Знания являются основой нашего существования в โลกนี้สร้างขึ้นโดยมนุษย์ตามกฎหมายที่เกิดขึ้นจากสังคมมนุษย์ อาร์เรย์ขนาดใหญ่ของข้อมูลแผนแตกต่างกันได้กลายเป็นมรดกของเราด้วยการค้นพบของบรรพบุรุษของเรา
ความรู้และทักษะเป็นสิ่งที่นำทางเราระบบที่เราพบตัวเองเกือบจะในทันทีหลังคลอด และเป็นเรื่องมหัศจรรย์ที่เราสามารถใช้ข้อมูลที่พร้อมและทำให้ข้อสรุปของเราขึ้นอยู่กับข้อมูลเหล่านี้
Но что такое знание?ความหมายของวิทยาศาสตร์สังคมและแนวคิดอื่น ๆ ที่มาพร้อมกับเรื่องนี้เรามีความสนใจในบทความของเรา เราหวังว่าข้อมูลที่เก็บรวบรวมจะช่วยในการรับมือกับปัญหาความรู้อย่างมีสติและใช้ความหมายในชีวิตของคนทันสมัย
หนึ่งในวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับชีวิตทางสังคมของมนุษย์คือสังคมศาสตร์ มันทำให้เรามีความหมายที่ชัดเจนของคำนี้ ดังนั้นตามคำศัพท์ของสังคมศาสตร์ความรู้เป็นผลมาจากความรู้ความเข้าใจ (ในแหล่งข้อมูลอื่น ๆ - ความรู้ความเข้าใจ) กิจกรรมของมนุษย์
นอกจากนี้ความรู้คือรูปแบบที่มีสรุปข้อสรุปและข้อเท็จจริงที่เป็นพื้นฐานซึ่งจัดทำเป็นระบบและบันทึกไว้เพื่อวัตถุประสงค์ในการส่งและใช้
นอกเหนือจากคำถามทันทีความรู้คืออะไร(เราให้คำจำกัดความในสังคมศาสตร์ไว้ข้างต้น) ควรทำความเข้าใจกับแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เราถือว่าแนวคิดของการรับรู้มีความเกี่ยวข้องมากที่สุดสำหรับการพิจารณาปัญหาอย่างสมบูรณ์
ความรู้ความเข้าใจเป็นกระบวนการที่คนได้รับความรู้บางอย่าง ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับความเป็นจริงของวัตถุสะท้อนให้เห็นในความคิดของมนุษย์และแทนที่พวกเขาด้วย เรื่องของความรู้คือตัวมนุษย์เองและวัตถุนั้นคืออาร์เรย์ของข้อเท็จจริงเกี่ยวกับปรากฏการณ์และวัตถุแห่งความเป็นจริงรวบรวมและนำเสนอในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง
การถอดรหัสแนวคิดเรื่อง "ความรู้" ไม่ได้มีส่วนร่วมสังคมศาสตร์เท่านั้น แต่ยังปรัชญาจิตวิทยา ดังนั้นในปรัชญาสมัยใหม่ข้อพิพาทเกี่ยวกับข้อมูลที่ได้คือความรู้ยังมีความเกี่ยวข้อง
ตามความเห็นที่แพร่หลายของนักคิดสมัยใหม่เพื่อที่จะย้ายเข้าสู่หมวดหมู่นี้ข้อมูลจะต้องมีลักษณะบางประการกล่าวคือเป็นความจริงได้รับการยืนยันและเชื่อถือได้
อย่างที่คุณเห็นเกณฑ์ทั้งหมดมีความสัมพันธ์และเป็นส่วนตัวมาก นี่คือเหตุผลของการเปิดประเด็นนี้สำหรับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ซึ่งรวมถึงประเด็นทางสังคมศาสตร์
ความรู้เป็นหมวดหมู่กว้าง ๆ ของสังคมศาสตร์ดังนั้นการจำแนกประเภทกว้าง ๆ ของแนวคิดนี้จึงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ซึ่งรวมถึงเกณฑ์ต่างๆมากมายซึ่งบางส่วนก็เห็นได้ชัดในขณะที่บางส่วนเป็นผลมาจากความคิดของนักวิจัย - นักปรัชญา
ดังนั้นหนึ่งในการจำแนกประเภทของความรู้ที่ชัดเจนคือโดยผู้ให้บริการกล่าวอีกนัยหนึ่งในสถานที่ของความรู้ อย่างที่เราสามารถจินตนาการได้ว่าสิ่งเหล่านี้จะถูกเก็บไว้ในความทรงจำของผู้คนสิ่งพิมพ์สิ่งพิมพ์สื่ออิเล็กทรอนิกส์ทุกชนิดในฐานข้อมูลและอื่น ๆ
ในความคิดของเราการจัดประเภทความรู้ที่น่าสนใจยิ่งขึ้นนั้นเป็นไปตามระดับของลักษณะทางวิทยาศาสตร์ ตามนั้นความรู้เป็นวิทยาศาสตร์และไม่เป็นวิทยาศาสตร์ สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดมีสายพันธุ์ย่อยของตัวเอง
ดังนั้นความรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถเป็นเชิงประจักษ์ได้(ได้จากการสังเกตความรู้ของตนเอง) และเชิงทฤษฎี (การรับรู้ว่าเป็นความจริงของแบบจำลองนามธรรมของข้อมูลเกี่ยวกับโลก - ตารางแผนภาพนามธรรมการเปรียบเทียบ)
มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่หลากหลายมากขึ้นและพวกเขามีความน่าสนใจเป็นหมวดหมู่ ความรู้ที่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์รวมถึงข้อมูลที่เกี่ยวกับสิ่งต่างๆในชีวิตประจำวันระดับประถมศึกษา ความรู้เชิงวิทยาศาสตร์ - ผู้ที่ดำเนินการตามสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์ที่รู้จักกันดีซึ่งยังไม่พบการยืนยันหรือการหักล้าง Pseudoscientific knowledge คือสิ่งที่เราเรียกว่าอคติความหลงการเก็งกำไร นอกจากนี้ยังมีกึ่งวิทยาศาสตร์ (ปลูกฝังโดยทฤษฎี แต่ไม่ได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริง), antiscientific (ยูโทเปีย, บ่อนทำลายความคิดเรื่องความเป็นจริง), พาราไซแอนติฟิค (ซึ่งยังไม่สามารถหาคำยืนยันได้)
คำถามทางสังคมศาสตร์พิจารณาเล็กน้อยส่วนหนึ่งของประเภทของความรู้ อย่างไรก็ตามเพื่อจุดประสงค์ในการศึกษาด้วยตนเองเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะรู้เกี่ยวกับทฤษฎีที่มีอยู่และการแบ่งอาร์เรย์ข้อมูลที่มนุษย์สะสมไว้
เราตรวจสอบในบทความของเราหนึ่งในคำจำกัดความพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สังคมศาสตร์ - ความรู้ แล้วความรู้คืออะไร? คำจำกัดความของสังคมศาสตร์บอกเราว่านี่เป็นผลมาจากกิจกรรมการรับรู้ของมนุษย์เช่นเดียวกับรูปแบบที่เก็บและถ่ายทอดผลลัพธ์นี้
การจำแนกประเภทของความรู้สมัยใหม่นั้นกว้างมากและคำนึงถึงเกณฑ์หลายประการ ทั้งความรู้ในชีวิตประจำวันและความเป็นมืออาชีพของเราและข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะและสมมติฐานยูโทเปียล้วนแยกประเภทและประเภทย่อยของความรู้
เราหวังว่าบทความของเราจะน่าสนใจสำหรับคุณ
