Что такое предлог, может ответить любой школьник, barn begynner å studere denne delen av talen fra andre klasse og lære om påskuddene de lærer gjennom hele skoleplanen. Imidlertid begynner de i en samtale å bruke dem fra de aller første setningene, fordi det er nettopp de som gjør det mulig å bygge ordens avhengighet på hverandre slik at ytringen gir mening og blir en setning. Selv om preposisjonen er en uforanderlig del som overhodet ikke fungerer som et medlem av en setning, men bare kan knyttes til disse, for en korrekt konstruert uttalelse, er dens tilstedeværelse nødvendig og uerstattelig. Derfor, for en korrekt levert tale, er det rett og slett nødvendig å vite hva preposisjoner er, hvordan de påvirker endene på ord som de er koblet sammen med, og hvordan du bruker dem riktig. Det er faktisk denne lille detalj som danner de semantiske avhengighetene og forholdene mellom ord.
Som alle offisielle ord, gjør ikke preposisjoner detbrukt uavhengig, er de alltid assosiert med et substantiv eller et annet ord som brukes som sådan, noe som gjør det umulig å definere dette elementet som en del av talen, men de er inkludert i tallet deres. I noen tilfeller er det påskuddet som kan bestemme de antonymiske og synonyme nyanser og par, slik at det er nok bare å velge riktig kombinasjon av ord for ytring.
For eksempel: til skolen - fra skolen; før leksjonen - etter leksjonen; i en barnehage - i en barnehage - i nærheten av en barnehage; på grunn av uforsiktighet - på grunn av uforsiktighet.
Все предлоги разделяют на временные, romlig, kausal og mål. Noen av dem kan brukes med substantiv i samme sak, mens andre brukes med ord i forskjellige tilfeller. For eksempel:
Eksemplet viser at preposisjonen "in" kan brukes med ord i forskjellige tilfeller. Nøyaktig slike preposisjoner som i, om, fra, med, gjennom, y, på, uten, kan ha et enormt antall betydninger. På russisk kalles de ikke-deriverte preposisjoner.
Hvis preposisjonen er dannet fra en uavhengig del av talen og bare brukes med ett tilfelle, kalles det et derivat. For eksempel:
- rundt huset, den innledende formen for preposisjonen er et adverb rundt;
- Om en time, den opprinnelige formen for preposisjonen er et substantiv strømme, brukt med preposisjon "på";
- takk til hjelpen, den innledende formen for preposisjonen er partisippet.
Sammen med alle forskjellene deles russiske preposisjoner også av deres struktur. nemlig:
Siden preposisjonen bare er en koblende del,det kan ikke ha sin egen mening, men bestemmer bare de grammatiske forholdene mellom substantiv som brukes i indirekte tilfeller og med andre ord. Med andre ord, dets leksikalske betydning avhenger av ordet det er knyttet til, men det kan formidle forskjellige omstendighetsnyanser av ordforbindelsen med hverandre.
Alle preposisjonene til det russiske språket er delt inn i slike kategorier:
Avhengig av hvilken del av talen den er dannet frapåskudd er de delt inn i slike kategorier. Det er mange timer i skolens læreplan for preposisjonene som stammer fra andre deler av talen, og dette er riktig, fordi det er veldig viktig å vite hvilken sammenheng av ord de kan danne og hvordan de kan brukes riktig i tale og skriftlig.
Kunnskapen om hva preposisjoner er, er ogsåviktig, som er deres stavemåte. Derfor er et av hovedtemaene i skolens læreplan angående preposisjoner stavemåte. Den aller første regelen som barn blir kjent med er: "Preposisjoner med andre ord er skrevet separat." For korrekt å bestemme om et ord er et tjenesteord, kan et spørsmål eller et tillegg legges mellom preposisjonen og ordet som er knyttet til det.
For eksempel: på (hva?) sjø eller ved Svartehavet.
På videregående blir barna introdusert for derivaterpreposisjoner dannet fra adverb. Og her er det viktigste å avgjøre om denne delen av setningen er et adverb eller er det en unnskyldning. For å gjøre dette, må du bestemme om setningen har et substantiv i en indirekte sak og hvordan den forholder seg til den omstridte delen.
For eksempel: se deg rundt (adverb) eller se deg rundt (preposisjon).
Det er også en slik regel: “For å være sikker på at et ord i en setning er en preposisjon og ikke en annen del av talen, bør det erstattes med en synonym preposisjon. I dette tilfellet bør den semantiske betydningen ikke endres. " Her er en liste over utskiftbare tilleggsposisjoner:
For eksempel: På grunn av det dårlige været gikk vi ikke en tur. På grunn av det dårlige været gikk vi ikke en tur.
Følgende preposisjoner er skrevet separat: under, under, under, avslutningsvis, for å unngå, i tilfelle, i motsetning til.
Det skal også bemerkes at parrede eller spleisede preposisjoner som bakfra, fra under, over, over, over, over, er skrevet bare med bindestrek.
For eksempel: Solen kom ut bak skyene. En katt hoppet ut under skapet.
Det er også slike preposisjoner, hvis stavemåte du bare trenger å huske. Nemlig: nær (ingen mykt tegn) og gjennom (med et mykt tegn).
Det er veldig viktig å vite hvilke preposisjoner det ertilfeller, siden det ofte er takket være preposisjonen at det er mulig å bestemme riktig i hvilket tilfelle dette eller det andre ordet blir brukt, noe som er veldig viktig for riktig stavemåte. Det skal bemerkes at preposisjoner ikke brukes med nominativt fall av substantiv, bare med indirekte:
Denne preposisjonstabellen er utarbeidet under hensyntagen til både derivative og ikke-derivative preposisjoner, som i hvert tilfelle bare kan brukes med ett eller flere tilfeller av substantiv.
Lær faktisk dette temaet i løpet av skoleårenegrundig ikke så vanskelig, det er veldig få regler for stavemåte og dannelse av preposisjoner fra andre deler av talen. Hovedoppgaven er å lære å skille en preposisjon fra andre elementer og vite hvordan du bruker den riktig. Dette er det som tillater ikke bare å lage setningens ord riktig, men også å kunne skrive dem ned uten å forveksle avslutningene.
