ความคิดเห็นของนักภาษาศาสตร์เกี่ยวกับสิ่งที่เป็นGerunds จะถูกแยกออกจากกัน บางคนเชื่อว่ามันหมายถึงรูปแบบพิเศษของคำกริยาบางคนคิดว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นอิสระ เราจะสนับสนุนตัวเลือกที่สอง
คำกริยาเป็นอิสระส่วนหนึ่งของคำพูด. ประกอบด้วยสัญญาณของคำวิเศษณ์และคำกริยาแสดงให้เห็นว่าเมื่อใดเหตุใดและอย่างไรการกระทำที่กระทำโดยคำกริยาเพรดิเคตมีผลเพิ่มเติม หากคำวิเศษณ์ในประโยคไม่ได้อยู่เพียงอย่างเดียว แต่มีคำที่ขึ้นอยู่กับคำนั้นชุดของคำนี้จะเรียกว่าคำวิเศษณ์ บทความนี้จะบอกคุณเกี่ยวกับวิธีและเวลาที่มีการแยกคำวิเศษณ์ในประโยค
Pegging คืออะไร?
ในภาษารัสเซียแนวคิดของการแยกตัวคือเป็นวิธีการชี้แจงและเน้นชุดคำที่เฉพาะเจาะจงในประโยค เฉพาะสมาชิกของข้อเสนอที่เป็นรองเท่านั้นที่สามารถแยกได้นี่คือความแตกต่างจากสมาชิกที่ไม่ได้แยก การแยกเป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจภาพอธิบายของการกระทำที่เกิดขึ้นได้อย่างถูกต้องมากขึ้น ไม่เพียง แต่ผู้มีส่วนร่วมที่โดดเดี่ยวเท่านั้น แต่ยังสามารถแยกผู้มีส่วนร่วมทางวาจา
ตัวอย่างของผู้มีส่วนร่วมคนเดียว
หากไม่มีสถานการณ์ที่แยกได้ประโยคของคำที่ขึ้นอยู่กับนั้นเรียกว่า gerunds เดียว เมื่อเขียนประโยคคำพูดส่วนนี้จะคั่นด้วยลูกน้ำทั้งสองข้างเสมอ
ตำแหน่งของกริยาช่วยในประโยคอาจเป็นอะไรก็ได้ ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างวิธีการแยกการมีส่วนร่วมเดี่ยวอย่างถูกต้องด้วยเครื่องหมายจุลภาค:
- เมื่อมองแล้วเธอไม่สามารถเปล่งเสียงออกมาได้
- พอกลับมาก็เจอพี่สาวที่บ้าน
- หากไม่ออกกำลังกายคุณจะไม่สามารถประสบความสำเร็จในการเล่นกีฬาได้
ดังนั้นผู้มีส่วนร่วมต่อไปนี้จึงถูกไฮไลต์ด้วยเครื่องหมายจุลภาค:
- หลังจากดู;
- กลับมา;
- โดยไม่ต้องออกกำลังกาย
ในจดหมายคุณสามารถพบคำซ้ำหลาย ๆGerunds พวกเขาเรียกว่าเป็นเนื้อเดียวกัน นอกจากนี้ยังคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคและคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอนนี้เป็นส่วนแยกของคำพูด ตัวอย่างประโยคดังกล่าว:
- นาตาชาหัวเราะครวญครางและหมุนตัวนาตาชารีบไปเดทครั้งแรก
- อำมาตย์หัวเราะและขยิบตาปิดประตู
- เธอเงียบโกรธ แต่ถู
การมีส่วนร่วมที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคสามารถอ้างถึงเพรดิเคตที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น: เธอเล่นและหัวเราะร่าเริงรีบวิ่งไปสู่ความฝันของเธอ
คั่นผู้มีส่วนร่วมเดี่ยวด้วยเครื่องหมายจุลภาค
การแยกผู้มีส่วนร่วมเดี่ยวเกิดขึ้นในกรณีต่อไปนี้:
