Niektoré z najkomplexnejších a najrôznejšíchprejavy a najmenej študované v ľudskom tele sú duševné procesy. Tabuľka uvedená v tomto článku jasne rozdeľuje javy vyskytujúce sa v našej psychike do troch hlavných skupín: podľa vlastností, stavov a procesov. To všetko je odrazom reality vysledovanej v dynamike, to znamená, že každý takýto jav má svoj začiatok, rozvíja sa a končí reakciou z toho vyplývajúcou. Mentálne procesy (tabuľka to jasne ukazuje) navzájom mimoriadne úzko spolupracujú. Duševná aktivita nepretržite prúdi z jedného procesu do druhého, keď je človek hore.
Procesy prebiehajúce v ľudskej psychike môžubyť spôsobené vonkajšími vplyvmi, ktoré dráždia nervový systém, a tiež sa rodiť priamo vo vnútornom prostredí tela, v závislosti od stavu, v ktorom sa v danom okamihu nachádza. Tabuľka rozdeľuje duševné procesy do troch hlavných skupín: kognitívne, emočné a vôľové. Tu sú ich zložky podrobne klasifikované: vnímanie a vnemy, pamäť a reprezentácia, predstavivosť a myslenie sa týkajú kognitívnych procesov a aktívne a pasívne zážitky - emočné. Tabuľka odhaľuje vôľové duševné procesy ako schopnosť rozhodovať sa, naplnenie a vôľové úsilie.
Pozrime sa dobre na graf, kdestav ľudskej psychiky. Tabuľka predstavuje motivačné, teda kognitívne mentálne procesy v najširšom rozsahu až po aktualizáciu potrieb. Dôvody sú jasné: môžu zabezpečiť správnu ľudskú činnosť, pomôcť pri formovaní vedomostí a regulovať správanie. V jednom prúde vedomia sa spájajú rôzne kognitívne duševné procesy, ktorých tabuľka je uvedená v článku, keďže človek je veľmi zložitý organizmus a duševná zložka je základom pre každú životnú činnosť. Je to ona, ktorá zaisťuje adekvátnosť odrazu reality a kontroluje všetky typy ľudských aktivít.
Skutočnosť, že procesy ľudskej psychiky pokračujúnerovnomerne, s rôznou intenzitou a rýchlosťou ukážte úplne prvé tabuľky všeobecnej psychológie. Psychické procesy úplne závisia od stavu osobnosti a vonkajších vplyvov na ňu. Čo je to duševný stav? Zhruba to je relatívna stabilita úrovne duševnej činnosti, ktorá sa prejavuje zníženou alebo zvýšenou aktivitou. Človek môže zažiť rôzne stavy. Ktokoľvek si môže pamätať, že niekedy sa fyzická a duševná práca zdala ľahká a produktívna, zatiaľ čo inokedy si rovnaké úkony vyžadovali veľa práce a stále nedosahovali požadovaný efekt.
V závislosti od stavu osobnosti sa mení acharakteristika duševných procesov, tabuľka to jasne ukazuje. Povaha procesov prebiehajúcich v psychike je reflexívna, vznikajú a menia sa v závislosti od fyziologických faktorov, situácie, priebehu práce, dokonca aj od slovných vplyvov (z chvály a cenzúry stav osobnosti jednoznačne získava nové kvality) . Porovnávacia tabuľka mentálnych kognitívnych procesov jednotlivca uvádza body. Obsahuje najštudovanejšie faktory takýchto zmien. Napríklad úroveň pozornosti môže kolísať od koncentrácie po roztržitosť, charakterizujúcu všeobecný duševný stav, a emočné nálady obzvlášť zreteľne menia všeobecné pozadie všetkých charakteristík - od smútku alebo podráždenosti až po veselosť a nadšenie. Obzvlášť veľa výskumov sa týka hlavného tvorivého stavu jednotlivca - inšpirácie.
Mentálne vlastnosti osobnosti sú stabilnéškolstvo, najvyššie regulačné orgány činnosti, ktoré určujú úroveň štátu v kvalite a kvantite jeho zložiek, ktorá sa sleduje v správaní a činnostiach typických pre konkrétneho jednotlivca. Porovnávacia tabuľka mentálnych kognitívnych procesov spája každú postupne sa formujúcu vlastnosť psychiky s výsledkom praktickej a reflexnej činnosti. Rozmanitosť takýchto vlastností je ťažké klasifikovať, dokonca ani v súlade so základmi všetkých už zoskupených mentálnych procesov.
