Opprinnelig, i det gamle Russland, gjorde ikke utdanning detspilte en viktig rolle, siden foruten barna til rike gutter og adelige familier, ingen andre kunne studere vitenskap. Hoveddelen av befolkningen var sammensatt av bønder som dag og natt var engasjert i dyrking av sitt land og deres egen eier. Men situasjonen begynte å endre seg under dåpen til Russland.
Eksperter og historikere har beregnet det aller førsteskoler i Russland ble opprettet i 988 i Kiev. Slik informasjon stemmer helt overens med de berømte annaliene til "The Tale of Bygone Years." Det viser seg at fødselen av utdanning i Kievan Rus begynte først da prins Vladimir Svyatoslavovich begynte å gjennomføre dåpen til folket. I tillegg ble navnet til denne bestemte prinsen indikert i annalene som grunnleggeren av den første skolen i Kievan Rus. Ved hans dekret beordret han i de adelige og guttefamiliene å samle alle barna og sende dem til skolene for å lære bøker. Men trening ble av mange oppfattet som tortur. Mødre forsto ennå ikke hvor og hvorfor de skulle sende barna sine. Derfor sørget de sterkt over dem og sa farvel til barna, som om de forlater et visst undergang.
Skolen opprettet av prins Vladimir ble kalt Bokundervisning, и являлась настоящим дворцовым учебным institusjon. Det lærte ikke bare leseferdighet, men også andre vitenskaper. Rundt 300 studenter studerte på denne skolen, og alle ble delt inn i små grupper, som hver ble undervist av sin egen lærer. Etter dette kunne skolene oftest sees ved klostre og templer. For første gang selve begrepet "Skolen" dukket opp i Russland først i 1382, da i henhold til europeiske tradisjoner begynte dette begrepet å referere til utdanningsinstitusjoner der folk fikk undervisning i håndverk og fikk spesialisert kunnskap.
Det skal bemerkes at skolegangunder prins Vladimir regjerte bare gutter, og det første emnet for deres opplæring var bokbransjen. Det ble antatt at menn burde være mer kunnskapsrike i kommunikasjonen, og jenter skulle ikke vite brevet, ettersom de vil bli fremtidige husmødre, og deres ansvar vil bare omfatte riktig husholdning. Og for dette er det ikke nødvendig å vite et brev.
Og først i mai 1086 dukket den aller første opp i Russland skole for kvinnergrunnlagt av prins VsevolodYaroslavovich. Dessuten ledet hans datter, Anna Vsevolodovna, samtidig skolen og studerte naturfag. Bare her kunne unge jenter fra velstående familier lære å lese og skrive og forskjellige håndverk. På begynnelsen av 1096 begynte skolene å åpne i hele Russland. De første skolene begynte å vises i så store byer som Murom, Vladimir og Polotsk, og som oftest ble de bygget ved klostre og templer. Dermed ble prester ansett i Russland som de mest utdannede menneskene. Fra 1300-tallet opphørte institusjoner ved klostre å bli bygget, og private skoler dukket opp, som på den tiden ble kalt "Masters of literacy".
Til tross for denne veksten i konstruksjonenutdanningsbygg, var skolen fremdeles ikke utbredt i hele Russland. Utdanning i Kievan Rus var organisert systematisk og overalt. Det var grunnen til at de første skolene i Russland, selv om de eksisterte, ikke blomstret og begynte gradvis å visne. Og først på begynnelsen av 1600-tallet begynte studiet av naturvitenskap og kunst på skolene på en ny måte. I Peter den store æra ble den første skolen åpnet i Kiev i systematiske vitenskaper, som tsaren selv kalte et nytt skritt i utdannelsen til hver person. Det er riktignok så langt bare barn fra adelige familier som har klart å komme hit, men det er flere som vil sende barna sine til skolen. På alle skolene fra 1600-tallet underviste lærere fag som grammatikk og latin.
Det er med Peter 1-tiden historikere forbinderbetydelige transformasjoner i utdanningsområdet. På dette tidspunktet ble ikke bare skoleinstitusjoner åpnet, som var en størrelsesorden høyere enn de aller første skolene, men også nye skoler og lyceums. De viktigste og nødvendige fagene for studiet er matematikk, navigasjon og medisin.
