Ebeveynler için öneriler ve ipuçları: çocuğunuzu okula nasıl hazırlayabilirsiniz

Çocuğunuzu okula hazırlamak çokHer ebeveynin hayatında gergin ve önemli anlar. Birçok kişi, tam olarak ne yapılması gerektiğini ve çocukları öğrenci olarak yeni koşullara uyarlamak için hangi adımların atılacağını soruyor. Çocukları okula hazırlama konusunda ebeveynlere tüm tavsiyeleri birleştirirsek, üç ana gösterge ayırt edilebilir.

Genel gelişim

İlk gösterge çocuğun genel gelişimidir.Bebek masada oturduğunda, genel eğitiminin belirli bir seviyeye sahip olması gerekir. Bu öncelikle zeka, hafıza ve dikkat için geçerlidir. Çocukları 5-6 yaş arası okula hazırlama konusunda ebeveynlere tavsiyede bulunmak esas olarak çocuğun bilgisini ve çevresindeki dünya hakkındaki fikirlerini ve ayrıca akıl ve düşünme eylemlerini gerçekleştirme yeteneğini tanımlamaktır.

Keyfi kontrol

İkinci gösterge keyfi kontroldür.kendinizi ve düşüncelerinizi. Okul öncesi çocuklar çok canlı bir algıya, mükemmel bir belleğe ve kolayca değişime sahiptir, ancak tüm bunları tam olarak yönetemezler. Bir çocuk, onunla çok ilgileniyorsa, uzun bir süre tüm detaylarda bir şey hatırlayabilir, ancak ona herhangi bir ilgiye neden olmayan şeylere konsantre olmak çok zordur.

Geliştirmek ve odaklanmak zorunludurokula başlamadan önce bu beceri. Ebeveynler için bir çocuğu okula nasıl hazırlayacağına dair ipuçları, sadece istediği şeyi değil, aynı zamanda ihtiyaç duyduğu şeyleri, ilginç olmadığı bir zamanda bile yapabilmesi gerektiğini açıkça göstermektedir.

motifler

Üçüncü gösterge,masasında çalışmaya teşvik eden bir çocuk. Burada tüm ebeveynlerin günah işlediği doğal ilgiden bahsetmiyoruz: akranlar, oyunlar vb.Ile iletişim kurmak, ancak okulda bilgi edinme arzusunu yönlendiren ve yönlendiren derin motivasyon hakkında. Bu göstergelerin üçü de başarılı bir çocuğun eğitimine başlamak için son derece önemlidir.

Okula hazırlık faktörleri

Çocukların okula hazır olma derecesini gösteren birkaç ana faktör vardır:

• Fiziksel.Okul öncesi çocukların fiziksel gelişimi için ağırlık, boy, görme, işitme, motor beceriler, kas tonusu, sinir sistemi ve genel sağlık gibi göstergelerle belirlenen belirli standartlar vardır.
• Entelektüel faktör.Ebeveynlere bir çocuğu okula hazırlama konusunda birçok tavsiye, bu göstergeye odaklanmanızı önerir, ancak burada asıl mesele aşırıya kaçmamak ve genç okulun çalışmasını engellememektir. Bu şunları içerebilir: çocuğun genel görünümü, kelime bilgisi, dünyanın bilgi seviyesi (düşünme ve mantık).
• Sosyal faktör.Eğitim sürecinin başlangıcında, çocuklar halihazırda olan her şeyin kişisel bir resmine sahip olmalıdır: akranları ve yetişkinlerle iletişim kurmak için sosyal ve ahlaki bir konum (“iyi” ve “kötü” olan).
• Duygusal faktör.Ebeveynlere bir çocuğu okula nasıl hazırlayacağı konusunda tavsiyelerde bulunan öğretmenler, öğrenci hedefler belirleyebilir, herhangi bir plan çizebilir, kararlar verebilir ve sonraki uygulamaları için çaba gösterebilirse bu faktörü oluşturmayı düşünür.

Toplamda, tüm bu faktörler çocuğun eğitim süreci için hazır olma derecesini gösterir.

Hazırlık kriterleri

Gelecekteki eğitim sürecini etkileyen faktörlere ek olarak, çocuğun hazırlığı için bazı kriterleri ayırt edebiliriz:

• Fiziksel gelişim ve koordinasyon - ellerin küçük ve çeşitli hareketler yapmak için istekli olması (kalem, kurşun kalem ve fırçanın bulundurulması).
• Öğrenme motivasyonunun ön koşulları, önemli ve devredilemez bir yaşam süreci olarak öğrenmeye yönelik tutumlar ve çalışmalara ilgi göstermektir.
• Davranış - ders sırasında okul rejimine ve basit organizasyona uyma yeteneği.
• Zihinsel aktivite, sunulan malzemenin mantıksal ve anlamlı ezberlenmesi ile birlikte nesneleri gözlemleme ve niteliklerini, özelliklerini ve yanlarını gösterme yeteneğidir.
• Bağımsızlık - hedefe ulaşmak için farklı yollar, belirli bir sorunu çözmenin yolları ve dışarıdan yardım almadan yapabilme.
• Sosyal - bir çocuğu okula nasıl hazırlayacağı konusunda ebeveynlere tavsiye, çocuğun öğretmenleri ve arkadaşlarını dinleme yeteneğini geliştirmek, yani bir ekip içinde çalışmaktır.
• Emek, emeğin ne olduğunun bilgisidir ve bunu sadece kendisi için değil, başkaları için de emanet edilen görevlerin sorumluluğunu gerçekleştirme arzusudur.
• Gezinme yeteneği - öğrencinin zaman ve mekan, ölçü birimleri (saat, gün, uzak, yakın) ve bu göstergeleri algılama yeteneği olmalıdır.