Avšak intelektuálne, to znamená kognitívne,vôľová a emocionálna aktivita jednotlivca bola dôkladne preštudovaná a zvážená v mnohých zložitých interakciách ich syntézy. Tabuľka teda ukazuje rôzne mentálne procesy. V rámci tohto materiálu budeme brať do úvahy vlastnosti, funkcie a úlohu týchto zložiek v ľudskom živote. Z kognitívnych funkcií stojí napríklad za zmienku pozorovanie a flexibilná myseľ, vytrvalosť a odhodlanie sú vôľové a citlivosť a vášeň emotívne. Vlastnosti a funkcie duševných procesov sa líšia, ale všetky hrajú dôležitú úlohu v našom každodennom živote.
Vlastnosti ľudskej psychiky nie súexistujú oddelene, pôsobia syntézou a tvoria najkomplexnejšie štrukturálne komplexy. Existuje klasifikácia prejavov nevedomia podľa duševných procesov. Tabuľka takýchto stavov je uvedená nižšie.
Zahŕňa tieto navzájom syntetizované procesy:
Vzájomne prepojené neuropsychické účinky v ichstabilný a účelný súbor majú určitú schému na transformáciu činností na získanie určitého výsledku. Toto sú duševné procesy obsiahnuté v každej osobnosti, ktoré majú hlavnú hodnotu pre štúdium. Napríklad pamäť ako mentálny proces si vyžaduje zapamätanie si informácií, to je ich potreba - vedomá i nevedomá. Tu bude vstupom do procesu práve táto požiadavka ako vlastnosť a výstupom alebo konečným výsledkom budú informácie zostávajúce v pamäti.
Najčastejšie duševné procesyboli uvedené vyššie, ale poďme sa týmito zoznamami zaoberať podrobnejšie. Medzi rôznymi autormi sa veľmi líšia. Bežné a všetkými poznačené sú pozornosť, emócie, pamäť, pocity, vnemy, vôľa, myslenie, vnímanie, reč. V kategórii duševných javov sú dostupné pre akékoľvek priame a nekvalifikované pozorovanie.
Často ani pozorovaná osoba nie je zaujímaváproces, ale jeho odchýlky od normy, to znamená charakteristík. Tu sa študentom zvyčajne pomáha pochopiť klasifikáciu obvyklej tabuľky charakteristík duševných procesov. Deti všetkých kategórií sú študované obzvlášť starostlivo, ale ich kognitívne procesy sa dajú celkom ľahko odlíšiť od emocionálnych alebo vôľových.
Ľudia sú obdarení úplne inýmipríležitosti: jeden je roztržitý a druhý pozorný, tento si dokonale pamätá tváre a ten - iba melódie. Správanie navyše charakterizuje akýkoľvek duševný jav a mieru rozvahy: prekvapenie niekoho poteší, niekoho prekvapí a niektorých nechá ľahostajným. Ľudia sa k sebe správajú tiež odlišne: niektorí milujú iných, zatiaľ čo iní pôsobia na ľudstvo znechutene. Existujú ľudia, ktorí sú vytrvalí, dokonca tvrdohlaví pri dosahovaní svojich cieľov, ako aj tí, ktorým nezáleží na všetkom - vždy zostávajú apatickí a letargickí.
Domáca psychológia všetky duševné javysa delí na tri typy: vlastnosti, stavy a procesy. Rozdiely medzi nimi nie sú také veľké a sú dočasné. Procesy zvyčajne prebiehajú rýchlo, ale vlastnosti sú stabilnejšie a trvácnejšie. Moderní psychológovia sa domnievajú, že vzájomnou prepojenosťou duševných procesov sa v skutočnosti formuje psychika, ktorú je možné rozdeliť na zložky iba veľmi podmienene, pretože pre túto štúdiu neexistuje teoretické opodstatnenie. Napriek tomu boli široko identifikované a študované nielen veľké fenomény práce psychiky, ale aj hlavné mentálne procesy, pre ktoré porovnávacia tabuľka neexistuje v jednom počte.
