Termín "gerundive" sa objavil v XVII storočí apozostáva z dvoch častí (deja + participle). Je to forma slovesa, ktorá vo vete nazýva sekundárnu dodatočnú akciu. Podľa gramatických vlastností je veľmi podobná príslovke, pretože sa nemení. Morfologická analýza verbálnych partikulov spočíva v označovaní len trvalých znakov, nemajú trvalé znaky.
Morfologická analýza gerundive
1. Označte časť prejavu, uveďte všeobecný gramatický význam.
2. Uveďte morfologické znaky:
- uveďte počiatočnú podobu (nedefinovaná forma slovesa);
- opakovanie;
- pohľad;
- prechodnosť;
- Nezameniteľnosť.
3. Určte, ktorá syntaktická úloha vo vete vykoná.
Venujte pozornosť!
Niekedy je ťažké rozlišovať medzi účastníkmi agerunds. V snahe vyrovnať sa s tým, musíte pochopiť, že sviatosť, gerund a sloveso sú slovesné tvary, a preto spojená s hodnotou akcie. Po prvé, otázky im pomôžu rozlíšiť ich. Konjugované formy slovesá sú zodpovedné za nasledujúce: "Čo môžete robiť," "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo robiť", "Čo to robíš", a iní. By PRECHODNÍK otázku "Čo robí?" Možno nastaviť alebo "Čo robiť?", Rovnako ako sémantické, syntaktické, pomáha definovať svoju úlohu vo vete: "Ako?" "Kedy?" "Prečo?". Napríklad: Stomp, držiaci sa za ruky, okolo ohňa (stomp ako?). Po ukončení cvičenia sa chlapci zdvihli ruky (zdvihli sa kedy?). Po ochorení som išiel do nemocnice (kedy som išiel?).
K spoločenstvu sa môžete spýtať "čo robíte?" "Čo ste urobili?" "Čo ste urobili?".
Taktiež pri rozlišovaní medzi účastníkmi a gerundmi pomôžu prípony:
- nedokonalé participium forma slovesa drieku je vytvorená v súčasnej nedokonalej forme s príponou -a (y): Read - čítanie, žiť - bývanie;
- Gerundive perfektného druhu je tvorená zo základov infinitivu perfektného druhu pomocou prípony -b, -shi, -shi: urobiť - po tom, ako sa robil, padol - spadol, keď padol.
Navyše, pri vykonávaní morfologickej analýzy gerundov je potrebné uviesť jej opakovanie: návrat (s postfixom, y) a neodvolateľný (bez takéhoto).
Jednotlivé verbálne účastníci niekedy strácajú svoje atribútysloveso a prejsť do kategórie prísloviek. V tomto prípade, bývalé gerunds nenaznačujú ďalšie kroky (sú nahradené slovesných tvarov, nemajú odpoveď na otázku "Čo robiť?", "Čo robíš?"), Ale predstavujú len znamenie akcie a odpovedať na otázku "ako?". Napríklad: Chalani ma počúvali mlčky (ako počúvať - v tichu, je to príslovka, nie gerundium?).
Morfologická analýza sa vykonáva nevyhnutne v kontexte napísaním participle spolu s slovesom, ktorého dodatočné konanie znamená.
Písomná morfologická analýza verbálnej príslovky
Prasiatko, zvonenie a poskakovanie sa valilo po ceste.
Zvonenie (valcované)
1. Vyzváňanie - Dnepra.
2. Rolované (ako? Čo to robíte?) Vyzváňanie. NF - zazvoniť.
Morph. znaky: nep. v., nevvr., neper., inv.
3. (Ako? Čo to robíte?) Vyzváňanie.
Poskakovanie (valcovanie)
1. Poskakovanie - Dneper.
2. Rolované (ako? Čo to robíte?) Poskakovanie. NF - odskočiť.
Morph. znaky: nep. v., nevvr., neper., inv.
3. (Ako? Čo to robíte?) Skákanie.
Ústna morfologická analýza adverbia
Zvonenie (valcované)
1. Odkaz - slovná prísaha znamená sekundárnu akciu.
2. Rolované (ako? Čo to robíte?) Vyzváňanie. Počiatočná forma je zvoniť.
Morfologické znaky: nedokonalý vzhľad, neodvolateľná, neprechodná, nemenná slovná forma.
3. Vo vetách syntaktická úloha okolnosti.
Poskakovanie (valcovanie)
1. Poskakovanie - účasť znamená sekundárnu akciu.
2. Rolované (ako? Čo to robíte?) Poskakovanie. Počiatočný formulár je odraziť.
Morfologické znaky: nedokonalý vzhľad, neodvolateľná, neprechodná, nemenná slovná forma.
3. Vo vetách syntaktická úloha okolnosti.
