/ / Varför görs experimentplanering

Varför experimentera planering

Oftast när man utför vissa vetenskapligaforskning använder en hypotetisk metod där antagandet görs om orsaken som orsakade vissa konsekvenser. Sedan testas detta antagande empiriskt så att det kan kallas ett uttalande. Allt detta kräver vissa material- och tidskostnader, för att få ett tillförlitligt resultat är det nödvändigt att genomföra flera experiment med samma initiala data. Noggrann planering av experimentet hjälper till att minska antalet parallella studier och alternativ för att kombinera vissa faktorer.

Detta kan uppnås genom att välja sådana förhållandengenomföra tester där resultaten av statistisk bearbetning av de erhållna värdena för utmatningsparametern gör det möjligt att dra tillräckliga slutsatser om processen som studeras. Att planera ett experiment innebär att man hittar en viss matematisk modell som bäst beskriver processen som studeras. Valet av planen utförs som ett resultat av analysen av informationsmatriser. Det bör noteras att utvecklingen av den statistiska analysen av erhållna experimentella data och dess effektivitet beror direkt på planen. När du väljer en plan måste du:

  • bestämma kriteriet för planering av ett experiment;
  • utveckla en modell som närmast beskriver strukturen och karaktären av relationer i objektet eller processen som studeras;
  • jämföra den resulterande modellen med befintliga, med standardplaner. Välj den optimala planen baserat på den erhållna analysen.

Experimentets designteori är allmänttillämpas inom olika grenar av vetenskap och teknik. Samtidigt som vi går vidare till ett visst ämne är det nödvändigt att ta hänsyn till vissa nyanser och särdrag hos detta vetenskapliga område för att korrekt förbereda och genomföra empiriska studier, vars syfte i de flesta fall är att hitta de optimala förhållandena under vilka parametrarna för objektet som studeras (systemrespons) har extrema värden och sedan har nått sitt maximala eller minsta värde.

Experimentplanering tillåterminimera tiden, särskilt när flera olika faktorer påverkar det slutliga resultatet av upplevelsen och förbrukningen av materiella resurser. Varje experiment kan ge forskaren maximal information. Detta kan endast uppnås vid korrekt förberedelse och genomförande av den praktiska delen.

Planeringen och organisationen av experimentet involverar

  • val av antal variabla faktorer.Här är det nödvändigt att välja de viktigaste variablerna som påverkar svarsfunktionen. De kan bestämmas under genomförandet av preliminära sökningsexperiment, en genomgång av litterära källor;
  • bestämning av antalet nivåer för varje variabelfaktor a. I detta fall bestäms antingen det kvalitativa eller kvantitativa värdet på nivån, vilket dessutom kan vara fast eller slumpmässigt. Det finns inga specifika rekommendationer för att hitta intervallet för att ändra faktorer, därför är det i detta stycke värt att hänvisa till litteraturen för att bestämma de möjliga intervallen för att ändra faktorn eller använda din personliga erfarenhet;
  • bestämning av det erforderliga antalet mätningar av svarsfunktionens värde. Detta antal beror på de fastställda gränserna, den erforderliga noggrannheten och det möjliga inflytandet av en faktor på en annan.

Således är experimentplaneringett kraftfullt verktyg i varje forskares händer, som gör det möjligt att avsevärt minska forskningstiden och förbättra deras noggrannhet till önskad nivå. Varje forskare bör inte bara känna till den här metoden, utan också framgångsrikt tillämpa den i praktiken för att uppnå det uppsatta målet med minimal kostnad.

gillade:
0
Populära inlägg
Andlig utveckling
mat
y