F70 - koden i legesertifikatet etter neste medisinske undersøkelse, noe som skremmer mange mødre. Å avkode denne koden for noen er en virkelig oppdagelse, fordi F70 er en diagnose av psykisk utviklingshemning.
I følge statistikk er mer enn 3%Verdens befolkning er utviklingshemmet. Dette er en tilstand der det er forsinkelse eller generell underutvikling av psyken, forårsaket først og fremst av en intellektuell defekt. Motbakke kan være ledsaget av utviklingen av en annen mental eller somatisk lidelse eller oppstå uten den. Et barn med en lignende lidelse utvikler seg sakte, begynner senere å gå, snakke. Da han går inn på skolen, er han langt etter sine jevnaldrende, selv om det fysisk ikke er forskjellig fra dem. I noen tilfeller, sammen med en forsinkelse i mental utvikling, observeres det også en forsinkelse i fysisk utvikling.
Mange kan provosere denne sykdommen.faktorer. Men ofte kan bare en tredjedel av årsakene entydig bestemmes. I praksis hos noen leger var det tilfeller der det ikke var mulig å finne ut av forutsetningene. De vanligste årsakene inkluderer:
Selv om årsakene til utviklingen av patologien kan være identiske, kan graden og alvorlighetsgraden av mental retardasjon variere. Det er 4 hovedgrader:
Kode F70.XX brukes til å indikere psykisk utviklingshemming. Det fjerde tegnet i chifferen indikerer fravær eller svak alvorlighetsgrad av brudd på oppførsel. 0 betyr ingen brudd, 1 - tilstedeværelsen av et betydelig brudd på atferd som krever omsorg og behandling, 8 - andre brudd på atferd, 9 - uten indikasjoner på brudd på atferd. Hvis årsakene og forholdene for forekomst av tilbakefall er kjent, brukes en ekstra femte karakter:
Psykisk utviklingshemning påvirker utviklingen av allementale prosesser, men spesielt kognitive. Et barns diagnose av F70, hvis avkoding indikerer en intelligensskoeffisient på 50-70 poeng, er ikke en setning. Et barn med et slikt brudd begynner å krype, sitte, gå og snakke senere, men han er ferdig trent og i stand til å tilegne seg normal kommunikasjonsevne. Noen ganger er det feil i fysisk og sensorisk utvikling. Men selv under gunstige forhold tillater ikke en liten grad av tilbakethet pasientene å forstå den figurative betydningen av ordtak, metaforer. De har en tendens til å tolke bokstavelig talt det de har lest eller sagt. Barn er ofte ikke i stand til å gi definisjoner til objekter, endre ord til interaksjoner og gester.
Å gjenfortelle vil også være vanskelig for barneten gang lest tekst. Gjentatt lesing kan forbedre situasjonen, men eventuelt undertekst vil forbli uløst. Prosessen med å løse aritmetiske problemer som involverer to eller flere handlinger, vil bli utilgjengelig eller ekstremt vanskelig. Karakteristisk i mild grad er mangelen på humor, fantasi, fantasi.
Et barn med diagnose av psykisk utviklingshemming kanfunksjonshemming tilordnes. For å gjøre dette, bør foreldre konsulteres av en barnepsykiater. Hvis barnet, etter legens konklusjon, er utsatt for funksjonshemming, skriver psykiateren en henvisning til en spesialisert medisinsk og sosial ekspertkommisjon. Etter en omfattende vurdering av den sosiale statusen til en MSEC-pasient, kan en av tre funksjonshemmingsgrupper tildeles ham. Men ikke alle mennesker med en gitt diagnose og ikke overalt har en funksjonshemming gruppe. I noen land får ikke personer med diagnosen F70 funksjonshemming. Denne rettigheten gis bare til barn og mennesker med moderat, alvorlig og dyp grad av tilbakeblikk.
Hva betyr en diagnose av F70 for foreldre?Det faktum at foreldre først og fremst bør lære så mye som mulig om denne tilstanden, om mulighetene for å forbedre livskvaliteten til en person med en slik diagnose. Det er nødvendig å starte den terapeutiske og pedagogiske virkningen så snart som mulig. Gjentatte soneterapi, akupressur og segmentmassasje vil stimulere blodsirkulasjonen og metabolske prosesser i hjernebarken. En viktig rolle i rehabiliteringsprosessen vil bli spilt av riktig ernæring, turer i frisk luft, fysioterapiøvelser, musikkterapi. Daglige utviklingsklasser, periodiske konsultasjoner med en defektolog og psykolog, og videre besøk i barnehage og skole bør bli integrert. Følg ikke barnet for å utføre handlinger som han selv er i stand til å utføre. Oppmuntre hans uavhengighet. La ham prøve og lære nye ting, du skal bare gi veiledning og støtte.
Den rette tilnærmingen til utdanning og opplæring kansikre ytterligere en økning i IQ med 15 enheter. Barnet vil lese og skrive, kommunisere med jevnaldrende og vil ikke bare skaffe seg et yrke. Selvfølgelig kan ikke alle oppnå slike resultater, men alle har potensial, spesielt hvis psykiaterens diagnose er F70.
Mer uttalt reduksjon i etterretningsviljekrever et spesielt opplæringsprogram, mestring av husholdningens ferdigheter, men selv denne tilstanden gjør at folk kan fortsette å delta i ufaglært arbeidskraft og ta sin plass i samfunnet.
F70 - diagnosen er ikke kritisk.Rettidig rettelse, imøtekommende og omsorgsfulle foreldre med en adekvat tilnærming til utdanning og opplæring kan ikke bare heve et verdig medlem av samfunnet, men også fjerne diagnosen generelt.
