Dobrze przygotowane dziecko to zrobisukces w nauce. Łatwiej będzie mu opanować nowy materiał i spełnić wymagania nauczyciela. Regularne zajęcia z przedszkolakiem są ważną częścią przygotowań do szkoły.
Psychologowie i wychowawcy uważają, że w ramach edukacji przedszkolnej konieczne jest rozwijanie u dziecka następujących podstawowych cech i umiejętności:
Aby klasy przyniosły maksymalne wyniki, zadania rozwojowe przygotowujące dzieci do szkoły powinny być różnorodne i wszechstronne. Nie ma już mniej lub bardziej potrzebnych umiejętności - wszystko jest ważne.
Aby dziecko mogło poprawnie wyrazić siebie, jasno i poprawnie wyrazić swoje myśli, sformułować pełne odpowiedzi na lekcjach, bardzo ważne jest rozwijanie mowy dzieci.
Główna rada specjalistów brzmi:porozmawiaj ze swoim dzieckiem. Dyskutuj o nowościach, wydarzeniach dnia, zadawaj mu bardziej szczegółowe pytania. Zachęć go, aby powiedział coś, opisał. Zawsze popraw błędy mowy. Porozmawiaj o książkach przeczytanych, zaoferuj powtórzenie ich treści.
Podstawowe zadania przygotowujące do szkołyrozwój mowy - tworzenie historii ze zdjęć, opowiadanie o tym, co zostało przeczytane lub usłyszane, odpowiedzi na pytania. Dzieci, z którymi w pełni komunikują się w domu i przedszkolu, nie powinny mieć szczególnych problemów z rozwojem mowy.
Toczy się wiele dyskusji między rodzicami dzieci w wieku przedszkolnym na temat tego, czy uczyć dzieci czytania w ramach rozwoju przedszkolnego. „Co więc zrobią w szkole?” - zapytaj niektóre matki.
Współczesne rzeczywistości są takie, jak dzisiejszepierwsi uczniowie rozpoczynający naukę w szkole muszą umieć czytać. Jeśli dziecko nie czyta, zostanie nauczone w szkole, ale nie będzie łatwo nadążyć za czytaniem kolegów z klasy.
Obowiązkowe zadania przygotowujące do szkołynauczyć dziecko generalizowania, porównywania według jednego i kilku znaków, poszukiwania wzorców, wykluczania niepotrzebnych rzeczy. Teraz jest wiele dobrych kolekcji z takimi zadaniami - pięknie zaprojektowane, z jasnymi obrazami. Większość dzieci chętnie się z nimi uczy. Ale rodzice mogą uczyć dzieci nie tylko specjalnymi książkami, ale także za pomocą improwizowanych przedmiotów. Wystarczy wykazać się odrobiną wyobraźni.
Od dzieciństwa warto uczyć się poezji z dziećmi. Stale, regularnie, a nie kilka razy w roku na poranku w przedszkolu. To jest świetne do treningu pamięci.
Aby ułatwić dziecku opanowanie podstaw pisaniaszkoła, musisz ćwiczyć rękę w okresie przedszkolnym, wykonując zadania rozwojowe. Przygotowanie do szkoły zakłada zdolność dziecka do dokładnego malowania bez wychodzenia poza krawędzie obrazu, umiejętność dokładnego śledzenia cyfr wzdłuż kropkowanych linii i pisania drukowanych liter.
Jeśli regularnie wykonujesz takie zadania, tow momencie wejścia do szkoły ręka dziecka nabierze siły. Dzieci najbardziej męczy się pisaniem, więc nie powinno to trwać długo. Jednak dzieci mogą malować dla własnej przyjemności tyle, ile chcą.
Łatwo jest zrobić matematykę z przedszkolakiem.Możesz policzyć wszystko dookoła, tworząc najprostsze zadania. Bardzo ważne jest, aby dziecko dobrze rozumiało pojęcia „prawy” i „lewy”, „więcej”, „mniej” i „to samo”, potrafiło kontynuować najprostszą ozdobę, skorelować liczbę przedmiotów z liczbami. Dla większości dzieci podstawowe pojęcia matematyczne są dość łatwe.
Zajęcia można i należy organizować codziennie.Nie oznacza to wcale, że dziecko musi na siłę usiąść przy stole, wyjąć zbiór prac przygotowawczych do szkoły i siedzieć nad nimi godzinami. Dziecko może wykonywać wiele czynności żartobliwie, jakby między rzeczami. Ponieważ dzieci szybko się męczą i przez długi czas nie mogą robić jednej rzeczy, konieczne jest częstsze przełączanie przedszkolaka z jednej lekcji na drugą. Na przykład, po małym zadaniu pisemnym może nastąpić sesja rozwoju mowy.
Jest to ważne przez cały okres przedszkolnyrozwój dziecka, a nie tylko przygotowanie do szkoły w wieku 6 lat. Zadania, które przydadzą się to rękodzieło, gry z konstruktorami i układanki, zbieranie mozaik i puzzli, nauka poezji i wiele więcej.
Czasami rodzice mogą przesadzićwysiłki przygotowujące do szkoły. Dzieci kilka razy w tygodniu zabierane są na zajęcia w ośrodkach przygotowawczych, w domu zmuszane są do pisania i czytania. To niestety nie jest rzadkie. Tutaj musisz uważać, aby nie zniechęcić dziecka do zainteresowania szkołą. Lekcje nie muszą być męczące. Jeśli to możliwe, dodaj do nich elementy gry. Lepiej jest powiedzieć dziecku: „Chodźmy, pobawmy się!” Niż „Usiądźmy do nauki”.
Następujący rodzic jest dość powszechnybłąd. Podczas gdy dziecko ma 2-5 lat, rodzice nie uważają za konieczne zajmować się nim, tłumacząc, że jest daleko od szkoły, nie ma się gdzie spieszyć. Budzą się na ostatnim roku przed szkołą i starają się nadrobić stracony czas. Rozwijaj swoje dziecko od urodzenia, dając mu wykonalne zadania i stopniowo je komplikując. A wtedy przygotowanie do szkoły nie będzie wydawało się trudnym zadaniem.
