Lekcje są ... Jaka powinna być lekcja w szkole

Wyjątkowe lekcje to lekcje, które dzieciodwiedź z przyjemnością, gdzie są zajęci, skoncentrowani, ucz się czegoś nowego i osiągnij prawdziwy rezultat. W praktyce nie zawsze jest możliwe wykazanie prawdziwego postępu w ciągu godziny, a gdy w klasie jest 30 osób, ocena aktywności każdego ucznia staje się naprawdę trudnym zadaniem.

Sekret dobrej lekcji

Postęp jest tym, co się dzieje i jest mierzonyupływ czasu. Nauczanie jest tym, co powinno być na każdej lekcji. A jakie są dobre lekcje? Ich sekret tkwi w prawidłowym planowaniu, refleksji, wrażliwości i odporności nauczyciela. Przyjrzyjmy się każdemu składnikowi:

• Planowanie.Lekcję należy zaplanować tak, aby uzupełnić wszelkie luki w nauce. I mogą pojawić się dopiero pod koniec poprzedniej lekcji, więc planowanie musi być wykonane z wyprzedzeniem, biorąc pod uwagę postępy i to, czego się nie nauczyłeś.
• Autorefleksja nauczyciela mamóc dostosować swoje lekcje. Oznacza to, że gdy sprawy nie idą dobrze, musisz wprowadzić pewne zmiany w następnym planie. Wspaniali nauczyciele, podobnie jak rozsądni ludzie, wiedzą, że nie mają odpowiedzi na wszystkie pytania i są gotowi uczyć się na własnych błędach, a także od kolegów.
• Podatność.Ważne jest, aby wziąć pod uwagę i poczuć dynamikę w klasie. Ważne jest, aby szybko reagować, gdy tempo lekcji zmienia się, uwaga uczniów jest rozproszona, zadania są przytłaczające i potrzebna jest pomoc.
• Odporność na czynniki negatywne.Nie należy dopuścić do zwycięstwa niepowodzeń i negatywnych emocji. Wszystkie kłopoty trzeba pokonać i iść dalej, stając się jeszcze silniejszym. Tego samego należy nauczyć dzieci.

Ważne elementy nowoczesnej lekcji

Jest 6 elementów wyjątkowej lekcji:

1. Jasne cele i zadania dla każdej klasy.Powód nie jest ważny - ważny jest wynik. To jest główny temat lekcji. Oznacza to, że nauczyciel na początku lekcji powinien wiedzieć, jakie będzie zakończenie.
2. Zabawna i motywująca atmosfera.Dobre lekcje to komfortowy stan, który nawet po latach przypomni Ci o szczęśliwym czasie w szkole. Jeśli uczeń lubi lekcję i czuje się dobrze, motywacja zawsze będzie na wysokim poziomie.
3. Skoncentruj się na aktywności uczniów.Nowoczesne lekcje nie są monotonnymi wykładami, 80% wszystkich mówiących to mowa uczniów (zwłaszcza na lekcjach języka obcego), a pozostałe 20% to mowa dla nauczyciela. Każdy uczeń, jeśli to możliwe, powinien zostać wysłuchany, nauczyciel powinien tylko poprawnie ustawić ten proces.
4. Wyraźny związek między lekcją a życiem codziennym.Okresowo demonstruj, jak i kiedy można wykorzystać nowe umiejętności poza salą lekcyjną. Pomoże Ci to zachować motywację i energię.
5. Natychmiastowa naprawa. Nie jest źle, gdy się mylisz, źle jest popełniać te same błędy w kółko.
6. Inspirujący nauczyciel. Jak możesz się rozwijać, jeśli twój mentor cię nie inspiruje? Nauczyciel musi być dynamiczny, pozytywny, elastyczny, musi nadawać na tej samej fali, co ci, których uczy.

Efektywne lekcje to dobrze zaplanowane lekcje

Istnieją różne strategie nauczania umożliwiające sporządzenie skutecznego planu lekcji. Po pierwsze, musi istnieć osiągalny i obiektywny cel, który należy przekazać uczniom przystępnym językiem.

Po drugie, warto modelować swoje oczekiwania.Na przykład, jeśli planujesz eksperyment naukowy, pierwszą rzeczą do zrobienia jest pokazanie uczniom, jak prawidłowo korzystać z materiałów, a także pouczenie ich o konsekwencjach niewłaściwego użytkowania.

Po trzecie, trzeba aktywnie zaangażować dzieci w proces uczenia się, uczniowie powinni nie tylko być obecni, ale także uczestniczyć. Można tu zastosować metody uczenia się opartego na współpracy.

Po czwarte, sam nauczyciel musi być aktywny imobilny. Podczas gdy dzieci są zajęte ćwiczeniem umiejętności, ważne jest, aby poruszać się po klasie, aby upewnić się, że wszyscy są zaangażowani, zadając pytania, które pomogą upewnić się, że temat jest poprawnie zrozumiany.

Po piąte, należy chwalić dobre zachowanie i ciężką pracę. Dobra lekcja to czas spędzony nie tylko z zyskiem, ale i przyjemnością.

Korzyści z lekcji

Zaletą lekcji jest to, że sąsprzyjające możliwości łączenia pracy frontalnej, grupowej i indywidualnej. Lekcja szkolna jest główną formą organizacji procesu edukacyjnego, która ma określone ograniczenia czasowe. Nauczyciel ma dostęp do systematycznej i konsekwentnej prezentacji materiałów edukacyjnych, a także zarządzania rozwojem zdolności poznawczych i kształtowaniem naukowego światopoglądu uczniów.

Nauczyciel prowadzi klasę,posługuje się różnymi rodzajami, środkami i metodami. Uwzględniając cechy wieku, stwarzane są sprzyjające warunki do opanowania podstaw badanych dyscyplin, a także wychowywane i rozwijane są zdolności poznawcze i twórcze.

Jaka jest nowoczesna lekcja?

Demokratyczny typ lekcji jest wtedy, gdy dzieci nie sąboją się wyrazić swoją opinię, nie boją się czegoś nowego, jest to proces równie wygodny zarówno dla ucznia, jak i dla nauczyciela.

Mają ogromny wpływ na proces uczenia sięprogramy edukacyjne, nowe kompleksy dydaktyczno-metodyczne, różnorodne materiały dydaktyczne, wizualne i informacyjne, technologie informacyjne. Wszystko to daje wiele możliwości budowania lekcji w bardziej interesujący, jasny i bogaty sposób. Nowoczesna lekcja ma na celu zapewnienie rozwoju i edukacji osobowości, na którą będzie zapotrzebowanie w społeczeństwie. To zupełnie nowa, ale jednocześnie nie tracąca związku z przeszłością, pilna lekcja, w której stosowane są nowe formy metod i podejść bezpośrednio związane z osobą żyjącą w XXI wieku.