Mokslas ir jo pasiekimai yra neatsiejama šiuolaikinio žmogaus gyvenimo dalis. Jos išsivystymo laipsnį lemia valstybės galia, valdžios numatymas, gyventojų gyvenimo lygis ir panašiai.
Mokslas yra tiesiogiai susijęs su visuomenės kultūra,plėtojant savo pažintines, praktines ir metodines funkcijas. Be to, šiuolaikinio mokslo funkcijos pasireiškia kiekvienos viešbučio valstybės ir visos planetos kaip visumos veikloje.
Jei mes kalbėsime apie mokslo funkciją visuomenėje, tadatai pasireiškė ne taip seniai. Palyginus visą žmogaus gyvenimo Žemėje laiką su mokslinės ir techninės bazės plėtra, mokslo svarbos laikotarpis nebus toks didelis. Žvelgiant į istoriją, reikia pripažinti, kad didžiąją gyvenimo dalį žmonija pasitenkino minimaliais patogumais, nesiekė kažko geresnio. Kasdienis gyvenimas, darbas, darbas - mokslams liko mažai laiko. Pagrindinis nesuprantamo ir nepaaiškinamo žinių priešininkas visada buvo bažnyčia su savo dieviška apvaizda. Žmonės ilgą laiką negalėjo atsisakyti teologinių įsitikinimų, bijodami žiaurių keršto.
Mūsų visuomenėje šiuolaikinio mokslo funkcijos laikomos trimis sritimis:
1) mokslas - žinių apie pasaulį (gamtą, visuomenę) visuma,
2) mokslas - specializuotos mokslo tiriamojo darbo įstaigos,
3) mokslas yra profesinė žmogaus veikla.
Mokslas neturi teisės remtisprielaidos ir neįrodyti faktai, pagrindiniai jos palydovai yra minties racionalumas ir eksperimentinis patvirtinimas. Štai kodėl vienas pagrindinių jos tikslų yra aprašymas, paaiškinimas ir numatymas.
Suprasdamas, kad šiuolaikinio mokslo funkcijos yra tokiossvarbu ir dideliu mastu, sėkmingiausių ir labiausiai išsivysčiusių šalių vyriausybės stengiasi investuoti milžiniškas pinigų sumas į techninių ir gamtos mokslų bazių plėtrą. Naujausi mokslininkų įvykiai tampa ypač slapti, jei jie yra susiję su karine technika, kuri tiesiogiai susijusi su valstybės statusu ir galia bendru politiniu mastu, jos santykine ekonomine nepriklausomybe.
Pagrindinės šiuolaikinio mokslo funkcijos yra šios:
1) nežinomybės žinios,
2) gamybos funkcija, atsakinga už pažangą techninės ir technologinės įrangos srityje,
3) mokslas yra socialinė jėga, būtina kontroliuoti visuomenės plėtrą ir skirta kurti naujas programas, susijusias su visuomenės socialiniu ir ekonominiu vystymusi,
4) kultūrinė funkcija, atsakinga už dar labiau išsilavinusios kartos auklėjimą, kuri galės ir toliau oriai tobulinti esamą ir sukurti ką nors naujo, kas anksčiau niekam nebuvo prieinamas.
Mokslo funkcijos visuomenėje yra sujungtoskeli taškai. Apibendrinimas atskleidžia didžiulį tarpusavio ryšių tinklą. Pavyzdžiui, vienas pagrindinių mokslo ir technologijų pažangos poveikio visuomenei rodiklių yra kompiuterizavimas. Pažanga šioje srityje yra tokia didelė, kad ji nėra perkelta į surašymą. Visuotinis internetas, nuotolinio ryšio galimybė su jo pagalba, vieningų paieškos sistemų sukūrimas galimybei ieškoti informacijos ir daug daugiau - leido prieš kurį laiką skaityti garsių mokslinės fantastikos rašytojų knygose.
Mūsų laikais ypač svarbios apraiškossocialinė mokslo funkcija. Mokslas visuomenei daro dvipusį poveikį. Neįmanoma palyginti praėjusio amžiaus 80-ųjų gyvenimo su šiuolaikiniu pasaulio gyventojų gyvenimo lygiu. Elektros įranga, mikroelektronika, korinis ryšys keičiasi ir daugybę kartų suaktyvina žmogaus veiklą, todėl galima sutrumpinti laiką, praleistą ieškant informacijos tarp vadovėlių ir knygų, sudarant galimybę skambinti bet kurioje pasaulio vietoje ir pan.
Be to, socialinės mokslo funkcijos apraiškos aiškiai pateikiamos įvairių socialinių problemų, kurios periodiškai įsiliepsnoja ir nuolat egzistuoja civilizuotoje visuomenėje, sprendimų forma.
Mūsų laikais vargu ar yra priešininkųmokslo ir technologijos pažanga. Nepaisant to, kalbėdami apie jo naudą, neturime pamiršti, ką lėmė bombų, raketų ir kitų dalykų kūrimas. Visi geri dalykai visada turi priešingą pusę, su kuria mokslas vėl turi susidoroti.
