Istorija kaip mokslas

Istorija yra mokslas, kuris studijuojapraeityje žmogaus veiklos bruožai. Tai leidžia nustatyti įvykių, įvykusių prieš mus ir šiais laikais, priežastis. Tai yra susijusi su daugybe viešųjų disciplinų.

Istorija kaip mokslas egzistuoja ne mažiau kaip 2500metai. Jos steigėjas yra graikų mokslininkas ir metraštininkas Herodotas. Senovės laikais šis mokslas buvo vertinamas ir laikomas "gyvenimo mokytoju". Senovės Graikijoje ji buvo globoja pati deivė Klio, užsiimanti žmonių ir dievų šlovinimu.

Istorija yra ne tik pareiškimas apie taiŠimtai ir tūkstančiai metų. Tai ne tik procesas ir įvykiai, kurie vyko praeityje. Iš tiesų, jos paskyrimas yra didesnis ir gilesnis. Tai neleidžia sąmoningiems žmonėms pamiršti praeities, tačiau visos šios žinios yra taikomos dabartyje ir ateityje. Tai senovės išminties fonas, taip pat žinios apie sociologiją, karinius reikalus ir dar daugiau. Pamirtas praeities būdas pamiršti savo kultūrą ir paveldą. Taip pat negalima pamiršti kada nors padarytų klaidų, kad jos nebūtų kartojamos dabartinėje ir ateityje.

Žodis "istorija" yra išverstas kaip "tyrimas". Tai labai tinkamas apibrėžimas,

pasiskolinta iš graikų.Istorija kaip mokslas tiria įvykių priežastis, taip pat jų pasekmes. Tačiau šis apibrėžimas dar neatspindi viso taško. Antroji šio termino reikšmė gali būti suprantama kaip "istorija apie tai, kas įvyko praeityje".

Istorija kaip mokslas išgyveno naują eros atsiradimąRenesansas. Visų pirma, filosofas Circle pagaliau nustatė savo vietą mokymo sistemoje. Šiek tiek vėliau jis ištaisė prancūzų mąstytoją Naville. Jis suskaidė visą mokslą į tris grupes, iš kurių vienas pavadino "Istorija"; tai turėtų apimti botaniką, zoologiją, astronomiją, taip pat pačią istoriją kaip mokslą apie žmonijos praeitį ir paveldą. Laikui bėgant, ši klasifikacija pasikeitė.

Istorija kaip mokslas yra konkreti, ji yrareikalauja faktų, jiems skirtų datų, įvykių chronologijos. Tačiau jis glaudžiai susijęs su daugybe kitų disciplinų. Žinoma, tarp pastarųjų buvo psichologija. Praeityje ir praėjusį amžių buvo sukurtos teorijos apie šalių ir tautų vystymąsi, atsižvelgiant į "visuomenės sąmonę" ir kitus panašius reiškinius. Tokiose doktrinose taip pat prisidėjo gerai žinomas Sigmundas Freidsas. Šių studijų rezultatas pasirodė naujas terminas - psychohistory. Šia koncepcija išreikštas mokslas turėjo ištirti praeities individų veiksmų motyvaciją.

История связана с политикой.Štai kodėl jį galima interpretuoti šališku būdu, puošti ir dažyti kai kuriuos įvykius ir atidžiai užgniaužti kitus. Deja, šiuo atveju visa jo vertė yra išlyginta.

Istorija kaip mokslas turi keturias pagrindines funkcijas:kognityvinis, ideologinis, edukacinis ir praktinis. Pirmasis pateikia informaciją apie įvykius ir eros. Pasaulio funkcija apima mąstymą apie praeities įvykius. Praktinės esmės - kai kurių objektyvių istorinių procesų supratimas, "mokymasis nuo kitų klaidų" ir atsisakymas nuo subjektyvių sprendimų. Švietimo funkcija apima patriotizmo, moralės formavimą, sąmonės jausmą ir pareigą visuomenei.