I all undervisning om språk finns det något som heter ett fonem. Det kan verka konstigt och obegripligt för en person långt ifrån lingvistik. I själva verket är detta det viktigaste elementet i systemet för allmän filologi.
Du kan förstå denna term med hjälp av exempletabstrakta och konkreta begrepp. Den abstrakta definitionen av ett fonem motsvarar det konkreta ljudet av mänskligt tal. Samma person i olika situationer uttalar samma fonem på olika sätt. Därför kan man hävda att antalet ljud är obegränsat, medan deras abstrakta bilder är en viss begränsad uppsättning på varje språk.
Baserat på allt detta bestämmer forskare att ett fonem är den minsta semantiska talenheten som sammanfattar specifika ljud.
Det har en form av uttryck och en form av mening.Detta koncept uttrycks av specifika tecken (grafema) och ljud av tal. Fonemet har ingen lexikalisk mening men har en grammatisk betydelse. Till exempel är hästhäst olika former av ordet, vilket indikeras av fonemet [a], uttryckt med bokstaven I.
I slutet av 1800-talet introducerade forskaren F. de Saussure denna term först i vetenskapligt bruk. Vid den tiden sa han att ett fonem är en mental bild av ett ljud, vilket indikerar dess subjektivitet.
Lite senare fyllde B. de Courtenay detta koncept med en ny mening. Han föreslog att fonem kan vara elementära talenheter. Detta antagande bevisades av L. Shcherba och pekade på enhetens funktioner.
Sedan dess vet alla lingvister redan med säkerhetett sådant fonem och hur man skiljer det i systemet för ett visst språk. Forskare började studera den så kallade fonetiska matrisen. Den består av en specifik uppsättning fonem som gör det möjligt för en infödd att skilja andra människors ord och skapa sina egna.
Om människor inte har samma fonetiska matriser,de kan inte kommunicera. När du lär dig främmande språk är det därför mycket viktigt att ständigt lyssna på modersmål. Detta gör att du kan skapa ett tillräckligt fonemsystem för muntlig kommunikation.
Inom lingvistik har det traditionellt utvecklats så vidarefrågan "Vad är ett fonem?" tre av dess avsnitt svarar på en gång. Fonetikens huvuduppgift är att studera systemet med abstrakta talenheter i ett visst språk, deras interaktion och förändringar under påverkan av olika fonetiska positioner.
I fonologi studeras ljud, deras sättutbildning och de faktorer som de kan förändras från. Begreppet fonem används här för att korrelera den abstrakta och konkreta identifieringen av en och samma verklighet. Det är fonologi som hjälper till att bestämma vad bildningen av ett visst fonem på språket beror på.
Orthoepy är en praktisk vetenskap.Hon matchar fonem och ljud och ser till att de matchar. Inkonsekvensen i dessa begrepp är förknippad med en förändring av hela språksystemet på global skala och ett enkelt missförstånd genom att tala människor särskilt om varandra.
Orthoepy utvecklar en serie regler efter behovuttala fonemer så att de ljud de betecknar erhålls. Som regel är de kända av modersmål på en intuitiv nivå, men ibland händer det att människor kan "äta" ljud och suddiga gränserna mellan fonem.
Varje enhet måste tilldelas enligt vissa regler. Tecknen på ett fonem är ganska enkla: det är minsta talenhet och det bestämmer innebörden av ett ord utan att ha en sådan betydelse.
Fonemminimalitet kan bevisas genom att delatal flyter in i de minsta komponenterna - ljud. Genom att ersätta ett ljud med ett annat får vi nya ord. Eftersom fonemet är den allmänna innebörden av ljud kan det hävdas att det är den minsta enheten i språket.
När det gäller hennes förmåga att skilja ord är det värthänvisa till specifika exempel. Näsan och kniven skiljer sig åt endast i ett konsonantfonem. Ersättningen i slutet ändrar radikalt ordets lexikala betydelse från en del av en levande varels kropp till ett köksredskap för att skära mat.
