"Barndomstemaer" er den første historienet selvbiografisk verk bestående av fire deler. Når han snakker om seg selv, beskytter forfatteren identiteten til hvert enkelt barn fra skattkammer og hjerteløshet i familien og samfunnet.
Handlingen foregår i Kartashev-familien.Lederen er pensjonert general Nikolai Semenovich. Mor - Aglaida Vasilievna. Faren, en tidligere militærmann, er på alle mulige måter imot den sentimentale utdannelsen til Tema, den eldste av guttene i familien. Moren mener tvert imot at barnet ikke skal la seg skremme, straffes kroppslig, for ikke å ødelegge menneskeverdet i ham. Det første møtet med Theme oppstår da han ved et uhell brakk farens favorittblomst. Gutten innrømmer ikke, da han er redd for straff. Denne frykten er høyere enn tilliten til morens rettferdighet. Han leder alle aktivitetene i temaet. Den første dagen i historien, rev han fortsatt skjørtet til en bonna, galopperte på en hingst, brakk et skip og stjal sukker. Som et resultat straffet faren sønnen hardt - han hugget. Han vil huske slike henrettelser for alltid. Så nesten 20 år senere var han i farens hus, husket han stedet der han ble pisket som barn. Samtidig forandret følelsen av fiendtlighet overfor faren ikke.
N. G. Garin-Mikhailovsky, "Barndomstema": sammendrag III-YVES hodet
I denne perioden var det viktig for moren dettil tross for vagaries, pranks og utslett handlinger, forble sønnens hjerte varmt. Han føler denne holdningen og forteller henne ivrig om ulykkene. Etter omvendelse og anerkjennelse blir temaet overveldet av opphøyede følelser. Men samtidig er han fortsatt imponert av fysisk avstraffelse, som gjør ham syk, og så gjør han en ekte ting. Han husker Bug, sin elskede hund.
Sammendrag av "Childhood Themes": den-DU hodet
Etter å ha kommet seg fikk gutten lov til å spille påødemark, som tilhørte faren hans og ble leid ut. Så i spill, sorties og spaserturer gikk det ytterligere to førskoleår. Eksamen i første klasse Tema bestått vellykket. Gutten skalv før latinisten, men han elsket naturhistoriens lærer. Her lærte han først hva vennskap er.
Sammendrag av "Childhood Themes": VII-VIII hodet
Snart erstattes den emosjonelle økningen med merhverdagstemning. Dagene ble glatte, ensformige. Den snille og saktmodige klassekameraten Ivanov ble en god venn av Temaer. I tillegg var han mer godt lest. Takket være ham møter Kartashev i andre klasse nye forfattere.
Sammendrag av "Childhood Themes": DERES-C hodet
Men snart skjedde en ubehagelig historie, hvoretter Ivanov ble utvist fra gymsalen. Venner sluttet å snakke. Og ikke bare fordi det ikke var noen felles interesser.
Sammendrag av "Childhood Themes": HI-XII hodet
Når det er tid for å ta eksamen,det viste seg at ingen var klare for dem. Kartashev er veldig redd for å mislykkes. Av frykt tenker han på selvmord. Heldigvis fikk disse tankene igjen uten konsekvenser. Temaet består fortsatt eksamenene, det blir overført til tredje klasse. Samtidig trekker gutten seg nærmere faren sin. Han ble mer kjærlig og mykere, prøvde å være hjemme oftere. Før tystet han mer, og nå forteller han temaet for sine kampanjer, militære kamerater og slag. Snart dør faren.