Ludzkość nie stoi w miejscu, ale stalerośnie we wszystkich obszarach. Życie społeczeństwa staje się coraz lepsze dzięki rozwojowi technologii, inżynierii mechanicznej i przetwarzaniu cennych zasobów. Niekonsekwencja postępu społecznego tkwi w filozoficznej ocenie ludzkich działań.
W szerokim sensie postęp jest systematycznyrozwój od najniższego do najwyższego. To znaczy nieustanne pragnienie rozwoju, ulepszania i unowocześniania. Postęp nie jest ani szybki, ani powolny, zależy od stopnia ruchu. Wraz z postępem wzrasta liczba wewnętrznych powiązań organizacyjnych, ich poziom komplikuje się. Przeciwieństwem postępu jest regresja.
Jest też postęp społeczny, tojest określany przez kryteria postępu społecznego i pokazuje, jak bardzo ludzkość rozwija się w kierunkach naukowym, technicznym, moralnym i innych. Nasz gatunek rozwinął się od dzikiej małpy do Homo sapiens.
W Stanford Encyclopedia of Philosophy,wspierany przez uniwersytet o tej samej nazwie, dostępny bezpłatnie online i stale aktualizowany setkami artykułów czołowych światowych ekspertów, zidentyfikowano trzy ważne kwestie związane z postępem.
Problem postępu społecznego to:niemożność jednoznacznego zdefiniowania go jako pozytywnego lub negatywnego zjawiska w życiu człowieka. Badacze postępu rozumieją dobrostan społeczeństwa na różne sposoby. Część teoretyków jest zdania, że pomiar poziomu życia odbywa się w kategoriach materialnych. A inni całkowicie temu zaprzeczają, twierdząc, że mają duchową podstawę. Główne wartości to: wolność, samorealizacja, osobista aktualizacja, szczęście, wsparcie społeczne. W innym przypadku wartości danej osoby mogą nie być ze sobą powiązane.
Pojęcie postępu społecznego wywodzi się z:rozwój historii. W okresie Oświecenia sformułowano główne tezy rozwoju człowieka i jego roli w historii świata. Naukowcy próbowali znaleźć wzorce w procesie historycznym i na podstawie uzyskanych wyników planowali przewidzieć przyszłość.
W tym czasie zdania kluczowych filozofów były podzielone.Hegel i jego zwolennicy rozważali pomysły, które przyczyniłyby się do ogólnego rozwoju i doskonalenia. A słynny socjalista Karol Marks uważał, że konieczne jest zwiększenie wzrostu kapitału, a w konsekwencji materialnego dobrobytu ludzkości.
W tej chwili nie ma zgody co doocena postępów. Jak zauważono, filozofowie identyfikują trzy kluczowe problemy rozwojowe. A ponieważ uważanie postępu za zjawisko negatywne lub pozytywne jest nierealne, można wyróżnić kryteria postępu:
Opisane kryteria w agregacie są częstosprzeczne ze sobą w ocenie postępów (społecznych, gospodarczych). Na przykład rozwój technologiczny przyczynia się do zanieczyszczenia środowiska. Jest jednak niezwykle pożyteczny dla rozwoju społeczeństwa, a także szkodliwy dla samego człowieka, ponieważ pogarsza jego zdrowie i zmniejsza moralny rozwój społeczny. Postęp może negatywnie wpłynąć na rozwój kolejnego obszaru działalności człowieka.
Innym uderzającym przykładem jest stworzenie atomicbomby. Pierwsze badania w dziedzinie syntezy jądrowej pokazały ludzkości, że energię jądrową można przekształcić w energię elektryczną. Wraz z postępem w tym kierunku, bomba atomowa pojawiła się jako produkt uboczny. A jeśli wejdziesz głębiej, głowica jądrowa nie jest taka zła. Zapewnia względną stabilność w polityce światowej, a planeta nie widziała globalnych wojen od ponad 70 lat.
To najszybszy, ale okrutny sposób na gwałtowną zmianę jednego systemu społeczno-politycznego na inny. Rozpoczynają rewolucję, gdy nie ma innej możliwości zmiany rządu.
Przykłady postępu społecznego, który nastąpił w wyniku gwałtownej zmiany rządu:
Po ustanowieniu rządów ludu proletariat,wojskowi i inni przywódcy rewolucji, życie zwykłych obywateli z reguły się pogarsza. Ale potem stopniowo wraca do zdrowia. Podczas masowych akcji z użyciem broni protestujący zapominają o cywilnych normach i zasadach. A w większości przypadków podczas rewolucji zaczyna się masowy terror, rozłam w gospodarce i bezprawie.