Orden sitter och blir gråa i talet är suddigafonemgränser [och-e]. Därför kan den exakta lexikala betydelsen av ett ord bestämmas antingen i sitt sammanhang eller genom att sätta ordet i en form där fonemet kommer att vara i en stark position och ge förutsättningar för ett tydligt ljud. Så här ser fonemens olika egenskaper ut på vilket språk som helst.
Forskare skiljer endast två funktioner i fonemet.Man finns för att bilda ordets semantiska skal. Det är från en konstant uppsättning fonemer som samma enheter, som har lexikal och grammatisk betydelse, består. Utan detta permanenta system kan inget språk i världen fungera. Ju större överensstämmelse mellan fonem och ljud, desto lättare är det att behärska ett främmande språk. Esperanto skapades efter denna princip, där fullständig identitet mellan dessa begrepp bibehålls.
Den andra funktionen är distinkt.Vad ett fonem är i sitt sammanhang framgår av specifika exempel. Den lexikala innebörden av den mörka tiden för ordet "natt" ändras dramatiskt till "kvinnligt barn" (dotter) när endast ett första fonem ersätts.
Grammatiska förbindelser är tydligt synliga på exemplet med ändarna hand (singular) - hands (plural).
Således är alla fonem av stor betydelse för strukturen för de minimala semantiska enheterna i språket och deras differentiering.
Fonemen på vilket språk som helst är indelade i flerakriterier. För deltagande av buller och röst utmärks vokaler och konsonanter. Det är vanligt att vokaler ibland blir stressade när utandningsflödet är vid sin högsta ledpunkt.
På grund av mjukheten i uttalet är konsonanter palataliserade och icke-palataliserade. Enligt utbildningsmetoden särskiljs afrikativ och ocklusiv slits. Genom att uttrycka särskiljs döva och röstade.
Konsonanter och vokalfonemer kan vara i både starka och svaga positioner. Hur enkelt deras differentiering beror på detta.
Samma fonem i en svag position kan förloradess särskiljande funktion. Det beror på det faktum att hon börjar påverkas av de minimala talenheterna som står bredvid henne. Mekanismen för denna process är ganska enkel. Den mänskliga talapparaten i processen för att uttala ett ord på en bråkdels sekund måste rekonstrueras för varje specifikt fonem. Om ett ord innehåller enheter som är fundamentalt olika på något sätt eller om detta är ett absolut slut, är det möjligt att talapparaten inte justeras korrekt och smetar ut ljudet från fonemet i ett visst ljud.
Ett exempel är ordet "morot", där det slutliga ljudet hörs som mjukt [f], men i testordet "morot" kan du höra ett tydligt [v].
Situationen med vokalerna [och-e] är ännu mer komplicerad.I en svag position liknar de varandra och bildar ett genomsnittligt klingande fonem. I det här fallet kan det vara svårt att avgöra vilken typ av lexikalisk mening ett ord har. Detta blir orsaken till talincidenter. Således beror ett fonems differentiella funktioner starkt på dess starka eller svaga position i ordet.
Inom lingvistik är begrepp sammanflätade starktfonemer, ljud och bokstäver. Allt detta beror på att de återspeglar samma verklighet. Det mest primära konceptet i mänsklig talaktivitet är ljud. Till och med förhistoriska människor publicerade dem och började bilda några grundläggande språk.
Endast efter människorlärt sig att kommunicera med hjälp av ljud bildades konceptet fonem - en viss reproducerbar uppsättning ljud som har en viss betydelse. Naturligtvis kom själva termen och förståelsen för vad ett fonem är till mänskligheten först i slutet av 1800-talet.
Brev blev nödvändiga för att skapagrafiska beteckningar av ljud och ord. Med civilisationens utveckling har människor lärt sig att spegla den minsta talenheten med hjälp av skriftliga tecken. Samtidigt finns det fortfarande ingen beteckning för specifika fonem i hieroglyft. Men i det alfabetiska systemet på många språk finns det en slående överensstämmelse mellan bokstäver och fonem.
