/ / Myślenie przestrzenne

Myślenie przestrzenne

Пространственное мышление представляет собой вид aktywność umysłowa, podczas której tworzone są obrazy przestrzenne i są one obsługiwane w celu rozwiązywania problemów. Rozwój tego typu myślenia zaczyna się od 3-4 lat. Nawet po 30 latach osoba może znacznie poprawić swoją zdolność do reprezentowania obrazów w przestrzeni.

Orientacja w przestrzeni to nie tylko umiejętność znalezienia drogi w nieznanym obszarze, a nie tylko jednoznaczna definicja tego, gdzie jest „prawo”, ale gdzie „lewica”.

Dobrze rozwinięte myślenie przestrzenneniezbędne do rozwoju takich zawodów jak architekt, projektant, pilot, żeglarz, a także projektant mody. Gdziekolwiek potrzebujesz zdolności do reprezentowania obrazów, zmiany obiektów przestrzennych w wyobraźni, będziesz potrzebował tego rodzaju myślenia.

Aby rozwinąć tę umiejętność, istnieją proste ćwiczenia. Rozważmy bardziej szczegółowo sposoby rozwijania myślenia ukierunkowanego na pracę z obiektami przestrzennymi.

  1. Pomyśl, jakie liczby są uzyskiwane podczas przekraczania dwóch segmentów? W jakich warunkach na przecięciu dwóch segmentów otrzymasz jeden?

Możesz spróbować rozwiązać ten problem psychicznie lub zacząć rysować te segmenty na papierze. Ale staraj się unikać rysowania, ponieważ upraszcza to zadanie.

  1. Jakie kształty można uzyskać, jeśli trójkąt i segment nakładają się na siebie?
  2. Jakie kształty są uzyskiwane, gdy dwa trójkąty zachodzą na siebie?

Są to dość proste zadania. Mogą być używane nie tylko dla dorosłych, ale także podczas uczenia dzieci, aby rozwijały taką jakość jak myślenie przestrzenne.

Bardziej złożone zadania związane są z reprezentacją płaszczyzny w przestrzeni trójwymiarowej. Ty sam możesz wymyślić zadania dla siebie i swojego dziecka, korzystając z mniej lub bardziej trudnych warunków.

Oprócz opisanych ćwiczeń, rozwój myślenia przestrzennego u dzieci obejmuje gry z projektantami, tworzenie łamigłówek i wiele innych.

Rozwój tej cechy musiobejmują tworzenie poprawnych koncepcji dotyczących lokalizacji przedmiotu. Dziecko musi nauczyć się nazywać słowa miejscem rzeczy w stosunku do innych. Na przykład, zapytany o to, gdzie jest zabawka, 4-letnie dziecko powinno być w stanie odpowiedzieć, że leży, powiedzmy, pod łóżkiem lub na krześle. Tak więc połączenie doświadczenia sensorycznego z rozwojem aparatu pojęciowego jest bardzo ważne.

W dorosłości, kiedy koncepcje już sąważnym czynnikiem będzie zdolność do odtwarzania mentalnie różnych obiektów w przestrzeni względem siebie. Na przykład, po wejściu do nieznanego pomieszczenia, uważnie obejrzyj wyposażenie, a po wyjściu z niego spróbuj jak najdokładniej nakreślić położenie znajdujących się w nim przedmiotów.

Пространственное мышление помогает нам решать в trudne zadania. Na przykład, jeśli chcesz określić, jak nowa szafka będzie wyglądać w pokoju, będziesz musiał „dopasować” ją psychicznie do wnętrza, biorąc pod uwagę nie tylko jej rozmiar i kształt, ale także kolor, a także lokalizację innych przedmiotów.

Myślenie przestrzenne jest ściśle związane z pamięcią.Na przykład zdolność zapamiętywania, a następnie mentalnego odtwarzania aranżacji gości na świątecznym stole charakteryzuje się nie tylko umiejętnością poruszania się w przestrzeni, ale także umiejętnością zapamiętywania szczegółów.

Упражнения на развитие пространственного мышления bardzo pomocny w każdym wieku. Początkowo wiele osób ma trudności z ich wdrożeniem, ale z czasem zdobywają zdolność rozwiązywania coraz bardziej złożonych problemów. Takie ćwiczenia zapewniają normalne funkcjonowanie mózgu, pozwalają uniknąć wielu chorób spowodowanych niedostatecznym poziomem pracy neuronów w korze mózgowej.

Podobało mi się:
0
Popularne posty
Duchowy rozwój
Jedzenie
tak