Rewolucja nie zawsze odbywa się z brzękiem broni.Istnieje również specjalna forma zmiany władzy – przewrót pałacowy. Tak nazywa się bezkrwawe przejęcie władzy przez jedną z sił politycznych obecnych władców. W tym przypadku nie są planowane żadne specjalne zmiany, a poprawa sytuacji gospodarczej, politycznej, społecznej następuje poprzez wdrażanie reform.
Władza systematycznie buduje nowe społeczeństwo. Postęp społeczny osiągany jest dzięki planowanym zmianom i z reguły dotyczy tylko jednej dziedziny życia.
Postęp społeczny jest ogromnyhistoryczny proces rozwoju społeczeństwa. W szerokim sensie oznacza dążenie do najwyższego, od prymitywizmu neandertalczyków po cywilizację współczesnego człowieka. Proces ten odbywa się poprzez rozwój naukowy, społeczny, polityczny, kulturalny i inne obszary społeczeństwa.
Francuski publicysta opat Saint-Pierre zrobił:pierwsza wzmianka o teorii postępu w jego książce „Notatki o ciągłym postępie uniwersalnego umysłu” (1737). Opis w książce jest bardzo specyficzny dla współczesnego człowieka. I oczywiście nie powinieneś brać go za jedynego prawdziwego.
Znany publicysta powiedział, że postępjest opatrznością Bożą. Jako fenomen postęp społeczeństwa zawsze był i będzie, i tylko Pan może go powstrzymać. W tej chwili trwają badania.
Wskazuje poziom rozwoju sfery społecznej.Oznacza wolność społeczeństwa i ludzi, poziom życia, korelację ilości pieniądza w populacji, poziom rozwoju na przykładzie odrębnego państwa klasy średniej.
Kryterium społeczne osiąga się przez dwawartości: rewolucja i reforma. Jeśli to pierwsze oznacza twardą zmianę władzy i radykalną zmianę istniejącego systemu, to dzięki reformom społeczeństwo rozwija się planowo, a nie tak szybko. Reformy łagodzą także przewidywane zmiany władzy i kryzysy. Nie da się ocenić ich ani rewolucji. Można brać pod uwagę tylko opinie szkół politycznych i filozoficznych.
Jedna grupa badaczy uważa, że będzieprawidłowa zmiana władzy tylko przy użyciu środków zbrojnych. Demokratyczne demonstracje z transparentami i pokojowymi hasłami często kończą się niepowodzeniem. Metoda ta jest niezwykle skuteczna, jeśli w kraju ustanowi się autorytarny reżim i uzurpuje się władzę.
Jeśli w kraju jest odpowiedni lider, który:zdaje sobie sprawę ze swojej niekonsekwencji, wtedy może oddać władzę opozycji i dać możliwość przeprowadzenia reform. Ale czy jest wiele takich przypadków? Dlatego większość zradykalizowanej populacji trzyma się idei rewolucji.
Działa jako jedna z form postępu społecznego. Do tego kryterium należy wszystko, co dotyczy rozwoju gospodarczego.
Takich parametrów jest wiele, dlategokryterium ekonomiczne jest fundamentalne w każdym rozwiniętym państwie. Najlepszym przykładem jest Singapur. Jest to małe państwo położone w Azji Południowo-Wschodniej. Nie ma absolutnie żadnych rezerw wody pitnej, ropy naftowej, złota i innych cennych zasobów.
Jednak pod względem poziomu życia Singapur wyprzedza bogatą w ropę Rosję. W kraju nie ma korupcji, a dobrobyt ludności rośnie z każdym rokiem. Wszystko to jest niemożliwe bez następującego kryterium.
Wysoce kontrowersyjne, jak wszystkie inne kryteriaPostęp społeczny. Oceny dotyczące rozwoju moralnego są różne. A wszystko zależy od stanu, w jakim dyskutowana jest jakakolwiek kwestia. Na przykład w krajach arabskich mniejszości seksualne to ateizm i obskurantyzm. A ich równość z innymi obywatelami będzie regresem społecznym.
