Tento článok sa zameriava na časť gramatiky, napríklad na syntax. Čo študuje? Na túto otázku odpovieme.
Pravidlá, prostriedky a metódy učenia sa syntaxezlúčeniny slov, slovných foriem a predikatívnych jednotiek, ako aj výsledné jednotky. Zákony ich konštrukcie nemôžu byť chápané a interpretované izolovane od pojmov syntaktická komunikácia a syntaktické vzťahy. Preto sú základnými a základnými pojmami časti „syntax“, ktorá tieto a ďalšie javy skúma.
Tieto jednotky vznikajú a existujú v jazyku preoznačenia syntaktických vzťahov - najbežnejšie typizované významy vyjadrené jazykom a navrhnuté na vytváranie materiálnych informácií. Predstavujeme ďalšiu definíciu zo sekcie syntaxe. Čo ešte študuje?
Toto sú metódy spájania syntaktických jednotiek pomocou jazyka na vyjadrenie určitých sémantických vzťahov.
Existujú dva tradične protichodné typy takéhoto spojenia: zloženie a podrobenie sa. Okrem nich sa rozlišuje koordinácia a pozícia av rámci podriadeného spojenia - duplex.
V štruktúre viet sa vyskytuje koordinácia medzi subjektom a predikátom. Jeho rozdiel od podriadeného spojenia (koordinácie) možno celkom jasne definovať:
S pozitívnym prepojením nie je možné jasneurčiť, rovnako ako v podaní, hlavné a závislé slovo. Forma prihlášky nie je konzistentná, to znamená, že sa neprirovnáva k forme určenej, ale náhoda pohlavia a čísla, pokiaľ je pozorovaná, sa nevysvetľuje nie jej gramatickými vlastnosťami, ale nomináciou skutočností. Rovnaký prípad sa vysvetľuje syntaktickým paralelizmom tvarov, pretože sú ovládané rovnakým slovesným predikátom: rieka krásy, padák, ale noviny Izvestia, časopis Za Rulem atď.
Obojstranné je dvojité podanievzniká iba v štruktúre vety: „Vyzeral unavene.“ Toto spojenie často používa ruská syntax, ktorá študuje podobné javy. Slovo „unavený“ má podobu pohlavia a čísla určovaného slova a výber prípadu závisí od slovesa.
So všetkými druhmi syntaktických vzťahov medzi komponentmi syntaktických jednotiek a nimi navzájom vznikajú syntaktické vzťahy. Hlavnou metodickou metódou na ich zisťovanie je systém logických otázok.
Syntaktické vzťahy sú tiež tým, čoučiť sa v syntaxi. Sú definitívne, objektívne a líčiace. Objekty vyjadrujú vzťah medzi stavom alebo činom a subjektom, ktorému sú určené: „napíš list.“ Definitívne sa objavujú, keď sa objekt, činnosť, jav, znamenie, stav vyznačuje vnútornou alebo vonkajšou kvalitou, vlastnosťami a rôznymi okolitými charakteristikami: „veselý mliečnik“, „dom v záhrade“. K doplneniu vzťahov dôjde, keď určité závislé slovo v podstate naplní to hlavné: „ušľachtilý“, „kilogram chleba“, „dni neskorej jesene“. To je to, čo študuje vedecká syntax.