Studerar ryska i allmän utbildningskolor inkluderar bekantskap med en sådan ordklass som verbet. Vilka ord tillhör denna grupp och vilka frågor verbet svarar kommer barnen att lära sig redan i andra klass. Men innan du börjar analysera detta ämne måste du bekanta dig med den vetenskapliga definitionen, som låter ungefär så här: verbet är en av de viktigaste oberoende betydelsefulla delarna av talet, vilket betecknar den handling som utförs av objektet. Ganska ofta kan det uttryckas i staten (sitta), fast egendom (stamma), respekt (klänning)och ibland till och med vara ett tecken (bli blå).
Från och med andra klass lär sig eleverna att verbet besvarar frågor vad ska man göra? eller vad ska man göra? Det är i denna handlingsform sominfinitiv. Med andra ord är det en obestämd form som har permanenta övergående tecken. Ord som svarar på frågor av obestämd form av verbet i en mening kan vara:
Definitionen av verbs transitivitet indikerar detatt en given del av talet kan ha förmågan att påverka det associerade substantivet och ändra dess anklagande till genitiv. Det är denna funktion av ord som betecknar åtgärder som kallas transitivitet. Till exempel:
Läsböcker - substantiv i V. s., den bekräftande formen av uttalandet.
Att inte läsa böcker är n. i R. s. negativ form av uttalandet.
Resten av verben är intransitive, många av dem kallas indirekt transitive.
När ett verb svarar på frågor vad ska man göra? eller vad ska man göra? och i sin konstruktion har det ordbildande suffixet -sya: skratta, vara stolt, vara rädd för att studera, vara, skämma bort, sådana verb kallas reflexiv. Som regel bildas sådana former av verb utan -sya (lära, skämma bort, hitta)dock inte alltid, det finns också verb som inte har en formande form (att vara stolt, skratta, rädd)... Reflexiva verb kan ha flera betydelser av handling:
Som regel är alla reflexiva verb inte övergående, men det finns undantag: var rädd, blyg pappa.
Beroende på den konstanta morfologiska funktionen relaterad till handlingsförloppets natur eller dess fördelning i tid kan verb ha en perfekt (SV) och ofullkomlig form (NSV).
Så, vilka frågor svarar verbet SV? I infinitivet är detta en fråga vad ska man göra? Denna form av att definiera en handling kan som regel ha en fullständig (läsa) eller nått någon gräns (gå ner i vikt) se. Vanligtvis beskriver dessa verb fakta. Till exempel: Vintern har kommit, det har blivit kallt och snö har fallit.
I muntliga uttalanden kan användningen av ett verb spåras som ett faktum av en upprepad handling. Till exempel: Det händer henne: nu skrattar hon, då gråter hon.
Samtidigt, om det här är verb av obestämd form (NSV), kan de svara på frågan vad ska man göra? Dessa ord kännetecknar inte slutfört eller nådde en viss åtgärdsgräns. Sådana verb används dock mycket oftare och kan ha flera betydelser:
Verbens lutning är inkonsekvent.morfologiska tecken och har tre typer: indikativ, imperativ och konjunktiv. Var och en av dem uttrycker sin egen speciella inställning till handling till nutiden.
Så det vägledande humöret avgör det verkligaen handling som redan har ägt rum äger rum just nu eller kommer att ske i framtiden. Baserat på detta kan vi säga vilka frågor det vägledande verbet svarar på: vad har du gjort? vad gör han? och vad ska han göra?
Verbets tvingande stämning, eller som det ärockså kallad, imperativet är faktiskt ett incitament till handling i vilken form som helst. Det kan vara en grund, en begäran eller till och med en order. Precis som med det vägledande humöret kan tvingande verb förändras i spänd tid. Bildandet av sådana ord kan ske med hjälp av suffixet s eller till och med utan det.Denna stämning av verb kan också vara både i singular och i plural. Nolländen indikerar att vi har ett ord i singular framför oss som svarar på frågorna i verbets ursprungliga form: vad ska man göra? Om du kan markera slutet -de därdå är det plural. Till exempel: ta hand - ta hand, gå - gå, sitt - sitt.
Subjunktivt humör, eller hur annarskallad, villkorad, betecknar en sådan åtgärd som endast kommer att ske under vissa omständigheter eller förhållanden. Denna stämning av verb bildas genom att fästa en partikel skulle till det förflutna verbet. Till exempel: skulle ha gått, skulle ha kommit, skulle ha vetat.
Tid, som lutning, är oändlig.ett morfologiskt särdrag bestäms av det ögonblick då vi pratar om en viss handling. Så om den aktuella åtgärden just nu har ägt rum, så är detta förflutet, om det händer nu - nuet och om det bara är planerat - framtiden.
När du formar verb i förflutet används suffixet -l: satte mig, såg, visste etc. Använda uttryck som definierar nutidentid, kan hänvisa till händelser som redan har inträffat. Och bara ofullkomliga verb, som redan nämnts tidigare, har en sådan spänning. Till exempel: Han trodde att han var före alla.
Fråga om nuvarande verb kan definiera olika betydelser:
Det är inte svårt att gissa vilka frågor det framtida verbet svarar på, eftersom det indikerar den åtgärd som kommer att inträffa efter att de pratat om det. Till exempel: På morgonen går jag till marknaden.
Demonstrativa och tvingande verbstämningar i framtiden och nutid kan ha en sådan ombytlig morfologisk egenskap som ett ansikte, som indikerar vem som utför åtgärden. Det finns totalt 3 ansiktsformer:
Verb som kan identifiera en person kallas personliga. Om en person inte kan identifieras är detta ett opersonligt verb. Till exempel: Det blir mörkt, det blir lätt, det blir mörkt.
Att ändra verb efter person och nummer kallas böjning.
| Skådespelare | ombytlig morph. tecken | 1: a böjningen | 2: a böjningen |
| jag | 1 l. enheter h | -y, -y | -y, -y |
| du | 2 l. enheter h | -du | -du |
| han, det, hon | 3 l. enheter h | -Nej | -den |
| vi är | 1 l. pl. h | -äta | -dem |
| du | 2 l. pl. h | du är | -ite |
| de är | 3 l. pl. h | -ut, -yut | -på, -på |
Tabellen över ryska verb har också ord som kan hänvisa till både den första och den andra böjningen (beroende på deras ansikte). Sådana verb kallas flerkonjugat.
