Јесен је најузбудљивије, магично времегодине, ово је необична лепа бајка, коју нам сама природа великодушно дарује. Многе познате личности из културе, писци и песници, уметници неуморно су величали јесен у свом стваралаштву. Бајка на тему "Јесен" треба да развије емоционалну и естетску одзивност и фигуративно памћење код деце.
Према дефиницији, бајка је посебан жанр епских дела у књижевности или фолклору, чији је садржај у потпуности заснован на фикцији. Бајке су две врсте:
Нема приговора тврдњи да народна приповетка историјски јасно претходи ауторовој књижевној.
Јесен, ступајући на своје, одмах нас урањау праву бајку. Сва вегетација смело мења боју своје декорације, мењајући се у светлије, шареније одеће: широколисни јаворови сијају гримизом, жуте јасике нежно лепршају на ветру, гори ватра гримизног планинског пепела. Време чуда...
Овако може почети свака бајка о јесени,којих има веома много како међу познатим писцима тако и међу онима народног порекла. Апсолутно свако може да их састави, чак и деца предшколског и основношколског узраста.
Машта је у свима нама.Само код некога оно спава и спремно је да се пробуди сваког тренутка, а код некога је пало у дуги летаргични сан. Али све се може поправити. Само треба искрено веровати у лично поседовање креативног низа и мало га погурати, након чега ће се пробудити и почети да генерише фантастичне идеје, сваки пут надмашујући себе.
Машта је способност стварањазаплета и слика, да у обичном пронађе необично, да оживи нестварно и неживо. Али потребна му је исхрана, након чега ће почети да се формира бајка. Ово пуњење могу бити различите животне ситуације, као што су годишња доба (у нашем случају јесен), промене у окружењу, достигнућа, успеси, проблеми, неуспеси и неуспеси.
Комуникација са малим дететом може помоћипробуди машту. Одговарајући на сугестивна питања, он ће вам сам одговорити како и шта треба да се деси у бајци. Писање бајки заједно са децом је веома поучна активност, јер имају најживљу, живљу и најживописнију машту. Фантазија, оживи неживо. Нека ти пут бежи испод ногу, врата говоре, орман се радује твом доласку и тражи да се почешеш по леђима. Посебну пажњу треба обратити на име. Требало би да буде кратко, сажето и интригантно, на пример: „Јесен је на прагу“, „Прича о јесењем чуду“ итд.
Инспирација се може наћи у музици,слике, у сликама познатих бајки и света биоскопа. А јединство са мајком природом може да пробуди идеје чак и у глави потпуно закрченој метежом и светским бригама. Да бисте се подесили у правом расположењу, добили одређени набој инспирације, можете послушати "Јесенску песму" П.И. Чајковског или прогласивши дивно дело В. Борцове "Прича о јесени-златокоси". Неће бити сувишно погледати репродукције слика И.С. Остроукхов "Златна јесен" и И.И. Левитан "Златна јесен".
Као пример, можете прочитати радовеследећи аутори: Ирис Ревиев "Дечја прича о јесени", Лариса Зубаненко "Прича о јесени", Схцхукина Татјана "Јеж и јесен", Екатерина Карагодина "Прича о јесени", Дмитриев Василиј "Прича о јесени и њене три ћерке". Они ће вам помоћи да унапред одлучите каква би ваша бајка о јесени требало да буде.
Доћи до писања или избораприче за читање, вреди запамтити да у бајкама зле силе увек тријумфују над добром, ум превазилази глупост, а главни лик за своја добра дела увек добија награду и признање од других. Али немојте се упуштати у нескривено морализирање.
Не може се порећи да већинабајковити јунаци нису само бескрајно љубазни, већ и храбри. Употреба такве слике ће и писцу и слушаоцима дати самопоуздање, помоћи да превазиђу своје страхове и комплексе уз помоћ идентификације са главним ликом. Било која дечија бајка о јесени може дати плодно тло за самопоуздање.
Наравно, ако у причи постоји зло/зликовац, онданаравно да треба да буде кажњен, али само покушајте да прескочите крваве детаље (као што је одсецање главе или кидање стомака, као у Црвенкапи). Деца немају довољно животног искуства, па њихова машта, носећи се са добијеним информацијама, може да црта застрашујуће слике, што им очигледно није добро.
Чак и најкраћа прича о јесени сигурно ће узбудити машту малих љубитеља магичних прича, изазивајући насилан емоционални излив и одговор.
Након читања бајке или приче, слушаоциможе још доста дуго да доживљава све догађаје и обрте приче. Због тога је боље причати приче пуне авантура током активног доба дана, а пре спавања треба дати предност мирној бајци, која ће се свакако срећно завршити, иако неће проћи без морализирања. Таква бајка о јесени неће оставити нерешена питања у глави детета о догађајима који су се десили, чиме ће допринети здравом и мирном сну. Сањајте о свом свету, о себи, нека вам се жеље остваре у створеној бајци. Али будите опрезни, јер се жеље остварују, па размишљајте позитивно!
