เด็ก ๆ เริ่มจากผ้าอ้อมมีความมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้อยู่แล้วโลกนี้และเรียนรู้ทุกสิ่งใหม่และไม่รู้จักสำหรับพวกเขา พวกเขารับรู้ข้อมูลในทุกระดับของการรับรู้ตั้งแต่เริ่มต้นมันเป็นเส้นทางสัมผัสจากนั้นการได้ยินและการมองเห็นจะพัฒนาอย่างแข็งแกร่งยิ่งขึ้น ดังนั้นเด็กต้องได้เห็นได้ยินและสัมผัสทุกอย่างและในบางกรณีก็จะได้ลิ้มรสด้วย ในวัยอนุบาลเด็กที่มีพัฒนาการเพียงพอและการปรับตัวทางสังคมมีความรู้และทักษะมากมายอยู่แล้ว แต่พวกเขามีความต้องการความรู้ใหม่อย่างไม่ จำกัด หากสิ่งนี้ไม่ถูกยับยั้ง แต่ในทางกลับกันได้รับการพัฒนาและได้รับการสนับสนุนเด็กจะกลายเป็นบุคลิกภาพที่พัฒนากลมกลืนและโดดเด่นตามวัย
นั่นคือเหตุผลที่อยู่ในวัยอนุบาลแล้วจำเป็นต้องให้ข้อมูลแก่เด็ก ๆ ให้มากที่สุดไม่เพียง แต่เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นและสัมผัสได้ แต่ยังรวมถึงสิ่งที่มีอยู่ในจักรวาลบอกพวกเขาเกี่ยวกับกฎของจักรวาลและปรากฏการณ์ต่างๆ เนื่องในโอกาสครบรอบปีที่ห้าสิบของการบินขึ้นสู่อวกาศครั้งแรกจึงมีการเสนอโครงการของรัฐ - เพื่อใช้เวลาหนึ่งวันในการศึกษาเกี่ยวกับอวกาศในโรงเรียนอนุบาล สิ่งนี้จะขยายขอบเขตของเด็ก ๆ อย่างมากและเสริมสร้างความรู้ใหม่ ๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ไม่รู้จัก นอกจากนี้การเรียนรู้ว่าผู้ใหญ่ยังไม่รู้บางสิ่งบางอย่าง แต่สามารถสันนิษฐานได้เท่านั้นทำให้เด็ก ๆ รู้สึกเป็นผู้ใหญ่และฉลาด
เด็กเกือบทุกคนมักจะเพ้อฝันและประดิษฐ์โลกของตนเองสัตว์และสิ่งมีชีวิตที่ไม่รู้จักวิทยาศาสตร์จากดาวเคราะห์ดวงอื่นดังนั้นพวกเขาจึงสนใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของดาวเคราะห์ดวงอื่นนอกจากโลกและเกี่ยวกับความลับที่พวกเขาซ่อนอยู่
การตกแต่งห้องสำหรับชั้นเรียนนั้นน่าสนใจแค่ไหน
มีห้องเรียนอวกาศในโรงเรียนอนุบาลคุณจะต้องมีจินตนาการกระดาษสีกระดาษแข็งและอุปกรณ์อื่น ๆ สำหรับงานเย็บปักถักร้อย จะเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากสำหรับเด็ก ๆ หากพวกเขาสร้างพื้นที่ของตัวเองในโรงเรียนอนุบาลในห้องใดห้องหนึ่ง ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องใช้ผ้าม่านสีเข้มบนหน้าต่างเพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความมืดของอวกาศแขวนดาวเคราะห์ที่ทาสีไว้บนผนังรวมถึงโลก (สามารถวาดได้อย่างละเอียดมากขึ้น) แขวนดวงอาทิตย์ไว้ตรงกลางห้อง เด็ก ๆ ยังสามารถมีส่วนร่วมในการออกแบบห้องได้: คุณต้องให้กระดาษและกรรไกรแก่พวกเขาเพื่อที่พวกเขาจะตัดดวงดาวออกจากนั้นจึงติดกาวที่ผนัง
เนื้อหาของบทเรียน
บทเรียนควรมาพร้อมกับเพลงเกี่ยวกับอวกาศข้อมูลใหม่เกี่ยวกับดาวเคราะห์โครงสร้างของระบบสุริยะเกี่ยวกับการบินขึ้นสู่อวกาศครั้งแรก มีความจำเป็นที่จะต้องบอกเด็ก ๆ ว่าบุคคลแรกในอวกาศคือยูริอเล็กเซวิชกาการินนักบินนักบินอวกาศเพื่อนร่วมชาติของเราซึ่งเข้าไปในอวกาศบนดาวเทียมวอสต็อกและกลับมายังโลกอย่างมีชีวิต ในขณะเดียวกันข้อมูลควรอยู่ในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้เข้าใจได้ในระดับของเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อให้เด็กมีความสนใจ อธิบายว่าตั้งแต่นั้นมาวันนี้ก็มีการเฉลิมฉลองทุกปีเป็นวัน Cosmonautics ในโรงเรียนอนุบาลและทั่วโลก
มาฝันกันเถอะ
คุณสามารถใช้เวลาวันอวกาศในโรงเรียนอนุบาลได้เชิญเด็ก ๆ มาสร้างดาวเคราะห์ของตัวเองวาดมันและเติมเต็มด้วยสัตว์ที่ไม่รู้จักวิทยาศาสตร์ จากนั้นดาวเคราะห์เหล่านี้ก็แขวนอยู่ในห้องด้วยและเด็ก ๆ ก็วาดภาพสัตว์สมมติของพวกเขาโดยบอกว่ามันกินอะไรอาศัยอยู่ที่ไหนฟังดูเป็นอย่างไรและเป็นเพื่อนกับใคร ดังนั้นห้องนี้จะกลายเป็นสวนสัตว์ของสัตว์ที่ไม่รู้จัก เด็กก่อนวัยเรียนมีจินตนาการที่พัฒนาขึ้นมากและพวกเขาจะทำงานเหล่านี้ให้สำเร็จลุล่วงอย่างง่ายดายและน่าสนใจ
จุดประสงค์ที่จัดขึ้นในวัน Cosmonauticsโรงเรียนอนุบาลมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความคิดที่ไร้ขีด จำกัด ของเด็ก ๆ ที่ก้าวข้ามขอบเขตของโลกของเรา ในการเรียนรู้พื้นฐานของดาราศาสตร์ในระดับเกมเริ่มต้นและส่งเสริมความรักชาติและความภาคภูมิใจในผู้คนของพวกเขาในหมู่คนหนุ่มสาวชาวรัสเซีย
