Correct samengesteld portfolio van de klassenleraar is een stap naar succes

Om uw ervaring te presenterenHet is noodzakelijk om een ​​portfolio van de klassenleraar te vormen. Daarin kunt u de resultaten zien van het werken met een klaslokaalteam, prestaties en mislukkingen, systematiseren van bestaande ontwikkelingen, archiveren. Het biedt de mogelijkheid om geleerde lessen te delen met collega's, hun vaardigheden te demonstreren, een advertentie voor hun activiteiten te maken.

Klasportfolio's

Het kan zowel in papieren als elektronische versies worden gedaan. De elektronische versie heeft zijn voordelen, deze zijn:

• gemak van het bewerken van materiaal;
• handige toevoeging, vullen met nieuwe resultaten, diagnostiek, methodologische materialen;
• langdurige opslag;
• Grote selectie van verschillende ontwerpopties.

Papieren klasportfolio-optieook niet slecht. Het kan op elk moment worden gelezen zonder extra technische apparaten. Voor velen is het omslaan van pagina's met records veel leuker en interessanter dan het bekijken van presentaties of e-boeken.

Portfolio secties

Het werk van elke auteur is samengesteldindividueel. Het drukt de vaardigheid en creativiteit van de auteur uit. Er zijn echter enkele algemene regels die door opvoeders moeten worden gevolgd. Secties zijn noodzakelijkerwijs opgenomen in de standaard portfoliosjabloon van de klassenleraar:

• informatie over de ontvangen opleiding, tijd, type professionele ontwikkeling, werkervaring;
• informatie over het klasseteam (psychologische en pedagogische kenmerken van klasstudenten, samenstelling en structuur van zelfbestuur van studenten);
• kennis van lesmethoden en technieken;
• educatieve werkplanning;
• methodologisch werk, deelname aan seminars, presentaties, professionele competities, methodische tentoonstellingen;
• persoonlijke prestaties, prestaties van leerlingen;
• de beste ontwikkelingen van buitenschoolse activiteiten;
• het systeem van werken met de oudergemeenschap, de samenstelling van het ouderactief van de klasse;
• prestatieanalyse;
• langetermijnplan voor educatief en preventief werk.

Een jonge klassenleraar kan hebbenkleine portefeuille. Het zal echter mogelijk zijn om vooruitzichten, paden en manieren te zien om de doelen van het onderwijs te bereiken. In de middelste link, wanneer het portfolio van de klassenleraar van klas 7 is gevuld, kunt u de resultaten van educatief werk analyseren. Het geeft ook de activiteiten aan voor de correctie van activiteiten. Aan de afstudeerklas toont het portfolio van de klassenleraar alle fasen van het werk dat is gedaan om een ​​burger van zijn land te vormen.

Aanvullende portfolio-eisen

Het is goed als het materiaal vergezeld gaat van fotoreportages, kopieën van diploma's, brieven, certificaten van deelnemers en winnaars van verschillende wedstrijden.

Het belangrijkste in het werk van elke klassenleraar isdit zijn de overwinningen van zijn studenten. Het is belangrijk om alles te repareren, rekening te houden, zelfs kleine overwinningen en prestaties te analyseren. Een goed ontworpen portfolio stelt u in staat om het werk op tijd aan te passen, biedt monitoring van professionele activiteiten, stimuleert leraren tot zelfontwikkeling.