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Ciências sociais "Homem e humanidade": descrição, características e fatos interessantes

O antigo filósofo grego Epicuro disse:"Não é tão importante para uma pessoa obter ajuda, tão importante é saber que ela pode obtê-la." O problema da humanidade interessou a pensadores de todos os tempos e, em nosso tempo, é mais relevante do que nunca. Qual é a base de um conceito como humanidade? Como você pode saber se nosso colega de trabalho ou apenas um conhecido casual é humano e simpático?

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A principal propriedade do Homo Sapiens

Um homem sem humanidade não pode liderarvida normal - ele vai sofrer. Geralmente quem não mostra humanidade, não pratica boas ações, sente um vazio interior. Freqüentemente, aquelas pessoas que não têm misericórdia na vida sofrem de solidão. Eles têm a sensação de que os outros estão simplesmente se aproveitando deles. No entanto, esse sentimento chega bem no momento em que a própria pessoa começa a usar os outros apenas para satisfazer suas necessidades - pelo menos é o que dizem os psicólogos.

Humano e humanidade - esses dois conceitos sãoinseparável, visto que a própria humanidade é propriedade de qualquer representante da espécie Homo Sapiens. Cada item tem certas propriedades. A neve é ​​fria e branca; o céu é profundo e azul; O universo é infinito e misterioso; e um homem real, ao contrário dos animais, só pode ser chamado de aquele que exibe as qualidades inerentes à sua família.

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Atitude para com você mesmo

Para mostrar misericórdia, humanismo,compaixão, é preciso buscar forças ao longo da vida. E nem toda pessoa sabe onde encontrá-los. A humanidade, por outro lado, não pode se manifestar em uma pessoa que não é capaz de cuidar nem de si mesma. Quando uma pessoa está completamente à mercê das circunstâncias, absorvida por um estado depressivo, não vê alegria na vida, então muitas vezes ela tem que sonhar com misericórdia e compaixão pelos outros nesta situação.

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Para dar, é preciso receber

Isso não é surpreendente - porque ele mesmo éum objeto que precisa de amor e compaixão em um determinado momento. Normalmente, apenas outra pessoa pode dar esses recursos. A humanidade demonstrada em relação ao próximo é uma das ações mais nobres que o homem pode fazer. Afinal, quando a misericórdia foi mostrada para aquele que experimenta o infortúnio e o sofrimento, então ele também ficará feliz em fazer boas ações, em dar o seu amor. Mas o feedback também funciona aqui.

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A psicologia da crueldade

Freqüentemente, de uma criança a quem os pais deramatenção insuficiente ou quem pode ter sofrido tratamento injusto por pares torna-se uma pessoa violenta. A humanidade para ele é uma qualidade sobre a qual nada sabe e não pode saber. Na verdade, em relação a ele mesmo, a agressão se manifestava constantemente de uma forma ou de outra. Como ele pode dar aos outros o que ele não possui? Os alunos não estudam psicologia no ensino médio. A matéria em que é necessário passar o tema "Homem e Humanidade" são os estudos sociais. Na 6ª série, no entanto, os alunos têm idade suficiente para lidar com questões desafiadoras. No ensino médio e em instituições de ensino superior, este tópico estará relacionado ao campo da filosofia, psicologia, sociologia.

Fontes de energia

Existem muitas outras fontes das quais podemdesenhar pessoas de energia. A humanidade, como já examinamos, é consequência de um excesso de forças internas, mas de forma alguma uma falta. É possível realizar uma ação nobre ou a escolha certa apenas sob a condição de acúmulo constante de energia vital, como resultado da qual a personalidade forma seu núcleo interno. De onde as pessoas geralmente obtêm esses poderes?

Para alguns, o principal valor da vida éconhecimento. Essa pessoa geralmente se inspira ao dedicar seu tempo ao estudo de vários campos científicos. Para outras pessoas, o mais importante é trabalhar pelo bem da sociedade. Os psicólogos notaram que, se as pessoas escolhem metas para si mesmas que não estão diretamente relacionadas a outras pessoas, muitas vezes essas metas nunca são alcançadas. Na verdade, no caso em que não há necessidade de interagir com outras pessoas, de assumir obrigações para com elas, então pode simplesmente não haver motivação suficiente para completar a tarefa.

