ต้นกำเนิดของอริสโตเติลเชื่อมโยงกับมาซิโดเนีย ใน 384 ปีก่อนคริสตกาล จ. เมื่อเขาเกิด สภาพนี้กำลังไปสู่ความมั่งคั่งของตัวเอง นี่คือเมืองที่เกิดอริสโตเติล ชีวประวัติของปราชญ์เริ่มต้นในสถานที่ที่เรียกว่า Stagir (มีการสะกดคำว่า "Stagir" หรือ "Stagir") ตามประเพณีในสมัยนั้น ผู้คนได้รับชื่อที่สองซึ่งก่อตั้งมาจากบ้านเกิดของพวกเขา ดังนั้นอริสโตเติลจึงเรียกว่าสตากิไรต์
เขาเกิดบนคาบสมุทร Halkidikiตอนนี้อยู่ทางเหนือของกรีซ แต่แล้วก็เป็นเขตชานเมืองของโลกขนมผสมน้ำยา ไวลด์เทรซอยู่ใกล้ ๆ ประชากรผสมอาศัยอยู่ที่นี่ เนื่องจากในช่วงหลายปีของการดำรงอยู่ของอาณานิคม พวกป่าเถื่อนผสมกับชาวกรีกที่เข้ามาใหม่ แต่อริสโตเติลเป็นทายาทพันธุ์แท้ของชาวแอตติกา นิโคมาคุสบิดาของเขาเป็นแพทย์ที่มีชื่อเสียงซึ่งอาศัยอยู่ที่ราชสำนักของกษัตริย์มาซิโดเนีย
อาชีพของเขาเป็นที่นับถือและชื่นชมในสมัยโบราณ ชาวกรีกโดยทั่วไปเชื่อว่าแพทย์ทุกคนสืบเชื้อสายมาจากพระเจ้า Asclepius ดังนั้นครอบครัวของปราชญ์จึงมีเกียรติและมีชื่อเสียง นักคิดเองรับเอามุมมองเหล่านี้และถือว่าตัวเองเป็นทายาทที่อยู่ห่างไกลของ Asclepius ทั้งหมดนี้ดูเหมือนไร้เดียงสา แต่ในยุคนั้นความคิดเห็นดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดามาก ดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจที่อริสโตเติลสามารถรวมจิตใจที่ลึกซึ้งและศรัทธาในลัทธิยอดนิยมของเทพเจ้าโอลิมปิก
คำให้การของคนร่วมสมัยเกี่ยวกับการปรากฏตัวของนักคิด ในวัยหนุ่มของเขา เขาเป็นคนที่ดูอึมครึม เมื่ออายุได้ 17 ปี เขาได้ไปเยือนกรุงเอเธนส์เป็นครั้งแรก ซึ่งเป็นศูนย์กลางทางวัฒนธรรมและการเมืองของกรีซ มีข้อมูลค่อนข้างเป็นชิ้นเป็นอันเกี่ยวกับช่วงเวลานี้ เป็นที่เชื่อกันว่าชายหนุ่มหมั้นในการใช้มรดกของพ่อของเขามีส่วนร่วมในการลักลอบเล่นแร่แปรธาตุและแม้กระทั่งรับราชการทหาร การค้ายารักษาโรค เป็นครั้งแรกที่เขาพบว่าตัวเองรายล้อมไปด้วยนักปรัชญาที่เขาเข้าร่วมในข้อพิพาท
อริสโตเติลคือใคร?เขากลายเป็นที่รู้จักในด้านงานปัญญาของเขา Academy ซึ่งเขาลงเอยด้วยอายุ 18 ปี ได้สร้างพื้นฐานที่ดีสำหรับเรื่องนี้ ที่นั่นเขากลายเป็นหนึ่งในนักเรียนหลักของปราชญ์ผู้ยิ่งใหญ่อีกคนหนึ่งอย่างรวดเร็ว - เพลโต ภาพเฟรสโกอันโด่งดังของราฟาเอล "The School of Athens" แสดงให้เห็นนักคิดสองคนในการโต้วาทีที่มีชีวิตชีวาซึ่งเข้าร่วมโดยนักเรียนของ Academy ทุกคน
นี่คือที่ที่ชายหนุ่มเริ่มฝึกการวิจัยเชิงทฤษฎีและเขียนงานวรรณกรรมเรื่องแรกของเขาด้วย ประเภทแรกที่เขาเชี่ยวชาญคือบทสนทนาเชิงปรัชญา สิ่งนี้ทำตามแบบอย่างของครูเพลโตซึ่งเริ่มด้วยพระคัมภีร์ที่คล้ายคลึงกันเช่นกัน
หนึ่งในบทสนทนาที่มีชื่อเสียงที่สุดในยุคนั้นคือ Evdem หรือ About the Soul ในนั้น อริสโตเติลเล่าถึงชะตากรรมของลูกศิษย์คนหนึ่งของเพลโตซึ่งถูกไล่ออกจากสถาบันการศึกษา
