Pesquisa empírica

Métodos de cognição da natureza viva são aceitosclassificados de acordo com o grau de sua generalidade, amplitude de aplicação. As técnicas fornecem às pessoas um sistema de princípios, regras e requisitos. Todos esses elementos contribuem para o alcance dos objetivos pretendidos. Uma pessoa que possui o método tem conhecimento da sequência e da maneira em que uma ou outra ação deve ser realizada. Essas ações, por sua vez, são necessárias para resolver certos problemas.

O início do desenvolvimento da doutrina do método foi estabelecido mesmono conhecimento científico dos tempos modernos. Representantes desse período consideravam a técnica cognitiva como uma espécie de guia para se chegar ao conhecimento verdadeiro e confiável. Por exemplo, Bacon (um famoso filósofo do século 17) comparou o método cognitivo a uma lanterna. Ilumina o caminho de um viajante que caminha no escuro.

A pesquisa empírica inclui todos aquelesmétodos, técnicas de atividade cognitiva, consolidação e formulação de conhecimentos, que são o resultado direto das ações práticas ou dos seus conteúdos. Assim, dois grupos de técnicas são formados. A pesquisa empírica inclui o isolamento e estudo do objeto, bem como o processamento e sistematização do conhecimento adquirido. Isso pode ser reproduzido como uma espécie de lista. Assim, a pesquisa empírica inclui:

1. Observação. Este método de recolha de informação é efectuado com base na fixação e registo dos dados obtidos inicialmente.
2. Estudo de documentos primários. Esta técnica é baseada no estudo de informações previamente documentadas.
3. Comparação. Esta técnica permite fazer uma analogia entre dois objetos.
4. Medição. Este método ajuda a determinar o valor quantitativo real em termos das propriedades do objeto estudado. Nesse caso, unidades de medição apropriadas são usadas, por exemplo, amperes, rublos, horas padrão e outros.
5. O método normativo envolve o uso depadrões especificamente estabelecidos. Os indicadores reais são comparados com esses padrões. Isso permite que você estabeleça a conformidade do sistema. Com a ajuda de padrões, você pode determinar o conteúdo e a composição das funções, a complexidade de sua implementação, o número de funcionários e assim por diante. Ao mesmo tempo, os padrões devem ser razoáveis, cobrir todo o sistema como um todo e também ter um caráter voltado para o futuro e progressivo.
6. Experimento científico. Este método é baseado no estudo de um objeto (fenômeno) em condições criadas artificialmente.

Um processo elementar e primário de cognição,o que inclui pesquisa empírica é a observação. Consiste em uma percepção organizada, sistemática e proposital dos fenômenos e objetos do mundo externo.

A observação possui vários recursos. Em particular, é baseado em certas posições teóricas ou em uma teoria desenvolvida. A observação fornece uma solução para um problema específico, auxilia na formulação de questões, bem como no teste e proposição de hipóteses. Tem um caráter organizado e planejado, é sistemático e exclui erros aleatórios. A observação envolve o uso de diversos instrumentos - microscópios, câmeras, telescópios e outros meios que contribuem para expandir o campo de estudo.

Você pode obter dados quantitativos contando ou medindo.

Ambas as medições (contagem) e observações fazem parte doum método de cognição como experimento. Para a sua implementação, o aluno intervém na posição dos objetos em estudo. A experiência é uma das formas práticas que combina as leis naturais e a interação de objetos.