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Vida como criatividade

Para outros, a criatividade serve como fonte de energia.- uma das maiores fontes de positividade que apenas uma pessoa pode usar. A humanidade (6ª série - geralmente os alunos neste estágio estão empenhados em considerar uma questão tão difícil) nem sempre é propriedade de uma pessoa criativa. Um exemplo clássico é Adolf Hitler, que queria se tornar um artista, mas se tornou o mais terrível tirano do século passado. Porém, quando, no processo de criação, uma pessoa se realiza, desfruta do voo da fantasia, mostra interesse pelo tema de sua obra, isso não pode deixar de afetá-la. As pessoas que realmente se encontram na criatividade encontram paz e harmonia com o mundo ao seu redor, o que muitas vezes as torna mais humanas.

Um exemplo de humanidade na literatura

Um dos escritores que procurou exporqualquer desculpa para a crueldade é FM Dostoiévski. Um verdadeiro exemplo em sua obra "Crime e Castigo" é Sonya Marmeladova. Essa heroína é o oposto de Raskolnikov. Ela mostra a verdadeira humanidade com suas ações - para salvar crianças da fome, ela vai vender seu próprio corpo. Raskolnikov, por outro lado, acredita que o "bem comum" pode ser permissível à custa do sangue de pessoas que, aliás, não beneficiam a sociedade. Ele não tem verdadeira compaixão - afinal, essa palavra tem duas partes. Compaixão significa literalmente "sofrer junto".

Raskolnikov acredita que isso é um crimeque foi cometido “de acordo com a consciência”, na verdade, não é um crime. Sonya, por outro lado, mantém a verdadeira filantropia. Ela sacrifica sua vida por causa de princípios mais elevados. Apesar de ser visitada por pensamentos difíceis, ela deseja cometer suicídio, a imagem de crianças famintas a impede de tal ato. E aqui a heroína também mostra filantropia, pensando não nos próprios interesses. E com a mesma dedicação com que salva a vida de crianças, Sonya corre para salvar Raskolnikov.

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"Homem e Humanidade": apresentação (6ª série, estudos sociais)

E às vezes os alunos recebem tarefas comoprepare uma apresentação sobre este tópico. Esse trabalho pode ser ainda mais interessante para alguns do que apenas ler um parágrafo ou escrever um ensaio. Como você pode organizar isso? Vejamos alguns exemplos que você pode usar para criar sua apresentação.

  • Slide 1: Definição dos conceitos de "homem e humanidade" nas ciências sociais.
  • Slide 2: Exemplos de humanidade de várias fontes: mídia, literatura, cinema.
  • Slide 3: Categorias de pessoas que podem precisar de misericórdia.
  • Slide 4: Características distintivas do homem como espécie.
  • Slide 5: Uma história sobre os grandes humanistas. Por exemplo, podem ser personalidades como Thomas More, Erasmus de Rotterdam.
  • Slide 6: Atitude para com os idosos, pais.
  • Slide 7: Descrição das ações que podem ser consideradas humanas.

Este é apenas um plano aproximado, de acordo com o qual você podecriar uma apresentação "Humanidade e Humanidade". Os estudos sociais na 6ª série são um dos assuntos mais interessantes. E com a ajuda desta tarefa, você pode mostrar suas habilidades criativas e aprender muitas informações novas sobre misericórdia, humanismo. No entanto, este plano pode ser utilizado no seu trabalho não apenas para o estudo das crianças do tema “Humanidade e Humanidade” do 6º ano. O FGOS (padrão educacional do estado federal) da lição se sobrepõe amplamente às teses abordadas no plano de apresentação, portanto, também será útil para os professores.

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Respeito pela venerável idade

Também é necessário lembrar sobre tal manifestação.misericórdia e humanismo, como respeito por uma época respeitável. Em muitos movimentos religiosos, é costume tratar os idosos com respeito. Este não é apenas um requisito moral e ético. Na juventude há muita força e na velhice já é mais difícil fazer os movimentos corriqueiros, surge a falta de jeito. Essa é a realidade do homem. A humanidade na 6ª série é aprovada por um motivo - esta é outra maneira de ensinar os alunos a respeitar os mais velhos.

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