- ถ้าคำวิเศษณ์มีบทบาทเป็นเพรดิเคตที่สองในประโยค คงความหมายของคำกริยา ระบุเงื่อนไขเหตุผลหรือเวลาในการดำเนินการ แต่ไม่ใช่รูปภาพ หลังจากวิ่งหนีมารีน่าทำกระเป๋าเงินหาย หลังจากวันหยุดแขกก็จากไปโดยไม่สงบลง
- หากในใจของคุณคุณสามารถตรวจสอบประโยคได้โดยการแทนที่คำกริยาด้วยคำกริยาหรือสร้างประโยคที่ซับซ้อนจากประโยคง่ายๆ เมื่อมาริน่าวิ่งหนีเธอถูกระเป๋าเงินของเธอ หลังจากวันหยุดแขกไม่ได้สงบลง แต่จากไป
การแยกผู้มีส่วนร่วมเดี่ยวจะไม่เกิดขึ้นหาก:
- คำวิเศษณ์คำเดียวได้สูญเสียความหมายของคำกริยาหรือมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเพรดิเคต มาช่าวิ่งเข้าไปในห้องโดยไม่เคาะ Zhenya ปีนลงมาจากต้นไม้ด้วยความเงียบและไม่เร่งรีบ
- หากคำกริยากริยาวิเศษณ์เป็นสถานการณ์ของการกระทำและไม่สามารถแทนที่ด้วยคำกริยาได้ Zhenya ร้องไห้อย่างเงียบ ๆ และไม่รีบร้อน
- หากคำวิเศษณ์เดียวสามารถแทนที่ด้วยคำนาม มาช่าวิ่งเข้าไปในห้องโดยไม่เคาะ
การแยก Gerunds เดี่ยวขึ้นอยู่กับตำแหน่งในประโยค
การแยก gerunds อาจไม่เกิดขึ้นหากอยู่ตอนต้นหรือตอนท้ายของประโยค แต่ตรงกลางคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ลองเปรียบเทียบสองประโยค:
- ทันย่าลองรองเท้าแตะช้าๆ
- ระหว่างทางเทย่าชื่นชมดอกไม้อย่างไม่เร่งรีบ
ในประโยคแรกการแยก gerunds ด้วยเครื่องหมายจุลภาคนั้นไม่ได้ทำเนื่องจากมันแสดงโดยสถานการณ์ของการกระทำ สามารถแทนที่ด้วยคำว่า - "สบาย ๆ "
ในประโยคที่สองคำกริยาแสดงถึงสถานการณ์ของสาเหตุ ("เพราะฉันไม่รีบ")
การหมุนเวียนของคำวิเศษณ์เกิดขึ้นได้อย่างไร?
หากประโยคมีส่วนของคำพูดที่ตอบคำถาม "เคยทำอะไร" "ทำอะไร" และเรียกว่าคำกริยาด้วยคำที่ขึ้นอยู่กับชุดของคำนี้มักเรียกว่าการหมุนเวียนของคำวิเศษณ์
ในประโยคการหมุนเวียนนี้จะดำเนินการเสมอฟังก์ชั่นของสถานการณ์และหมายถึงคำกริยาเนื่องจากหมายถึงการกระทำเพิ่มเติม การดำเนินการเพิ่มเติมดำเนินการโดยบุคคลปรากฏการณ์หรือวัตถุเดียวกันที่ดำเนินการหลัก
ตัวอย่างการเปลี่ยนคำวิเศษณ์
การแยกคำกริยาวิเศษณ์และกริยาวิเศษณ์เกิดขึ้นโดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งที่สัมพันธ์กับกริยาเพรดิเคต ตัวอย่างเช่น:
- ตลอดทั้งวันมีเมฆดำปกคลุมท้องฟ้าตอนนี้เผยให้เห็นดวงอาทิตย์จากนั้นก็ปกคลุมอีกครั้ง
- เมื่อเดินถัดจากแม่ของเขาทารกมองไปที่เธอด้วยความประหลาดใจและหลงใหล
- ความปิตินำความสุขมาสู่บางคนมอบความเศร้าโศกให้กับผู้อื่นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
- ฉันเฝ้าดูดวงอาทิตย์ขึ้นโดยไม่ละสายตา
- ทารกตามมือแม่ทำท่าทางเหมือนเดิม
สิ่งที่คุณต้องจำเมื่อใช้คำกริยาและคำวิเศษณ์ในประโยค?
