Непотпуне реченице тзвони у којима недостаје један од чланова често се срећу и у колоквијалном и у књижевном говору. Из њих могу изостати не само мањи, већ и главни чланови реченице - субјект или предикат.
Њихово семантичко оптерећење се лако обнавља како из контекста (из реченица које претходе датој), тако и из знања саговорника или читаоца о ситуацији.
Пример непотпуне реченице:
- Где ти је брат?
- Лево.
Овде „Отишао“ је непотпуна реченица од једне речи. Субјект у њему недостаје, али се из претходног исказа може разумети о коме је реч (о брату).
Тешкоћа је разликанепотпуне и једночлане реченице у којима недостаје или субјекат или предикат. Овде можете користити следећи критеријум. На пример, из реченице „У шуми беру бобице“ потпуно је несхватљиво ко тачно изводи радњу. Узмимо још један пример: „Где су ти пријатељи? — Беру бобице у шуми. Субјект овде недостаје, али се из контекста лако може установити ко тачно изводи наведену радњу (девојке). То значи да у првом случају имамо посла са једноделном, ау другом - са непотпуном дводелном реченицом, иако је списак речи у њима потпуно исти.
Треба напоменути да дијалог са непотпунимреченице – ово је најчешћа, карактеристична ситуација њихове употребе. Наставник је, испитујући такве примере у образовној пракси, једноставно довољно да код ученика створи представу о непотпуној реченици као о некој врсти потпуне – за разлику од једночланих реченица, где је један од (нужно!) главних чланова не недостаје, већ је једноставно немогуће. Да бисте то урадили, такође можете упоредити потпуне и непотпуне реченице. У некомплетном, сви чланови задржавају исте граматичке облике и функције као и у потпуном. Заузврат, једноделне реченице такође могу бити непотпуне ако се реч која у њима недостаје може лако реконструисати из контекста:
- Како те зову, девојко?
- Марија.
Непотпуне реченице (примери се могу наћи у наставку) могу бити две врсте, у зависности од тога како се њихово значење враћа: контекстуалне или ситуационе. Унутар прве налазе се:
1.Просте реченице у којима су одсутни њихови појединачни чланови (могуће опције су субјекат, предикат, субјекат и предикат, предикат и допуна, предикат и околност, коначно, околност или допуна са дефиницијом у реченици која се односи на њен члан који недостаје). У ову врсту спадају и такозване елиптичне реченице, које многи филолози разликују у хотелском облику. Њихова карактеристична карактеристика је да се значење реченице открива и без њеног члана који недостаје (најчешће је то предикат). Штавише, у многим случајевима је немогуће утврдити која реч недостаје, ни из контекста ни из ситуације. На пример:
Иза нас је река.
У овој реченици, цртица може да замени, на пример, реч „јесте“, „лажи“, „остао“ итд. Није могуће утврдити која.
2. Сложене реченице, у којима је или главни или подређени део „испао“, односно остао неименован.
3. Непотпуне реченице које су део сложене, у којима се не именује члан, који је доступан у другом делу сложене, сложене или уније. На пример:
Дан је лети дужи, а зими краћи (сложена реченица).
Ситуациони називају се непотпуне реченице у којима је значење недостајућих чланова јасно из ситуације:
Бићу у плавом вечерас.
Неопходно је разликовати од непотпуних реченица које у сложеном именском предикату имају такозвану нулту везу, која служи као показатељ садашњег времена, индикативног расположења:
Знање је моћ.
Што се тиче знакова интерпункције у непотпуним реченицама, у њима се често ставља цртица. Његова улога у овом случају, као што је горе поменуто, је да замени реч која недостаје, обично предикат.
Дошао сам са часа рано, а сестра касно.
У овом примеру, цртица замењује реч „дошао“, избегавајући нетачна, непотребна понављања.
На столу су хлеб и воће.
У овом примеру, цртица се користи уместо предиката који недостаје (елиптична реченица).
