Граматика руског језика је невероватно обимна и истовремено изузетно сложена. Међутим, ако заиста разумете тему која вам представља проблем, на крају ће све доћи на своје место.
У овом чланку ћемо говорити о томе како разликовати акузатив од генитива и још неколико потешкоћа у деклинацији именица и заменица. Почећемо са основним концептима и правилима.
За везу речи у реченицама све су независнеделови говора могу попримити тражени облик: глаголи се мењају у временима, бројевима, лицима и гласу, а именице, бројеви, придеви, партиципи и заменице - у бројевима и падежима. Тако извршавају своју синтаксичку улогу у реченицама, али за ово их је потребно правилно изјавити.
Постоји само 6 случајева на руском,свако од њих има помоћна питања и своје завршетке. Међутим, при избору потоњег, строго је потребно узети у обзир деклинацију именица. Осим тога, сви придеви, партиципи и бројеви повезани са речима овог дела говора такође зависе од тога. Дакле, да бисте научили како у случајевима променити све ове морфолошке јединице, прво је потребно детаљно проучити ову категорију.
Морате знати да прва деклинација укључујеи именице мушког и женског рода са завршетком „-а“ и „-а“, на пример, дуга, лисица, човек. У другом - мушког рода са нултим завршетком (зет, геније, јогурт) и свим речима средњег рода (прозор, туга, кревет), а у трећем - само оне женске речи које се завршавају на „б „(мајка, ноћ, рис). Међутим, за промене у падежу, деклинација именица је битна само у једнини, јер у множини све речи овог дела говора имају исте завршетке („-и / -и, -а / -а“), на пример, лисице, јогурти, мајке, обале, сидра.
Такође, од случаја до случаја можете одредити до ког појмареченица се односи на дату именицу: ако је у номинативу - ово је субјект, ако је у предлогу и одговара на питање „Где?“, у генитиву („где?“) или у акузативу („где ? ") - ово је у другим случајевима - сабирање.
Што се тиче придева и партиципа, они,без обзира на падеж, јесу дефиниције, попут редних бројева. Али квантитативни - увек околности са значењем мере и степена и одговорите на питање „колико?“
Невољно иРазнолике именице. Прва од њих укључује речи, углавном позајмљене из страних језика. На пример, казина, екрани, пригушивачи, лонци, кафа итд. Њихов облик је непромењен, односно не могу се одбити од случаја до случаја, јер ће њихов крај остати исти. С тим у вези, проблем како разликовати акузатив од генитива или који завршетак одабрати приликом писања, не односи се на ову категорију речи, па их је стога лако користити у тексту.
И. п .: Шта је у шољи? - укусна кафа
Р. стр .: Шта недостаје? - укусна кафа
Д. стр.: Додати чему? - за укусну кафу
В. стр.: Шта желите? - укусна кафа
Итд: мирисе на шта? - укусна кафа
П. стр.: Размишљати о чему? - о укусној кафи
Међутим, значајну потешкоћу представљаразличитих речи, има их само 11 (пут + 10 до „-ми“: семе, виме, терет, круна, стремен, племе, време, име, пламен, банер). Када се промене у падежима, узимају завршетке различитих деклинација. Поред тога, само именица у акузативу или номинативу у низу речи које се завршавају на „-ми“ не захтева додавање суфикса „-ен“ када се смањује у једнини. У осталим случајевима је неопходно.
Међутим, управо је због тога питање како разликоватиакузатив од генитива, не односи се на дивергентне именице, јер њихов облик у. предмет је идентичан са и. н. У множини генитива додају им се суфикси „-ион“ („имена, племена“) и „-иан“ („узенгије, семе“). То је лакше упамтити визуелно: према приложеној фотографији „табела случајева различитих одбијених именица“.
Да бисте научили како се носити са задатком попутда би се разликовао акузатив од генитива, потребно је научити како правилно постављати питања речима и утврђивати морфолошке особине именица. Ово ће вам помоћи да искористите мали трик заменом тешких речи онима које се у ова два случаја јасно разликују, то јест за било који пример 1. деклинације.
Дакле, ако у тексту видите анимирано имеименица у множини, онда би уместо ње требало у менталном облику да употребите неживо у истом облику. На пример, „видим ко? - људи“ („видим шта? - књиге“ - пошто то није тема, ово није и. Ставка, што значи да бирамо ц. Ставку), „нема један? - људи "(„ не шта? - књиге "- р. стр.).
Ако је проблем анимирано имеименица мушког рода 2. деклинације, затим замени за њу „мајка“, а затим му помоћним речима постављај питања о акузативу и генитиву. На пример, видим ли кога? - магарац (види кога? - мама - против П.), нико? - магарац (нико? - мајке - р. П.). Сличан трик треба користити за разликовање акузативне и генитивне заменице (личне и повратне), а присвојни треба да се склони на основу именица повезаних са њима.