เพื่อให้เข้าใจว่าอริสโตเติลคือใครสิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่ากิจกรรมแรกสุดที่ Academy เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวาทศิลป์ ความสามารถในการพูดต่อหน้าผู้คนและถ่ายทอดความคิดของพวกเขาให้กับพวกเขานั้นมีค่ามากในกรีกโบราณ ดังนั้นปราชญ์จึงมีส่วนร่วมไม่เพียง แต่ในทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังได้รับการบรรยายอย่างต่อเนื่องรวมถึงที่ Academy ซึ่งเขาได้รับการพิจารณาว่าเป็นปรมาจารย์ด้านศิลปะนี้ที่ไม่มีใครเทียบได้ พรสวรรค์ของเขาเป็นที่กล่าวถึงโดยนักพูดในยุคต่อๆ มาหลายคน รวมทั้งซิเซโร ซึ่งตระหนักถึงอิทธิพลมหาศาลของอริสโตเติลในมุมมองของเขาเอง
เพลโตเสียชีวิตในปี 347กับเขาอริสโตเติลมีความคิดเห็นที่แตกต่างกันจำนวนมาก แต่ครูอาวุโสเป็นผู้พิทักษ์และสนับสนุนหลักของเขา นักคิดไม่สามารถหาภาษากลางร่วมกับนักเรียนคนอื่นๆ ของ Academy ได้ ไม่นานก่อนหน้านี้กษัตริย์ฟิลิปมาซิโดเนียทำลายบ้านเกิดของนักปรัชญา Stagir หลังจากนั้นเขาก็สูญเสียสถานที่สองแห่งใกล้กับเขาในคราวเดียว ดังนั้นในไม่ช้าอริสโตเติลก็ออกจากเอเธนส์และไปที่เอเชียไมเนอร์ สิ่งนี้เกิดขึ้นในช่วงวิกฤตภายในของเขา
ถึงกระนั้นก็มีงานเขียนมากมายซึ่งรวมเป็นหนึ่งเดียวโดยปรัชญาของอริสโตเติล โดยสังเขป พวกเขาถูกรวบรวมโดย Andronicus of Rhodes หลังจากการตายของผู้เขียนและรวมกันเป็น "อภิปรัชญา"
ครั้งแรกหลังจากย้าย เขาพักอยู่ในเมืองAssos และ Mytilene ที่ถูกกล่าวถึงในจดหมายของเขาเอง จากนั้นก็มีเกาะเลสวอสซึ่งงานของอริสโตเติลประกอบด้วยการสอน กิจกรรมนี้ไม่มีใครสังเกตเห็นและนักปรัชญาได้รับเชิญไปที่ศาลของฟิลิปมหาราชซึ่งกำลังมองหาครูสำหรับอเล็กซานเดอร์ลูกชายของเขา ชายหนุ่มคนนี้เป็นผู้บัญชาการคนเดียวกันซึ่งในอนาคตจะพิชิตครึ่งหนึ่งของโลกโบราณ
แม้ว่าอริสโตเติลจะเกิดในมาซิโดเนียเขาถูกมองว่าเป็นคนกรีกมาโดยตลอด นักคิดเชื่ออย่างจริงใจว่าความยิ่งใหญ่ของวัฒนธรรมขนมผสมน้ำยาสามารถครอบคลุมประเทศเพื่อนบ้านทั้งหมด ในเวลานี้ชาวกรีกอาศัยอยู่อย่างมั่งคั่งและสะดวกสบายกว่าเพื่อนบ้านจำนวนมาก การศึกษาของพลเมืองได้กลายเป็นรากฐานของสังคมรูปแบบใหม่
ข้อดีทั้งหมดเหล่านี้ได้รับการยอมรับจากอริสโตเติลหนังสือของนักปราชญ์ยังคงสานต่อแนวคิดนี้ ในความเห็นของเขา สิ่งเดียวที่กรีซขาดไปสำหรับการรวมเป็นหนึ่งและการขยายตัว คือกษัตริย์ที่เข้มแข็งและมีเจตจำนงที่เข้มแข็ง เขาเป็นคนที่เห็นปราชญ์ในวัยหนุ่มอเล็กซานเดอร์ อริสโตเติลได้รับการศึกษาอย่างสม่ำเสมอและครอบคลุมของเยาวชน
