Смешне сцене за средњошколце могуда посвети многе теме и проблеме савремене деце То су предстојећи испити, матура, слободне активности и избор будуће професије. Постоји и широко поље за машту - однос школараца и родитеља. За средњошколце нудимо смешне скице о школи које су погодне за било који празник. Они ће додати разноликост и сигурно ће забавити публику!
Сцене које су смешне средњошколцима могу бити врло разноврсне и необичне. На пример, следеће.
Лекција из књижевности. Деца читају књигу. Учитељица проучава часопис, а двојици момака је досадно.
Први ученик: Узео си ми оловку, попут даме. (Гурне га)
Други студент: Каква штета за оне, Зхадоба. На! (Баци му оловку на оковратник).
Први студент: (Пружи шаку у лице) Добро, то је то, дошао је капетс.
Други студент: То су они јадни кирдик! (Даје ударац телом. Почиње препуцавање у облику гурања песницама и примедбама „Шта то радиш?!“, „Шта то радиш?“)
Учитељ неочекивано излази: „Бокс, бокс, бокс ...“
На часу настаје пауза и тренутна тишина.
Тражите оригиналне, смешне скечеве за средњошколце и њихове родитеље? Нудимо занимљив сценарио који не захтева пуно припрема.
Учесници: спикер, мајка, девојчица.
Спикер: Срећан тренутак, срећан час. Ћерка је ишла у први разред.
Мама и ћерка излазе на сцену.
Мама: Ћерко, јеси ли волела школу, има ли пуно А?
Ћерка: (Одушевљено) Учитељице, као вила, сви су пријатељи са мном, добила сам 3 А!
Спикер: Прошла је пета година, ево ученика петог разреда.
Мама и ћерка су одевене на сваком излазу.
Мама: Па, ћерко, како си? Јесу ли вас пуно питали о томе шта је било у школи?
Ћерка: (Тужно) Петров је коза, опет ми је повукао плетеницу. Данас сам га дао његовом оку. Из неког разлога су вас звали директору ...
Спикер: И овде опет године пролазе, а осмошколац је дете.
Кћерка у краткој сукњи са панк руном.
Мама: Драга моја ћерко, како ме директор поново чека?
Ћерка: (Бесно) Све је чврсто, и сви гмизавци. Петрова је опет запалила, комисија вас је звала.
Спикер: Прошло је десет година, а сада ученик десетог разреда хода.
Моја ћерка је јако нашминкана, у пркосној одећи. Мама седи у марами и дури се.
Мама: Здраво драга, како си? Да ли сте данас били у школи?
Ћерка: Каква школа, има ствари, крајње је време да Петров буде у матичној служби ...
Ако желите мале школске сцене које су смешне средњошколцима, можете користити следећу идеју.
Учесници: средњошколци, наставник, директор.
На сцену можете ставити 2 стола, столицу за учитеља.
Учитељ улази у учионицу, поздравља се.
Учитељ: Понављамо домаћи задатак. Дакле, Сидоров!
Сидоров: Зашто ја одмах, коначно то не могу!
Учитељ: Сидоров, реци ми, ко је узео Исмаела?
Сидоров: Мери Ивановна, нисам ништа предузео, нисам узео часну реч, све је то Иванов.
Иванов: Који Исхмаел, нисам ништа видео, нисам ја!
Учитељ: (Бесно) То је то, стрпљења ми је понестало! Зовем директора.
Одлази и доводи директора.
Учитељ: То је трећа лекција коју не можемо открити ко је узео Исхмаела?
Директор: Да ли је 10-Б? Не, ови се неће вратити!
Друга верзија сценарија из серије „смешне сцене о школи за средњошколце“.
Средњошколци имају испит из математике. Комисија седи на задњем делу стола, учитељ је на свом месту.
Учитељ: Петров, видим све, стави варалицу на сто!
Ученик предаје варалицу. Седне, али се окрене.
Учитељ: Петров, не сметај другима.
Петров:(устаје) Драга Марија Ивановна, предајем вашу математику десет година, али још увек ништа не разумем. Могу да седим овде пет дана, али нећу ништа одлучити. Помозите јадном детету. (Смех у учионици)
Учитељ: Петров, још један такав трик и избацићу те, дођи да је преузмеш.
Ученик седне, поново се окрене, погледа папир покушавајући да одлучи и поново скочи.
Петров: Марија Ивановна, Марија Ивановна, знаш да сад одједном нећу постати мудрија и нећу ништа одлучивати!
Хихоћући се у учионици, чланови комисије такође се церекају.
Марија Ивановна: (са саосећањем) Драги Васја, ако добро размислиш, успећеш. Сједните и не ометајте друге.
Петров седне и минут касније поново скаче: Марија Ивановна, не разумем добро! (Смех на часу)
Члан комисије устаје и седне поред Петрова: Па, да видимо шта тамо не можете!
Сцене су смешне средњошколцима, кратке и музичке, које диверзификују било који концерт.
Учесници: средњошколци, две девојке.
Звучи покретна музика, али ученици плешуполако и скромно. Дотрчи весели момак и почне активно да плеше, не упадајући у ритам музике: скакање, пародирање предаха итд. Сви изражавају изненађење, одмахујући главом и вртећи се по слепоочницама. После краће паузе музика је мало умањена.
Први средњошколац: (пријатељу на ухо, али гласно публици) Вау, па, пао је мрак, да ли га познајете?
Друго: Да, ово је Сидоров из наше 10-Б.
Прво: Шта је с њим? Да ли се увек понаша овако?
Друго: Не, шта си ти, он је скроман момак, само што је данас први пут после 10 година добио А на руском!
Које новогодишње скице играти за средњошколце? Смешно или класично, школарци да одлуче. Ево једног од сценарија новогодишње мини представе.
Учесници: две средњошколке, дечак и деца.
Седе две девојке из средње школе.
Прво: Рачунајте, Иванов ми је купио бунду за Нову годину!
Друго: Шта то радиш! Запањен, покажи ми ускоро.
Врати се у бацкстаге и врати се у костиму Снов Маиден. Кратка бунда од тканине, крзно на дну.
Прво: (смех) Да, све је јасно, па је купио и себи бунду ...
Иванов улази у оделу Деда Мраза: Па, Петрова, морамо да разрадимо бунду.
Трче мала деца у различитим костимима.
Иванов седи: Па, Снежане, отпевај песму деци.
Петрова: (оклевајући) Милион, милион, милион, црвене руже ...
Иванов: Ох, Снов Маиден, па, ти си шаљивчина са мном. И сада сви певају песму о Новој години, иначе неће бити поклона.
Иванов: Минор, паре се у купки, а овде ћу вам приредити стиховни испит. Отишао је први.
Дечак: Деда Мраз, не брини, вози поклоне и баци. Рећи ћу Бати, он ће то платити.
Други дечак: Хеј, Иванов у бради, какви још стихови. Момци, само напред.
Деца насрћу на Деда Мраза, бацају Сњегуљицу, односе врећу.
Иванов: (брада и капа су склизнули доле) Па, Петрова! Још 10 матинеја и слободни смо.
Школске сцене, биле оне смешне средњошколцима или замишљено озбиљне, подједнако су добро прихваћене у јавности и чине представу живописном, живописном и незаборавном.