กฎพื้นฐานสำหรับการใช้นิพจน์คำวิเศษณ์เมื่อเขียนข้อความมีดังนี้:
- แสดงโดยกริยาเพรดิเคตการกระทำหลักและการกระทำเพิ่มเติมที่แสดงออกโดยวลีกริยาวิเศษณ์จะต้องอ้างถึงบุคคลวัตถุหรือปรากฏการณ์เพียงคนเดียว
- บ่อยครั้งที่ความโดดเดี่ยวของสถานการณ์ที่แสดงออกมาคำกริยาวิเศษณ์และคำกริยาวิเศษณ์ใช้เมื่อเขียนประโยคส่วนเดียวประโยคส่วนตัวที่ชัดเจนรวมทั้งคำกริยาในอารมณ์ที่จำเป็น
- หากประโยคนั้นไม่มีตัวตนใน infinitive คุณก็สามารถใช้การหมุนเวียนของคำวิเศษณ์ได้เช่นกัน
- การแยกคำกริยากริยาวิเศษณ์และการแยกสถานการณ์เป็นหนึ่งเดียวกันเนื่องจากคำกริยากริยาวิเศษณ์เป็นการแสดงออกถึงสัญลักษณ์ของสถานการณ์ในประโยค
gerunds และ adverbs ไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคในกรณีใดบ้าง
การแยกสถานการณ์ที่แสดงออกโดย gerunds และ gerunds จะไม่เกิดขึ้นหาก:
- สถานการณ์เชื่อมต่อกันโดยการรวม "และ" กับสถานการณ์ที่ไม่แยกจากกันหรือเพรดิเคต เธอเกลียดเขาและดึงความสนใจของเขา Dasha เล่นเสียงดังและตะโกนด้วยความสุข
- สถานการณ์มาบรรจบกับกริยาวิเศษณ์ พวกเขาสูญเสียความหมายเพิ่มเติมและได้รับความหมายของแอตทริบิวต์การกระทำ มัน:
- Gerunds ที่กลายเป็นวลีหมุนตัว (โดยไม่ต้องปิดตาม้วนแขนเสื้อหัวทิ่มอ้าปากและอื่น ๆ ) ตัวอย่างเช่น Petya ทำงานอย่างไม่ใส่ใจ แต่: พับแขนเสื้อขึ้นเธอล้างมือในอ่าง ควรจำไว้ว่าวลีเกริ่นนำเชิงวลี (ที่จริงแล้วก็คือคำอื่น ๆ ) จะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
- gerunds ที่มีภาระทางความหมายหลักหากไม่มีพวกเขาเพรดิเคตจะไม่แสดงความคิดอย่างเต็มที่ คำพูดส่วนนี้มักจะย่อมาจากเพรดิเคต "คำวิเศษณ์" ของผู้มีส่วนร่วมเหล่านี้เห็นได้ชัดในประโยคที่มีกลุ่มสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน - คำกริยาและคำวิเศษณ์ ตัวอย่างเช่น: เขาตอบฉันโดยไม่ลังเลและตรงไปตรงมา. ไม่อาย เป็นคำวิเศษณ์และ ตรงไปตรงมา - กริยาวิเศษณ์
คำวิเศษณ์มีส่วนร่วมในอนุประโยครองซึ่งมีคำที่ขึ้นกับ "ซึ่ง" ในรูปแบบทั้งหมดจะไม่โดดเด่นด้วยลูกน้ำ เขาต้องการกำจัดจดหมายโดยอ่านซึ่งเขานึกถึงความเศร้าโศกครั้งล่าสุดของเขา
สิ่งที่ควรแตกต่างจาก Gerunds
หลายคนไม่คิดว่าสิ่งเหล่านี้อาจเป็นคำวิเศษณ์หรือคำบุพบท
คำวิเศษณ์ต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
- ร้องเพลงตาม;
- ลอบ;
- ติดตลก;
- เงียบ;
- นั่ง;
- ยืน;
- การโกหกและอื่น ๆ
ผู้เข้าร่วมที่เหมือนกันกับคำเหล่านี้ยังคงมีการดำเนินการเพิ่มเติม สิ่งนี้เกิดขึ้นระหว่างการก่อตัวของการหมุนเวียนของคำวิเศษณ์และการสื่อสารกับคนชราอื่น ๆ ย่าขี่ตลอดทางที่ยืน เขาจะทำงานแบบติดตลก (ง่าย ๆ )... ประโยคเหล่านี้ใช้คำวิเศษณ์
ย่ามองลงมาด้านบน ตลอดทางสนุกสนานและเล่น Yana ไม่ได้ปิดปากของเธอ ในประโยคเหล่านี้ลูกน้ำจะแยกคำกริยาในประโยคแรกและส่วนร่วมที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคที่สอง
จากคำบุพบทมีความแตกต่าง: เริ่มต้นด้วยเริ่มจาก ไม่ได้ใส่เครื่องหมายจุลภาคเนื่องจากสามารถลบส่วนของคำวิเศษณ์ออกจากประโยคได้และความหมายจะไม่เปลี่ยนแปลง หิมะตกตั้งแต่กลางคืน (ตั้งแต่กลางคืน)
การแยกผู้มีส่วนร่วมและผู้เกิด: ความแตกต่างคืออะไร?