ปราชญ์มีผลดีต่อทั้งกษัตริย์และลูกชายของเขา. ตัวอย่างเช่น เขามักจะสงบความโกรธของอเล็กซานเดอร์ที่อารมณ์ร้อนซึ่งพยายามฟังความคิดเห็นของครู จากอริสโตเติล เขาไม่เพียงแต่นำความรู้ทางปรัชญาและวาทศิลป์มาใช้เท่านั้น แต่ยังสนใจในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติรวมถึงการแพทย์ด้วย ซึ่งเขาได้รับการมุ่งเน้นอย่างสมบูรณ์แบบสำหรับยุคของเขา ในการรณรงค์ของเขา อเล็กซานเดอร์มักจะพกสำเนาของอีเลียดติดตัวไปด้วย ซึ่งอริสโตเติลได้รวบรวมไว้ให้เขา
ใน 336 ปีก่อนคริสตกาล กษัตริย์ฟิลิปถูกลอบสังหารผู้ทรยศในหมู่ผู้คุ้มกันของเขา อเล็กซานเดอร์ต้องเป็นประมุขหลังจากนั้นเขาไม่มีเวลาเรียน ดังนั้น เอเธนส์จึงกลายเป็นสถานที่ที่อริสโตเติลตั้งรกรากอีกครั้ง ชีวประวัติของปราชญ์สร้างวงกลมและกลับสู่จุดเริ่มต้น แต่เขาไม่ได้เป็นครูที่ Academy เหมือนที่เคยเป็น เหตุผลก็คือความแตกต่างมากมายกับนักเรียนของเพลโตที่ดูแลสถาบันเหล่านี้
ดังนั้นโรงเรียนใหม่จึงปรากฏในเอเธนส์ - สถานศึกษาซึ่งนำโดยอริสโตเติล หนังสือของนักคิดและชื่อเสียงของเขาในฐานะครูดึงดูดนักเรียนจำนวนมาก ชื่อของสถาบันได้รับการรับรองเนื่องจากอยู่ใกล้กับวิหาร Apollo of Lycea คุณอาจเดาได้ว่านี่คือที่มาของคำว่า "lyceum"
Lyceum และ Academy กลายเป็นสองคู่แข่งศูนย์กลางการศึกษาสมัยโบราณ อย่างไรก็ตาม พวกเขามีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกัน ตัวอย่างเช่น Lyceum มีความเกี่ยวข้องกับเทพเจ้า Apollo และ Academy มีวิหาร Athena แต่ละโรงเรียนมีโรงยิมของตัวเอง เป็นสถาบันพิเศษที่พวกเขาสอนพื้นฐานการรู้หนังสือและฝึกร่างกายด้วย ในสมัยกรีกโบราณ ลัทธิของวิถีชีวิตและกีฬาที่มีสุขภาพดีมักเจริญรุ่งเรือง นักปรัชญาหลายคนเป็นนักกีฬา และบางคนถึงกับเข้าแข่งขันกีฬาโอลิมปิก
สิ่งที่อริสโตเติลมีชื่อเสียงคือความสนใจของเขากับปัญหาสุขภาพเพราะเขายังเป็นหมอ สถานศึกษาตั้งอยู่ในเขตชานเมืองทางตะวันตกเฉียงเหนือของเอเธนส์ ขณะที่ Lyceum ตั้งอยู่ทางตะวันออกของเมืองถัดจากประตู Diokharov สถานที่เหล่านี้ขึ้นชื่อในเรื่องน้ำพุที่มีน้ำดื่มสะอาด ความคิดของอริสโตเติลเป็นแรงบันดาลใจให้แอนตีสเทเนสนักเรียนของเขาไปพบโรงเรียนอื่นในบริเวณใกล้เคียง มันคือคิโนซาร์ก
กิจวัตรประจำวันของปราชญ์และหัวหน้าโรงเรียนเป็นไปอย่างเป็นระบบ ในตอนเช้า เขาจัดชั้นเรียนโดยมีกลุ่มนักเรียนที่คัดเลือกมา โดดเด่นด้วยความสามารถและจิตใจที่เฉียบแหลม
ต่อด้วยมื้อเที่ยงกับเพื่อน ๆ อีกด้วยมีการจัดสนทนาทางวิชาการซึ่งมีการพัฒนากฎระเบียบ ตัวอย่างเช่น ประธานของ "การประชุม" ดังกล่าวเปลี่ยนทุกสิบวัน ในตอนบ่ายแก่ๆ ครูได้บรรยายขยายเวลาหรือบทเรียนการพูดในที่สาธารณะสำหรับผู้ฟังที่หลากหลาย
สถานศึกษามีห้องสมุดขนาดใหญ่ที่ดึงดูดใจนักเรียนที่อยากรู้อยากเห็น มันยังไม่รอดมาจนถึงทุกวันนี้ แต่งานที่ยังหลงเหลืออยู่ใน Lyceum มีการอ้างอิงถึงผู้แต่งและผลงานอื่น ๆ เป็นจำนวนมาก ไม่น่าแปลกใจเลยถ้าคุณจำได้ว่าอริสโตเติลเป็นใครในกรีซในขณะนั้น เขาเป็นครูของอเล็กซานเดอร์และเขาเป็นผู้อุปถัมภ์และผู้อุปถัมภ์ของเขา ทองคำมาซิโดเนียถูกใช้เพื่อซื้อหนังสือที่หายากและมีค่าที่สุด ซึ่งไม่มีแม้แต่ใน Academy of Platonists
