Професор наставника је један од најстаријихтхе еартх. Његова важност се не може прецијенити. Из године у годину наставници различитих нивоа образовања преносе своје знање и искуство, радећи за добробит човечанства. Образовање млађе генерације пада на њихова рамена. Будућност земље зависи од тога која знања и вјештине могу пренијети на њих. Ниво образовања показује ниво развијености државе и њене друштвене структуре.
Професија наставника је начин живота.Људи који то изаберу треба да слушају своје срце и праве избор са душом. То није само пренос знања, то је едукација психолошког и моралног имиџа млађе генерације. У било којој образовној институцији коју наставник не предаје, он би увијек требао бити примјер својим ученицима. У различитим фазама обуке, наставници дају одређени дио свог знања. Али, без обзира на то, значај ове професије је веома висок.
Професија наставника основне школе јеосновни за цео систем образовања. Мали човек, који по први пут долази у школу, још увек није свестан одговорности која му пада на рамена од сада. Он и даље чврсто држи руку оца и мајке, али истовремено улази у зрело доба. Прва особа која ће бити на путу у овом тренутку биће први учитељ. На његов педагошки таленат зависи његов став према учењу и школи у цјелини. Период у основној школи се формира у уму ученика, важност учења и његово значење. Ако је наставник способан да усади децу љубав према науци и може их занимати, онда ће им у будућности бити лакше да сагледају читав процес учења.
Проналажење приступа свом детету није лак задатак.Ово је већ ствар психологије. Али професија учитеља подразумева доступност знања и у овој области. Свако дете је отворена књига. Морате је прочитати од почетка до краја да бисте разумели сву ширину његове детиње душе. Које квалитете учитељ мора имати да би постао ментор деци?
Прво, то је велика љубав за децу.Без овог квалитета немогуће је бити учитељ и радити са децом. Деца су веома осетљива на однос других према својој личности. Да, то је за личност. Упркос младости, свако дете је особа са својим жељама и могућностима. Морате их слушати и разумети. Тек тада ће дете осетити поверење у наставника и опазиће његове речи. Први учитељ обично постаје узор или чак прва љубав. За њих је ово друга особа након маме. У будућности ће се, настављајући студије, сусретати са различитим наставницима. Они ће оставити траг у свом животу, али први учитељ никада неће бити избрисан из сећања.
Још један квалитет наставника је стрпљење иразборитост. У комуникацији с дјецом настају ситуације које су понекад нерјешиве. Учитељ мора бити добар психолог да би разумео суптилну душу детета.
Учитељска професија је племенито занимање.Бира се по вокацији, али не и по принуди. Последњих година углед ове професије је опао. То је било због ниске материјалне процене рада наставника. И само су заиста фанатици овог посла остали верни изабраном животном путу. Сада је ситуација почела да се мења набоље. Држава је скренула пажњу на проблеме наставника. Многи матуранти бирају ову племениту професију. Млади кадрови долазе у школе и друге образовне установе да посвете свој живот поучавању деце. Часни наставници који се овом професијом баве дуги низ година добар су пример за њих.
У животу сваког од нас опипљив траг оставили су људи који су нам из године у годину преносили своје знање. Учитељска професија заслужује највеће поштовање и почаст.