Ebeveynler için nasıl hazırlanacağı konusunda birçok öneri6-7 yaş arası çocuklarda tüm bilişsel organların çalışmaya başladığını kanıtlayın. Bu dönemde ilk bilgi ve beceri hacmi oluşur - çocuğun dikkatini doğru yönde yönlendirmenizi sağlayan mantıksal düşünme, hayal gücü ve hafıza gelişir: dinlemek, hatırlamak, analiz etmek ve sonuç çıkarmak.

Bir okul öncesi çocuk ne yapabilir?

Masanızda oturmadan önce, çocuğun bazı bilgi ve becerilere sahip olması gerekir.

• Dikkat.15-20 dakika içinde atanmış görevleri yerine getirebilmek - odaklanmış ve dikkati dağılmamış. Nesnelerdeki dörtten fazla farkı bulun, modeldeki basit örnekleri çözün. Basit nesneleri - desenleri veya hareketleri kopyalayabilme.
• Hafıza. Hafıza çocuklarının şiirlerinden okuyun, altı ila yedi resmi ezberleyin ve iki veya üç satırdan oluşan sesli cümleleri tam olarak tekrarlayın.
• Düşünme. Katlanır bulmaca ve mozaikler. Resimlerdeki bariz tutarsızlıkları açıklayabilmek, teklif edilenler arasında “ekstra” öğeler bulmak, seçiminizi analiz etmek ve açıklamak.
• Matematik.Nesne sayısını sayılarla ilişkilendirebilme, doğrudan ve ters sırada sayma. Aritmetik karakterler kullanarak toplama ve çıkarma. Nesnelerin uzunluğu hakkında bir fikriniz olsun, zamanda gezinin.
• Konuşma. En az beş cümle için resimlerden veya kendi hayatınızdan hikayeler oluşturabilirsiniz. Sesleri doğru telaffuz edin ve cümleleri kelimelere bölün.
• Motilite. Kurşun kalem, kalem ve fırça bulundurma.Şekilde ortak bir arsa ile birleştirilen birkaç nesne tasvir etmek. Dairesel konturları bırakmadan boya, vuruş, boyama yapabilme. Resimdeki konunun oranlarını (fil ve fare) bilmek ve bir kafes ve cetveldeki egzersiz kitaplarıyla çalışma konusunda minimum beceriye sahip olmak.

Dünya etrafında

Ebeveynlere, çocuklarını hazırlaması konusunda önerileraşağıda, çoğu, görmezden gelir ya da onlara konsantre olmayı unutur. Ancak çocuk soyadını, adını ve soyadı ve ebeveynlerin isimlerini, yaşadığı şehrin adını, sokakları, anavatanının başkentini, haftanın günlerini, ayları, sırayla ve mevsimlere ait olanları, flora ve fauna türlerini açıkça anlamalı ve bilmelidir ( yırtıcılar, otoburlar, ağaçlar, çalılar) ve yaşadığımız gezegenin adı ve uydusu.

Ebeveynler için bir çocuğun nasıl hazırlanacağı hakkında tüm ipuçları değilokula, uzmanlaşmış kurumlara uygun, ancak çevremizdeki dünyayla ilgili yukarıdaki soruların cevaplarının kalitesi yaklaşık olarak aynıdır. Sorulara doğru cevap için kriterler: baba doktor olarak çalışıyor, annenin adı Svetlana Smirnova, bunun yerine: baba işte çalışıyor ve annenin adı Sveta. Bu kadar basit soruların cevaplarına göre, bir okul öncesi çocuğun hazırlık düzeyini belirleyebilirsiniz.

Çocuğunuzu okula hazırlama - ebeveynler için ipuçları

Çocuğun eğitim sürecine hazırlanabilmesi ve mutlulukla birinci sınıfa geçebilmesi için aşağıdaki önerilere dikkat etmek gerekir.

Çocuktan çok fazla talep etmeyin.Her şeyi aynı anda sormak mantıklı değil. Eğitim çabalarınızın bir okul öncesi çocuğun genel gelişim seviyesine karşılık gelmesi gerektiğini unutmayın, bu yüzden ona liseden bazı ek beceriler öğretmek mantıklı değildir.

Doğruluk gibi gerekli nitelikler,sorumluluk ve titizlik asla bir anda oluşmaz - zaman ve çaba gerektirir. Çoğu zaman, bir çocuğun bir yetişkinden basit desteğe ihtiyacı vardır.

Hatalar ve günlük rutin

Çocuklar her zaman hata yapma hakkına sahiptir - buistisnasız tüm insanlar için ortaktır. Çocuğun hata yapmaktan korkmaması çok önemlidir. Birçok ebeveyn bunun için çocukları azarladı, bu da okul öncesi çocuğun özgüveninde bir azalmaya ve yanlış adım atma korkusuna yol açtı. Çocuk bir hata yaptıysa, sadece işaret edilmeli ve düzeltilmesi teklif edilmelidir. Böcek üzerinde çalışmak için bir ön koşul övgüdür. Küçük bir başarı veya başarı için bile, çocuklar teşvik ile ödüllendirilmelidir.

Dikkat edin ve gerekirse çocuğun beslenmesini, günlük rutini, dinlenme zamanını ve sınıflarını dengeleyin. Okulun gelecekteki ritmine uyum sağlayın ve ona bağlı kalmaya çalışın.