, žinoti paukščius ir gyvūnus. Net jei nesaugai daug skirtingų medžių sode, visada galite iš anksto parengti keletą vaizdų su augalais. Atminkite, kad vaikai turėtų sugebėti nustatyti garsiausių veislių lapus ant jų.
Išleisti daug energijos lauke, vaikamsgrįžti į klasę. Tai puikus momentas, siekiant atlikti galutinį integruotą "Origami" pratybas. Vyresnioji grupė jau turėtų įgyti pagrindinių įgūdžių dirbant su popieriumi. Ir tai taip pat yra tavo užduotis. Jei vaikas po 6 metų negali surinkti paprasto konstruktoriaus, tai yra jo pedagogų praleidimas. Tai tas pats popierius. Daugelis žino sergančios merginos, kuri bandė surinkti tūkstantį kranų, legendą, nes tai turėjo ją išgelbėti nuo nepagydomos ligos. Iš jūsų palatos niekas nereikalauja tokių išnaudojimo. Bet jūs turite sugebėti rinkti lėktuvą, garintuvą, vėjo malūną, snaigę ir daugelį kitų daiktų, kuriuos vaikai gali padaryti. Ką dar galutinis integruotas "Origami" reiškia? Vyresnioji grupė turėtų sugebėti atlikti paprastus rankų darbo gaminius iš improvizuotų medžiagų - plastilino, kūgio, kaštonų, lapų. Tai leis jums patikrinti vaikų vaizduotės darbą ir jo išsivystymo lygį. Negalima paklausti jų struktūros ir ribų, tegul bando sukurti straipsnį bet kokia tema, kurią jie nori.
Savo "kelionėje" su mokiniais jūsturėtų patikrinti žinias, kurios yra svarbios bet kuriam asmeniui. PAF rekomenduoja, kad vaikai žino, kaip skaičiuoti iki 10 ir žinoti teisingą tvarką numerius. Tačiau, iki 100 galėtų visapusiškai šiuolaikinio vaiko, jei užsiima jos plėtros ir švietimo, o ne palikti tabletės ir kompiuterio priežiūra. Tačiau bet koks rėmo komplektas, turite nuspręsti.
Be matematikos, be žlugimobūtina patikrinti gebėjimą skaityti ir aiškiai nurodyti savo mintis. Tai vienas dalykas, kai vaikas yra gėdingas, o skaitytojams skaityti garsiai, kitas yra tada, kai jie to nepadarė daug. Šiame etape vyksta paskutinė integruotoji logopedo veikla vyresniųjų grupėje. Nereikalinga patikrinti skaitymo greitį ar priversti įsiminti eilėraštį, bet būtina suprasti skaitomą ir išraiškingą intonacijų tvarką.
Vaikai turi turėti bendrą supratimą apie savybesfiziniai objektai: kuris iš jų yra tvirtesnis, minkštesnis, sugebės palyginti akies dydį ir nustatyti medžiagą, iš kurios gaminami daiktai. Visa tai išmokta lyginant ir įveikiant objektus viena su kita. Per vėlu patikrinti šiuos įgūdžius renkant "piramidės", bet lengvai iš anksto nustatyti, kuris objektas skiriasi nuo kitų dydžių.
Patikrinkite vaiko žinias apie piešimą.Kokios spalvos gaunamos maišant raudoną, geltoną, geltoną ir mėlyną? Žinojimas, kaip pakeisti objektų savybes maišant - dažniausiai pasitaikantys pavyzdžiai. Pavyzdžiui, galite atlikti šį eksperimentą.
Ne, tai nėra religija ar politika.Vaikai turėtų galėti suprasti, kad viskas vyksta kaip įprasta - ryte, dieną, vakare, naktį. Sezonai taip pat turėtų būti įtraukti į galutinę integruotą vyresniųjų grupių sesiją. Pavasaris ir ruduo, vasara ir žiema. Vaikas turi suprasti, kad jie tam tikru tvarka yra vienas po kito, o pasaulis atitinkamai keičiasi. Tai būtina, kad vaikas nebūtų beprotokas ir padarytų panašių išvadų: "Jūs manęs neperkrečiate ledų, nes atėjo ruduo kvailas!"
Patikrinkite, ar vaikai žino, kaip jie skiriasigyvūnai ruošiasi žiemai. Kas patenka į žiemos miegą, kuris tiekia maisto produktus ir kas pakeičia "kailį"? Kaip žuvys išgyvena žiemą? Koks yra žmogaus elgesys?
Ruduo yra derliaus laikas. Ar studentai gali atskirti uogas? Serbentų, aviečių, mėlynių. Ar jie žino apie grybus - nuodingi ir tiesiog pavojingi?
Vasara. Atsižvelgdami į šį laiką, galite patikrinti vaikų žinias apie saugumą. Gatvėje, ežeryje ar tiesiog miške. Ar jie supranta, kad rungtynės nėra žaislas?
Pavasaris yra žydėjimo laikas. Kiek skirtingų spalvų mokėsi per pastaruosius metus? Ką jie vadina? Kas juos apklausia?
Prisiminti:galutinė integruotoji sesija vyresniojoje grupėje vyksta siekiant apibendrinti ir konsoliduoti visą praėjusiais metais įgytą patirtį, o ne mokyti vaikus to, ką jie nesuprato praeityje. Galite nukreipti juos į "kelionę", tačiau nenusprendžiate ir paaiškinkite, kaip susidoroti su konkrečia problema. Turite parodyti savo tėvams, kad jų vaikai veltui neliko aplankyti vaikų darželio, kad jie daug išmoko ir tapo labiau ar mažiau nepriklausomi.
Tėvai!Jei esate kviečiami į tokią profesiją, turite ją aplankyti. Pasitraukite iš darbo. Jūsų vaikas yra svarbus, kad jūs atkreiptumėte dėmesį į jį ir sekti jo pažangą. Jei jam kažkas neveikia, jei pastebėsite, kad jūsų vaikas yra blogiau nei kiti tam tikroje vietovėje, nepažeisk jo. Geriau pabandykite išsiaiškinti nesėkmės priežastį, padėkite jam įveikti šį žingsnį. Galų gale, pratybos nėra atliekamas, siekiant pasigirti, kurio vaikas yra geriau, ir parodyti, kiek vaikai užaugo ir subrendo.
