Ako istý vzhľad, na každú osobumá svoj vlastný individuálny psychologický portrét. Dokonca aj pri súkromnej konverzácii, keď niekto niečo opíše, partner najskôr popíše, ako vyzerá dotyčná osoba, a potom mu dá popis, pričom vyzdvihne svoje hlavné vnútorné vlastnosti. Bude to takzvaný psychologický portrét opisovanej osoby.
Pri vytváraní zoznamu hlavných znakovindividuálne, je potrebné uviesť také komponenty, ako je temperament a intelektuálny rozvoj, emocionalita a úroveň sebaovládania, schopnosti a orientácia osoby, spoločenská schopnosť a vôľa, schopnosť kritického sebaúcty a schopnosť pracovať v tíme. Všetky tieto zložky tvoria psychologický portrét.
Takéto opisy tohto plánu sú častonahradiť literárne hrdiny študovaných umeleckých diel študentom v štúdiu histórie, pokiaľ ide o významné osobnosti svetového rozsahu. Neskôr musíte pre svojich kamarátov zostaviť charakteristiky.
Najskôr je potrebný psychologický portrétje na rade zamestnávateľa, aby pri prijímaní zamestnancov vybral zamestnancov. Ale berúc do úvahy okamih, že adekvátne posúdenie seba samého a vytvorenie čestného a podrobného opisu seba samého je dosť ťažkou úlohou, ba dokonca nevďačný, aby som bol úprimný, psychológovia prišli s takým originálnym východiskom: urobiť špeciálny test. Po analýze všetkých odpovedí subjektu psychologický portrét vytvorí správny a nezaujatý obraz vnútorného vzhľadu osoby.
Takéto testy absolvujú ľudia, ktorí sa chcú zúčastniťvýchovu dieťaťa v rodine, ľudí, ktorí si želajú získať prácu u ľudí, a dnes už bolo navrhnuté pripraviť testy na určenie psychologického profilu a zhodnotenie osobných kvalít pracovníkov v administratívnej sfére a vedenia krajiny. Napokon sa prakticky dokázalo, že žiadne reformy nemôžu prelomiť základy spoločnosti a prinútiť ju, aby sledovala novú progresívnu cestu rozvoja, ak sa pôvod problémov skrýva v morálnom a etickom vzhľade ľudí, ktorí zastávajú dôležité posty.
A prvý človek, ktorý ukázal najsilnejšiuvplyv na formovanie osobnosti je učiteľ školy. Preto je to hlavný psychologický portrét učiteľa, ktorý hrá hlavnú vedúcu úlohu v budúcnosti našej krajiny, našej budúcnosti. Chcel by som stručne predstaviť, aký je tento test.
Je to druh dotazníka v roku 2007ktorý po každej otázke dostane testujúci tri možnosti odpovede. Otázky sa v zásade zameriavajú na pedagogické alebo ľudské vlastnosti, napríklad „Čo je podľa vášho názoru najdôležitejšie vo vzdelávaní?“ alebo „Aké pocity máte v okamihu, keď jeden zo študentov preukáže hlbšiu znalosť študovanej témy na lekcii?“
Tento test samozrejme nemôže zaručiťstopercentná čestnosť odpovedí na navrhované otázky. Úprimný človek, vzdialený od pedagogiky, ktorý má škaredú a dokonca škodlivú povahu a má srdce, si môže zvoliť také možnosti odpovedí, ktoré mu pomôžu predstaviť sa v najlepšom možnom svetle.
Psychológovia z iných krajín vkladajú viaczložité otázky, na ktoré treba odpovedať rýchlo a bez váhania. Sofistikovaný a zdĺhavý výskum v tejto oblasti umožňuje posúdiť osobu na základe jej preferencií a zvykov, ktoré na prvý pohľad nemajú nič spoločné s učiteľskou profesiou. Napríklad otázka o obľúbenej farbe alebo ročnom období, o výbere hračky ako darček pre príbuzného - batoľa a neznámeho dieťaťa v sirotinci, o postoji k zvieratám - domácim a divočine. Príprava „správnych“ odpovedí na otázky tohto testu je pomerne náročná úloha, pretože väčšina ľudí nepozná psychologický výskum vedcov. Obrázok po predložení zamestnávateľovi je však dosť priehľadný.