Ale pretože psychológia sa stala vedou, vedcivyvíjajú sa metódy jeho poznávania, kde hlavným postulátom je integrujúci prístup k ľudskej psychike a všetky klasifikácie v tabuľkách sú propedeutickými a pedagogickými hodnotami. Obdobným spôsobom prebiehajú aj procesy v spoločnosti. Rovnako ako v psychike jednotlivca, sú v spoločnosti mimoriadne prepojené: deti sa učia, rodičia ich vychovávajú, pracujú, športovci trénujú, alkoholici pijú, policajti chytajú zločincov atď. Bez ohľadu na to, ako paralelne sa tieto procesy môžu javiť, skôr či neskôr sa všetky navzájom pretínajú.
Osoba po celý životreprodukuje svoje existujúce schopnosti, vedomosti, zručnosti, snaží sa spojiť rôzne formy správania s existujúcim emocionálnym stavom. Tak sa buduje aktualizácia spojení medzi rôznymi mentálnymi procesmi, uskutočňuje sa ich prechod z latentnej do aktívnej formy. Z emocionálnych stavov je najvýraznejší afekt. Toto je násilná, rýchlo prúdiaca emócia obrovskej sily, ktorá vyzerá ako výbuch, preto je neovládateľná vedomím a často patologická.
A tu je proces, na ktorý sa koncentruje vedomieskutočným alebo ideálnym predmetom je pozornosť. Nie je to však emotívne. Špeciálna schopnosť reguluje a určuje svoju vlastnú činnosť sama. Toto je vôľa. Môžu sa mu podriadiť všetky duševné procesy. Jeho hlavnými vlastnosťami a funkciami sú precízny výber cieľov a motívov, regulácia impulzov k určitým činom, aj keď chýba motivácia, organizácia tých mentálnych procesov, ktoré sú schopné zapadnúť do systému adekvátne vykonávaných činností, mobilizácia duševných a fyzických schopností, ak je to potrebné na prekonanie prekážok na ceste k cieľu.
Nástroje na primeranú reflexiu aprojekcii sveta obklopujúceho človeka slúži reprezentácia a predstavivosť. Úzko súvisia s nešpecifickými štruktúrami mozgu na kortikálnej úrovni a umožňujú budovať dynamické charakteristiky dozrievajúcich duševných procesov. Jedná sa o rýchle a kvantitatívne ukazovatele určitých akcií a ich implementácie. Stav, v ktorom sa nachádza psychika človeka, môže byť rôzny, a teda aj vysoká variabilita výsledkov činnosti.
Reč je úzko spojená s myslením,asi tak blízko ako vnem a vnímanie - jedno vyplýva z druhého. Tieto kognitívne procesy psychiky neodmysliteľne patria k akejkoľvek činnosti, pretože práve ona zaisťuje jej účinnosť. Pomocou základných kognitívnych procesov môže človek vopred naplánovať potrebné ciele, zostaviť plány, naplniť nadchádzajúce činnosti obsahom, predvídať výsledky a manipulovať s nimi podľa postupu práce. Mentálne kognitívne procesy a ich charakteristiky, tabuľka uvedená v článku demonštruje, aké intelektuálne.
Psychologický proces je najjednoduchšie vysvetliťschopnosť človeka pamätať, myslieť a predvídať. Najčastejšie je tento koncept spojený so získavaním vedomostí. Kognitívne duševné procesy sú vždy tvorivé a aktívne, ani nie tak odrážajú okolitý svet, ako ho transformujú. Existujú dva spôsoby poznania - konkrétny a nešpecifický. Prvý využíva zmyslové a racionálne procesy - sú to vnemy, vnímanie a myslenie, v druhom oddeľuje koncept, úsudok a záver.
Univerzálne alebo nešpecifické procesypsychika je pamäť, vôľa, predstavivosť, pozornosť. Pôsobia prierezovou metódou a poskytujú spojenia počas celého priebehu kognitívneho procesu. Od nich závisia všetky procesy plánu správania, ktoré sú v syntéze. Takto sa podporuje poznávacia činnosť a praktická objektívna činnosť jednotlivca, ktorá dostáva nielen individualitu, ale aj originalitu a jedinečnosť.