ในช่วงชีวิตของเขาใน Lyceum อริสโตเติลเขียนหนึ่งในบทความที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขาเกี่ยวกับรัฐ ได้ชื่อว่า "การเมือง" ประกอบด้วยรากฐานของทฤษฎีการปกครอง และยังตรวจสอบประเด็นเรื่องการเป็นทาส สัญชาติ ครอบครัวที่เป็นส่วนหนึ่งของสังคม ฯลฯ ผลงานของอริสโตเติลมุ่งสร้างโครงสร้างของโพลิสในอุดมคติ
ตำราแบ่งออกเป็น 8 เล่มแต่ละคนครอบคลุมประเด็นเฉพาะของการสร้างรัฐ ผู้เขียนได้พัฒนาแนวคิดของเพลโต เช่น เปรียบเทียบประชาธิปไตยกับคณาธิปไตย และยังพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาของคนหนุ่มสาวด้วย ทั้งหมดนี้ถูกครอบคลุมโดยปรัชญาของอริสโตเติล เขาตรวจสอบสาเหตุของความขัดแย้งในสังคมและการปกครองแบบเผด็จการโดยสังเขป นอกจากนี้ ผู้เขียนเสนอให้แบ่งอำนาจออกเป็นสามส่วนเป็นครั้งแรก ได้แก่ ฝ่ายตุลาการ เจ้าหน้าที่ และฝ่ายนิติบัญญัติ นั่นคือนี่คือระบบที่มีอยู่ในปัจจุบันในหลายรัฐ หากสิ่งที่อริสโตเติลมีชื่อเสียง มันคือคำจำกัดความของระบบการจัดการสังคมที่สมดุลและประสบความสำเร็จมากที่สุด
อเล็กซานเดอร์เสียชีวิตใน 323 ปีก่อนคริสตกาลมาซิโดเนีย มันเกิดขึ้นในบาบิโลนซึ่งเป็นเมืองหลวงใหม่ ครั้งแรกที่พระองค์เสด็จไปทางตะวันออก พระราชาไม่เคยเสด็จกลับภูมิลำเนาของพระองค์ หรือแม้แต่ที่กรีซ เขามาถึงขอบเขตของอินเดีย รัฐใหม่ของพระองค์รวมหลายประเทศเข้าด้วยกัน ชาวกรีกทุกคนถูกกำหนดไว้ อย่างไรก็ตาม ชาวกรีกเองก็ปฏิบัติต่อชาวมาซิโดเนียอย่างเลวร้าย
ดังนั้นหลังจากการตายของอเล็กซานเดอร์ในกรุงเอเธนส์ก็เริ่มขึ้นสุนทรพจน์ชาตินิยม อริสโตเติลอยู่ภายใต้การอุปถัมภ์ของกษัตริย์ แต่หลังจากการตายของเขา นักคิดเก่าไม่สามารถอยู่อย่างสงบสุขในเมืองหลวงของกรีซผู้กบฏได้ แม้ว่าปราชญ์จะทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยที่โรงเรียนและไม่ได้ออกจากเอเธนส์ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แต่เขาก็ยังถูกมองว่าเป็นคนนอกเนื่องจากมาจากมาซิโดเนีย
แม้แต่ Lickey ก็ไม่ใช่ของเขาตลอดเวลาคุณสมบัติในความหมายที่เข้มงวดของคำ ที่ดินไม่ได้เป็นของปราชญ์เนื่องจากเขาไม่ใช่พลเมืองเอเธนส์ ถ้าพลเมืองที่โง่เขลาถามว่าอริสโตเติลเป็นใคร พวกเขาก็จะรู้ว่าเขาเป็นคนแปลกหน้า นั่นคือความเป็นจริงอันโหดร้าย
ปีของอริสโตเติลสิ้นสุดลงบนเกาะEuboea ที่ซึ่งเขาตัดสินใจย้ายไปค้นหาความสงบและความสันโดษ สิ่งนี้เกิดขึ้นในปี 322 นั่นคือหนึ่งปีหลังจากการละทิ้งกรุงเอเธนส์ มีเวอร์ชันที่ไม่ได้รับการยืนยันว่าปราชญ์ซึ่งอยู่ในภาวะวิกฤตลึก ๆ วางยาพิษด้วยความช่วยเหลือจากโคไนต์ นี่เป็นพืชที่มีพิษซึ่งสารสกัดที่เล็กที่สุดซึ่งสามารถนำไปสู่ภาวะหัวใจหยุดเต้นได้
