ส่งเด็กไปโรงเรียนอนุบาลสองสามคนผู้ปกครองคิดเกี่ยวกับประโยชน์ที่เขาจะได้รับจากการอยู่ที่นั่น ดูเหมือนว่าจะเป็นแม่ที่เธอพยายามจะไม่ทิ้งทารกไว้โดยไม่มีใครดูแลและเพื่อให้แน่ใจว่าเขาจะสื่อสารกับคนรอบข้าง แต่ทุกอย่างจริงจังมากขึ้น
แต่ละสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนดำเนินการเกี่ยวกับโปรแกรมการฝึกอบรมการศึกษาและการพัฒนาของเด็กก่อนวัยเรียน ทุกสิ่งถูกนำมาพิจารณาด้วย: ทั้งการพัฒนาจิตใจของเด็กและร่างกาย มีงานพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพของเด็กในโรงเรียนอนุบาล พวกเขารวมถึงการพัฒนาอาหารที่เหมาะสมและมีคุณค่าทางโภชนาการการดำเนินงานของจำนวนของการออกกำลังกายมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาของทุกกลุ่มกล้ามเนื้อและระบบภายในของร่างกาย และให้ความสนใจเป็นพิเศษในทิศทางนี้ให้กับเด็กที่อยู่ในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ การเดินในโรงเรียนอนุบาลเป็นกระบวนการที่เป็นระบบและวางแผนอย่างรอบคอบ มันรวมถึง:
ไม่ใช่เดินเดียวในโรงเรียนอนุบาลไปโดยไม่มีการเรียนรู้และการพัฒนาเด็ก แค่คิดว่าลูกของคุณออกไปที่ถนนด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่ที่มีประสบการณ์เรียนรู้ที่จะ "ได้ยิน" และ "ดู" ธรรมชาติ! เขาได้ยินเสียงร้องของนกกระจอกเห็นว่าใบไม้เปลี่ยนสีได้ทุกวันในฤดูใบไม้ร่วงเมื่อผลเบอร์รี่สุกในสวนเล็ก ๆ เข้าใจว่าลมนั้นอ่อนแอแข็งแรงและมีลมแรงรู้ว่าหิมะประกอบด้วยเกล็ดหิมะที่แกะสลักซึ่งแต่ละอันมีอยู่ในสำเนาเดียว ทุกวันเด็กจะเรียนรู้สิ่งใหม่และจดจำคำศัพท์ใหม่เพิ่มคุณค่าคำศัพท์ของเขาที่นี่บนถนน ยอมรับว่านี่เป็นหนึ่งในวิธีที่ยอดเยี่ยมที่สุดในการเรียนรู้!
ผู้ปกครองทุกคนจำคำศัพท์ได้อย่างสมบูรณ์แบบเพลงที่โด่งดังที่ "ในเด็กเล็ก ๆ ทุกคน ... " แฝงตัวเป็นก้อนก้อนใหญ่ของพลังงานที่ไม่ย่อท้อ และเขาจะโยนมันทิ้งได้ที่ไหนถ้าไม่ใช่ในระหว่างการเดินเล่นในโรงเรียนอนุบาล! ที่ไซต์ของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนผู้เชี่ยวชาญมีความสามารถให้ทุกอย่างสำหรับสิ่งนี้: บาร์แนวนอนยิมนาสติก, บันได, สไลด์, ทราย, เส้นทางจาก "กระแทก" (ป่านที่ฝังราก), ชิงช้า ฯลฯ นอกจากนี้คุณลักษณะเหล่านี้ไม่มีอยู่จริง นักการศึกษาใช้ในการจัดระเบียบและดำเนินการแข่งขันกีฬาการฝึกอบรมทางกายภาพและเกมกลางแจ้ง
นอกจากนี้ห้ามเดินในโรงเรียนอนุบาลผ่านโดยไม่มีวัสดุภายนอก เหล่านี้คือถัง, แม่พิมพ์, ลูก, เชือก, เชือก, ห่วง, ตุ๊กตา, ดินสอสี, รถยนต์ โดยธรรมชาติแล้วความมั่งคั่งทั้งหมดนี้ไม่ได้ถูกนำเสนอในแบบเล่มเดียว แต่ในหลาย ๆ ชิ้นช่วยให้เด็กสามารถรวมตัวกันตามความสนใจของพวกเขา และเราผู้ปกครองสามารถกระจายและฟื้นฟูอุปกรณ์ทั้งหมดนี้ได้อย่างมีนัยสำคัญโดยให้ลูกของเรานอนในมุมหนึ่งเป็นเวลานานหรือของเล่น (ตุ๊กตา, รถยนต์) ที่ลูกชายของเขาลืม (ลูกสาว)
แต่มันก็ยังห่างไกลจากทุกสิ่งที่แม่และพ่อทำได้เพื่อให้แน่ใจว่าการเดินในโรงเรียนอนุบาลในเด็กทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกเท่านั้น ตัวอย่างเช่นคุณต้องระวังเกี่ยวกับสิ่งที่เราแต่งตัวให้เขาเก็บในโรงเรียนอนุบาล เสื้อผ้าที่อบอุ่นเกินไปรบกวนการเคลื่อนไหวและนำไปสู่ความร้อนสูงเกินไปของร่างกายของทารก ต้องจำไว้ว่าเด็กที่มีความร้อนมาพร้อมกับเดินไปที่ห้องล็อกเกอร์ที่มีอากาศถ่ายเทได้สะดวกซึ่งสามารถเป็นหวัดได้ เสื้อผ้าสีอ่อนอาจไม่เป็นที่ยอมรับ ดีที่สุดของทั้งหมดถ้าคุณจะได้รับชุดเพิ่มเติมของเสื้อผ้าการอนุญาตให้ "อุ่น" เด็กทารกหรือแทนที่เสื้อผ้าที่อบอุ่นเกินไป ครูกลุ่มของคุณจะช่วยในการเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องเสมอ - เขารู้แน่ชัดว่าเกิดอะไรขึ้นกับลูกชายหรือลูกสาวของคุณทั้งในและหลังการเดิน ดังนั้นคุณควรฟังคำแนะนำของเขาอย่างระมัดระวัง