A w krajach europejskich, w których nie ma religiidziała jako siła polityczna, mniejszości seksualne są utożsamiane ze zwykłymi ludźmi. Mogą założyć rodzinę, wziąć ślub, a nawet adoptować dzieci. Na pewno są czynniki, które jednoczą wszystkie kraje. To odrzucenie morderstwa, przemocy, kradzieży i niesprawiedliwości społecznej.
Nie jest tajemnicą, że dzisiaj człowiek jest wprzestrzeń informacyjna. Mamy możliwość kupienia w sklepie wszystkiego, czego dusza zapragnie. Wszystko, czego człowiek nie miał nieco ponad 100 lat temu. Rozwiązano również problemy z komunikacją, w każdej chwili możesz w łatwy sposób zadzwonić do abonenta z innego kraju.
Nigdy więcej śmiertelnych epidemii, wirusów, którezabił miliony. Zapomnieliśmy o czasie, bo prędkość przemieszczania się z jednego punktu planety do drugiego jest minimalna. Jeśli nasi przodkowie podróżowali z punktu A do punktu B w ciągu trzech miesięcy, teraz w tym czasie można polecieć na Księżyc.
Rozważymy użycie przykładu zwykłej osobyjego formacja od prymitywnej jednostki do dojrzałej osobowości. Od urodzenia dziecko zaczyna naśladować rodziców, przyswaja ich styl i model zachowania. W okresie świadomości zachłannie przyswaja informacje ze wszystkich źródeł.
A im więcej wiedzy zdobędzie, tym łatwiejnastąpi przejście do szkolnej formy edukacji. Od pierwszej do czwartej klasy dziecko aktywnie wchodzi w interakcję ze środowiskiem zewnętrznym. Sceptycyzm i nieufność wobec społeczeństwa nie są jeszcze widoczne, ale życzliwość rozwija się wraz z dziecinną naiwnością. Co więcej, nastolatek rozwija się w sposób, w jaki potrzebuje społeczeństwo. Oznacza to, że rozwija podstawowe umiejętności nieufności, nie zaleca się wyrażania uczuć i emocji. Istnieją inne stereotypy narzucone przez społeczeństwo.
A od dziewiątej klasy wchodzi nastolatekdojrzewanie. W tym czasie jego układ rozrodczy aktywnie się rozwija, pojawia się pierwszy zarost. A jednocześnie w osobowości ulega reformowaniu system psychiczny, a nastolatek bezpośrednio doświadcza niesamowitych trudności w samostanowieniu.
W tym okresie młody człowiek wybiera dla siebiemodel społeczny, którego zmiana w przyszłości będzie praktycznie niemożliwa. W dysfunkcyjnych okolicznościach nastolatek dorasta jako osoba słabo rozwinięta, której potrzeby obracają się wokół alkoholu, przyjemności seksualnych i oglądania telewizji. To są ludzie, którzy stanowią większość elektoratu krajów ubogich i słabo wykształconych.
Albo rodzi się osobowość, która ma swoją własnąopinia i widzi siebie w społeczeństwie. Jest twórcą, nigdy nie krytykuje, bo zawsze oferuje. Tacy ludzie stają się w społeczeństwie, w którym jest wielu ludzi z klasy średniej, system polityczny aktywnie działa, a gospodarka jest rozwinięta.
Istnieją dwa sposoby na utworzenie grupy jednostek.To jest ich kolektywna interakcja, opisana w pismach Karola Marksa i innych socjalistów, a także indywidualna, odzwierciedlona w książce Atlas Shrugged autorstwa pisarki Ayn Rand (Alice Rosenbaum).
W pierwszym przypadku wynik jest dobrze znany.Społeczeństwo sowieckie upadło, pozostawiając po sobie dorobek nauki, najlepszą medycynę, edukację, przedsiębiorstwa przemysłowe, infrastrukturę. A większość imigrantów ze Związku Radzieckiego formalnie nadal żyje z dobrodziejstw upadłego kraju. Niestety po upadku współczesnej Rosji niczego po sobie nie pozostawi. Jednocześnie panuje w nim indywidualizm.
Teraz, jeśli chodzi o Amerykę, to również jest zdominowany przezideologia indywidualizmu. I jest to najbardziej zmilitaryzowany kraj z bazami wojskowymi na całym świecie. Wydaje dużo pieniędzy na rozwój nauki i osiąga pewne wyżyny, rozwija też medycynę, edukację itd. I co bardzo dziwne, to co dobre dla jednego społeczeństwa, dla drugiego jest śmiertelne.