วลีบางส่วนและคำวิเศษณ์ทำหน้าที่ต่างกันในประโยคและมีความแตกต่างทางสัณฐานวิทยาดังต่อไปนี้:
- คำกริยาหรือคำกริยาเดี่ยวหมายถึงคำที่ถูกกำหนด (นามหรือคำสรรพนาม) Gerunds หรือคำวิเศษณ์มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับกริยาเพรดิเคต ในกรณีนี้คำกริยาจะเปลี่ยนเป็นตัวเลขเพศกรณีมีรูปแบบเต็มและแบบสั้นและ gerunds ไม่ใช่รูปแบบคำที่แปรผัน
- คำกริยาและคำกริยาเป็นคำจำกัดความในประโยคและคำกริยาและคำกริยากลายเป็นสถานการณ์ที่แตกต่างกัน
- ผู้มีส่วนร่วมและผู้มีส่วนร่วมมีความแตกต่างกันคำต่อท้าย ผู้มีส่วนร่วมมีส่วนต่อท้ายเช่น -usch- (-usch-), -usch- (-ych) - -vsh-, -sh- ในผู้มีส่วนร่วมจริงและ - om- (-em-), -im-- -enn- , -nn-, -t- สำหรับพาสซีฟ ในขณะที่ gerunds มีคำต่อท้ายดังนี้: -a-, -я-, -uch-, -yuchi-, -v-, -vshi-, -shi-
กฎสำหรับการแยก Gerunds
- หากในประโยคมีการรวมกันถัดจากการหมุนเวียนของคำวิเศษณ์พวกเขาจะคั่นด้วยลูกน้ำ คำสันธานและคำรวมกันจะไม่รวมอยู่ในการหมุนเวียน ตัวอย่างเช่น: เขายิ้มให้เพื่อนแล้วกระโดดข้ามแอ่งน้ำวิ่งกลับบ้าน ข้อยกเว้นคือการรวม "a" ซึ่งอยู่หน้าการหมุนเวียนของคำวิเศษณ์ ในกรณีนี้จะรวมอยู่ในการหมุนเวียน ตัวอย่างเช่น: บุคคลต้องเข้าใจความหมายของชีวิตและเมื่อเข้าใจสิ่งนี้แล้วเขาจะบอกคนอื่น ๆ.
- ถ้าประโยคประกอบด้วยการมีส่วนร่วมหลาย ๆ รอบหรือผู้มีส่วนร่วมเดี่ยวจะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างประโยคเช่นเดียวกับเมื่อระบุสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ตัวอย่างเช่น: เธอเดินเข้ามาเดินโซซัดโซเซและจับเพื่อนของเธอไว้ที่ไหล่ด้วยมือข้างหนึ่งในขณะที่อีกข้างหนึ่งคาดเข็มขัด
- หากในประโยคหนึ่งมีคำวิเศษณ์หลายคำที่เกี่ยวข้องกับเพรดิเคตที่แตกต่างกันแต่ละคำจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ตัวอย่างเช่น: ผลักประตูด้วยเท้าของเขาเขาวิ่งออกไปที่ถนนและไม่สนใจผู้คนรีบวิ่งหนีไป
- การหมุนเวียนของคำวิเศษณ์จะคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้านเสมอ
การแยกคำพูดจะไม่ทำให้เกิดปัญหาหากคุณเรียนรู้ที่จะระบุส่วนของคำพูดนี้ในประโยคใด ๆ อย่างถูกต้อง
คุณจะช่วยลูกรวบรวมเนื้อหาที่เรียนรู้ได้อย่างไร
หลังจากที่เด็กได้ศึกษาเนื้อหาทางทฤษฎีแล้วคุณควรเชิญให้เขารวมเข้ากับแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ
ในขั้นต้นเด็กควรรับประทานด้วยปากเปล่าประโยคและเรียนรู้วิธีค้นหากริยาวิเศษณ์และคำกริยาวิเศษณ์เดี่ยวในนั้น หลังจากนั้นควรให้นักเรียนเขียนประโยคและใส่เครื่องหมายวรรคตอนไว้ นอกจากนี้เด็กควรอธิบายการเลือกของพวกเขาในตำแหน่งของเครื่องหมายจุลภาค
หลังจากที่เด็ก ๆ เข้าใจวิธีง่ายๆแล้วประโยคคุณสามารถให้ประโยคเหล่านั้นด้วยสหภาพแรงงานและคำสหภาพ ในขณะเดียวกันก่อนที่จะค้นหาคำวิเศษณ์หรือคำกริยาเดี่ยวควรเน้นพื้นฐานทางไวยากรณ์
พวกเขาทำให้งานซับซ้อนขึ้นด้วยประโยคประกอบที่ซับซ้อนซึ่งมีฐานทางไวยากรณ์หลายแบบและนิพจน์กริยาวิเศษณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน
