Anaokulundaki çocukların hepsi farklı, aynı değilbir arkadaşa. Bazıları sosyal ve sevecen, bazıları sessiz, üçüncüsü kavgacı ve zorba. Oyun, çocukların başkalarıyla nasıl etkileşime girmeleri gerektiğini, neyin iyi ve kötü olduğunu, hangi eylemlerin hangi sonuçlara yol açtığını anlamaya başlar. Bu bilgi büyük bir yaşamda onlar için çok yararlı olacaktır, yani hazırlık grubundaki rol yapma oyunlarının kart endeksi her eğitimciye aşina olmalıdır. Bu sınıflar sayesinde çocuklar ortak ilgi alanlarıyla yaşamayı, bakış açılarını kanıtlamayı ve uzlaşma aramayı, iyi niyet göstermeyi öğrenirler.
Çocuklarla çalışmak sürekli bir yaratıcıdırsüreci. Her insan benzersiz olduğu için katı bir çerçeve yoktur. Ancak, öğretmenin cephaneliğinin hazırlık grubunda rol yapma oyunları için bir kart dizini olmalıdır, böylece öğrenme ve gelişim süreci yapılandırılabilir. Yani, öğretmen:
Oyun oluşturma hakkında daha fazla konuşacağızortam olmadan, çünkü bu olmadan hazırlık grubunda rol yapma oyunları bir kart dosyası işe yaramaz. Biraz sonra, bir eğitim öğesi olarak programa girilmesi gereken en önemli oyunları ayrıntılı olarak analiz edeceğiz.
Çok sayıda "öğeye ihtiyacınız olacakçalışma ". Bunlar gerçek ev eşyalarını taklit eden oyuncaklar. Bunlar, bu eylemin anlamını yeniden yaratmaya yardımcı olan araçlar, araçlar, insan etkinliği araçlarıdır. Bunlar oyuncak tabaklar, ev aletleri, ütü ve çekiçler, çeşitli aletlerdir.
İkinci büyük grup karakter oyuncakları.Bu an ile her şey açık, bunlar bebekler, insan ve hayvan figürleri. Bir kişiyi mesleğin temsilcisi olarak canlandırabilirler, bunun için kıyafet unsurları kullanılır: doktorun sabahlık, öğretmenin işaretçisi, itfaiyeci kaskı ve postacı çantası.
Oyuncak işaretleri bir diğer önemli gruptur,büyülü bir alan yaratır. Eylemin gerçekleşeceği yeri tam olarak oluşturmanıza izin verir. Bu, bir geminin kağıt modeli veya mutfak duvarı, bir roket modeli, çadır ve çok daha fazlası olabilir. Aynı zamanda, komple arsa oluşturan setler (Lego kalesinin modeli) istenmeyen bir durumdur, çünkü bu, çocuk odasını hayal gücü için bırakmayan zor bir şemadır. Gördüğünüz gibi, hazırlık grubundaki rol yapma oyunlarının kart endeksi de oyunların uygulanabilmesi için uygun ekipman gerektirir.
Tüm çocuklar yakında anaokuluna gidecek,ve büyük bir yaşama yolculuklarına başlarlar. Aynı zamanda, birçoğunun zaten okuyor ve günlük yaşamları hakkında çok şey anlatan kardeşleri var. Tabii ki, bu konu çok ilginç ve çekici, yani hazırlık grubunda ilgili rol yapma oyunlarına sahip olduğu anlamına geliyor. Kart kataloğu, istediğiniz gibi tamamlayabileceğiniz ve değiştirebileceğiniz ana faaliyetleri dikkatinize sunar. Bu sınıfların hedefleri çocuklar arasında okul bilgisini genişletmek, öğrenme arzusunu teşvik etmek, öğretmenlerin çalışmalarına saygı göstermek, bir takımda iletişim kurma becerisini oluşturmaktır.
Hedefleri gerçekleştirmek için,gerçek okula geziler düzenlenmektedir. Çocuklara bir okul sitesi ve gelecekteki bir sınıf gösterilir, birinci sınıf öğretmeniyle tanışırlar. Oyuncakların yardımıyla birinci sınıf öğrencisi, bir buket renk, bir öğretmen ve bir tahta şeklinde bir bebekle gerçek bir ders organize edebilirsiniz. Çok önemli bir oyun "Okul çantası toplama." Bu, çocuğun okul malzemeleriyle tanışmasını, onlara saygı duymasını sağlar. Öğrenme şiirleri ("Okula", "Sayma") ve şarkıları ("Okulda öğret") kullanarak pekiştirmek. Öğretmen çocuklara “İlk Eylül”, “İlk Gün” ve “Kız Çocukları Okula Git” adlı eserleri okur. Bunlar hazırlık grubundaki rol yapma oyunlarıdır. Kart dosyası düzenli olarak yenileriyle doldurulabilir ve öğretmenin deneyimi arttıkça tamamlanabilir.
İlk geziler genellikle tam olaraktrenle, çünkü bebekler tarafından en kolay tolere edilir. Hazırlık grubundaki rol yapma oyunları, çocukların inanılmaz demiryolu ile tanışmalarına izin verecektir. Bir kart dosyası (hedefleri olan), çocukların demiryolu işçilerinin çalışmaları ve Anavatan'ın diğer şehirleri hakkındaki bilgilerini derinleştirmeye yardımcı olur ve bir dizi oyun sunar. Her şeyden önce, istasyona bir gezi yapılması, makasçı, tren, demiryolunun çalışmasını göstermeniz önerilir.
Gruba döndükten sonra oynamak çok güzelmasaüstü demiryolu. Bunu yapmak için, yolcuların rollerini ve bir rehberi dağıtmanız, çantaları, şapkaları, biletleri, seyahat haritalarını dağıtmanız ve bir seyahat yönü bulmanız gerekecektir. Dönüşte, rehber teşekkür ederiz. Sonunda, çocukların kendileri şalterler için sinyal bayrakları hazırlayabilir.
Çoğu çocuk zaten bu yaşta aktiftir.orada uzak gökyüzünde neler olup bittiğiyle ilgileniyorlar. Bugün bebeğe evrenin nasıl çalıştığını göstermenin çok sayıda yolu var. En ilginç olanlardan biri planetaryumu ziyaret etmektir. Eğer şehirde yoksa, önemli değil. Pull-up kubbeli ev projektörleri vardır. Böyle bir gezi doğrudan gruba davet edilebilir. Bundan sonra, hazırlık grubunda rol yapma oyunları oynayın. Kart endeksi (hedefleri olan) çocuğun bilgisini zenginleştirmeye ve pekiştirmeye yardımcı olur. Aşağıdaki dersleri vermektedir. Uzayla ilgili fotoğraf çizimlerini düşünün, çocuklara ilk astronotları ve havacılık tarihini anlatın. Onları yer çizmeye davet edin. Dersi daha ilginç hale getirmek için, her çocuğu "Roket" teması üzerine bir uygulama yapmaya davet edebilirsiniz. Rol yapma oyunu, herhangi bir arsanın açıklanmasını, aya uçuş, uzaylılarla bir toplantı, geri dönüş veya misafirlerin uzaydan gelmesini içerir. Uçuştan önce özel bir eğitimin yanı sıra tıbbi muayeneyi de geçtiğinizden emin olun. Hazırlık grubundaki bu tür rol yapma oyunları büyük bir başarıdır.
Balondan seyahat etmeyedenizler ve okyanuslar. Çocuklar buharlı botlara çok düşkündür ve üzerlerine yelken açmak zorunda olup olmadıklarından tamamen bağımsızdır. Hazırlık grubundaki tematik rol yapma oyunları, çocukların su taşıma işçileri hakkındaki bilgilerinin genişletilmesine katkıda bulunur. Çocuklar vapurların ne olduğunu, ne taşıdıklarını öğrenecekler. Bir ön çalışma olarak liman işçileri hakkında bir film izleyebilirsiniz. Temayı birleştirmek için, her bebeğin gerçek bir denizci olacağı, dürbün, bir haykırış, renkli bayraklar ve bir can simidi olacağı yaratıcı bir ders yapın.
Her şey hazır, dünyayı dolaşabilirsinseyahat. Hala yapacak çok şeyiniz var, gemiyi inşa etmeyi veya onarmayı, yenilebilir malzemeleri ve suyu toplamalı, dürbün, seyahat haritası ve pusula hazırlamanız gerekiyor. Roller dağıtılır - kaptan, boatwain, denizci, yolcu. Geminize bir isim verdiğinizden ve rotayı düşündüğünüzden emin olun.
Şimdi kaptan köprüye yükseliyor vetutturma komutu. Dost bir ekip emirlerine uyuyor ve gemi keşfedilmemiş denizlere doğru yola çıkıyor. O zaman her şey eğitimcinin hayal gücüne bağlıdır. Afrika'ya yüzüyor ve orada muz alıyor, maymunları besliyor ve yerlilerle iletişim kuruyoruz. Sonra kuzeye gider, kutup ayıları ve penguenler burada yürür. Ve hala Avustralya'ya sarılıp kuyruklu kanguruya bakabilirsiniz. Bu durumda, arsa değiştirilebilir, örneğin, nehir boyunca veya bir balıkçı teknesinde yürüyüş yapabilir. Anaokulunun hazırlık grubunda bilişsel rol yapma oyunları çok faydalıdır, ufuklarını genişletir ve yeni bilgiler sağlarlar.
Özellikle önemli olan rol yapma oyunlarıyürüyüşe hazırlık grubu. Kart kataloğu, birçoğu dış dünyayı tanımayı amaçlayan çok sayıda sınıf sunuyor. Yatmadan önce üç domuzcuk hakkında bir masal okuduysanız, neden şimdi hayata geçirmiyorsunuz. Bunu yapmak için, sadece kulübelerin inşası için malzemeler hazırlamanız gerekir ve bir tuğla ev büyük lego bloklarından oluşabilir.
Çocuklara karınca yuvasının nasıl çalıştığını anlatın.veya arı kovanı. Şimdi geçici olarak karınca veya arı olabilirler, nektar toplayabilir ve dünyanın en güzel karınca yuvası inşa edebilirler. Bir bahçıvanın çiçek yetiştireceği bir çiçek yatağı oynamak bilgilendirici olacaktır, ancak sadece sulama ve gübreleme alan kişiler büyüyecektir. Hazırlık grubundaki rol yapma oyunları yaz yürüyüşü için mükemmeldir. Oyun sırasında çekilen fotoğraflar grubu uzun süre süsleyecek. Örneğin röle oyunlarını unutma, sitede bir havuç gizleyebilir ve tavşanları toplamaya davet edebilirsin ve kurtlar tavşanları yakalamaya çalışır.
İstisnasız tüm çocuklar, hayvanları sever ve bunaYaşa göre, genellikle tüm yerli sakinleri bilirler. Vahşi ormanda yaşayanları tanıyalım. Bu bir karikatür, bir kukla tiyatrosu veya tüm bir performans yoluyla yapılabilir, bu sırada her çocuk bir hayvanın kostümüne girer ve diğeri onun hakkında konuşur. Ve vahşi hayvanlar nerede yaşıyor? Tabii ki, hayvanat bahçesinde. Bu nedenle, anaokulunun hazırlık grubundaki rol yapma oyunlarının kart dizini, doğa krallığının bu adasına adanmış oyunları içerir. Bir hazırlık çalışması olarak, hayvanat bahçesine bir gezi düzenleyebilir veya kendinizi hayvanları keşfetmek için listelenen seçeneklerle sınırlayabilirsiniz. Bundan sonra, hayvanat bahçelerinin neden var olduğu ve hayvanların orada iyi olup olmadığı hakkında çocuklarla konuştuğunuzdan emin olun. Temayı birleştirmek için masada kendi hayvanat bahçenizi oluşturabilirsiniz. Bunu yapmak için, özellikle sevdiğiniz herhangi bir hayvanı şekillendirebilir veya çizebilirsiniz.
![], hazırlık grubu fotoğrafındaki rol yapma oyunlarını çizin](/images/dom-i-semya/kartoteka-syuzhetno-rolevih-igr-v-podgotovitelnoj-gruppe-detskogo-sada_6.jpg)
Şimdi doğrudan oyunlara gidin.İnşaatçılar küplerden kafesler inşa etmeli ve hayvanat bahçesi çalışanları hayvanların içine yerleştirmelidir. Şimdi hayvanları beslemeli ve sulamalı, temizlemeliler. Veteriner hayvanları inceler ve tedavi eder. Kasiyer bilet satacak ve rehber bir tur düzenleyecek. Bu tür sınıflar, GEF için hazırlık grubunda rol oynayan oyunların bir kart dizinini içermelidir.
Her çocuğa aşinadır.Çok genç yaşlardan itibaren, bölge çocuk doktoru tarafından izlendiler ve çocuklar, beyaz paltolu bir doktorun onları beklediği hastaneye gelmeye alışıktı. Bu nedenle, bildik bir konuyu olan sınıflar çok kolaydır. Bu oyunların amacı doktorlar hakkındaki bilgileri genişletmek, bu mesleğe saygı duymak ve doktorlara karşı iyi bir tutum geliştirmektir. Yaratıcılık sürecinde haçlarla şapka yapabilirsiniz. Oyunun daha da geliştirilmesi planlanan plana bağlıdır. Çocuk doktoruna planlı bir ziyaret kayıtla başlar ve doktorun ofisinde sona erer. Hastanın polikliniğe kabulünün planını alırsanız, acil servis hemşiresi ilk önce onu muayene edecektir. Son olarak, hastanın evine ambulans çağrıldığında, onu hastaneye götürmesi gereken acil durum. Çok önemli bir oyun "Eczane" dir. Sadece eczacıların çalışmalarının özelliklerini ortaya çıkarmakla kalmaz, aynı zamanda çocuklara ilaçlara ve bitkilere karşı sorumlu bir tutum sergilemenizi sağlar.
Gelecek öğrenciler yakında derslere başlayacakyalnız, ebeveynler olmadan. Bu, yolu geçecekleri yeri ve sokakta nasıl davranacaklarını bilmeleri gerektiği anlamına gelir. Bunu yapmak için, trafik kuralları için hazırlık grubunda rol oynayan oyunların bir kart dizini oluşturuldu. Amaç, çocukların yol kuralları hakkındaki bilgilerini sistematize etmek ve zenginleştirmek. Bunun için temel kurallardan bahseden bir karikatür seçilir. Yaratıcı bir görev olarak, çocuklar uygulamayı “trafik ışığı” yapmaya davet ediyorlar. Ardından, rolleri dağıtmaya değer: bir yaya, üç trafik sinyali, bir trafik polisi, birkaç araba sürücüsü. Kavşak, "zebra" olan bir yol ve yol geçişi için diğer seçenekler kağıt üzerindeki işaretler şeklinde yapılabilir. Okul öncesi eğitim kurumundaki hazırlık grubunda bu tür rol yapma oyunları, küçük çocukları içeren trafik kazalarının önlenmesine katkıda bulunur.
Mektup almak ilginç mi?Herhangi bir çocuk evet diyecektir. Bu nedenle ilgili oyunlar hazırlık grubunda rol oynayan oyunların bir kart dizinini içerir. Posta - çok ilginç, postacı Noel Baba'ya haber, parsel ve hatta mektup gönderebilir. Gruba, girişten önce getiren mektup teslim hizmetinin nasıl çalıştığını söyleyelim. Alanı, önemli haritaları, yazışmaları ve bilgileri getiren askeri postacıları hatırlayabilirsiniz. Her çocuğa yaratıcı bir görev verilebilir, örneğin gruptan herhangi bir arkadaşa kart çizmek veya mektup yazmak. Teslimat hizmetinin bunları alacağı posta kutusuna indirilmesi gerekir. Şimdi mektuplar postanenin onları postacılara taşıyacağı postaneye geliyor. Alınan her mektup için bebek postacıya teşekkür eder.
Tüm çocuklar zaten kuaförlere gitti,kafeler, dükkanlar, ziyaret edilen eğlence parkları. Bu nedenle, bu tür sınıflar zorluklara neden olmaz, hizmet çalışanları hakkında bilgiyi genişletmez ve gerekli nezaket becerilerini öğretir. Seçilen senaryoya bağlı olarak, rolleri dağıtabilir ve çeşitli durumları simüle edebilirsiniz. Annenin kuaföre, bir gazete satın almak için babasına ve bir kafede kokteyl içmek için bir çocuğa gidebileceği kombine bir kompleks oluşturabilirsiniz. Durumu karmaşıklaştırabilirsiniz, bir çocuk büyük bir süpermarkette anne ve babayı kaybedebilir. Kime gidecek ve ne diyecek? Bu beceri gerçek hayatta yardımcı olabilir.
Oyunlar çok ilginç ve bilgilendirici olabilir."kafede". Çoğu zaman çocuklar bir garson sipariş verdiğinde sadece bir tarafı bilir. Rafın diğer tarafında olan şey gizemini koruyor. Oyun sırasında aşçılar ve fırıncılar, garsonlar ve toplayıcılar, temizleyiciler ve bulaşık makinelerinin çalışmalarını gösterebilirsiniz. “Annem Nasıl Hazırlanır” konusunda bir konuşma yapmayı unutmayın. Genellikle annenin yardıma ihtiyacı olan ve teşekkür eden sorular ailede tartışılmaz.
Her gün anaokuluna gelen bebek fark etmiyoryetişkinlerin onu rahat ve iyi hale getirmek için ne kadar iş koydukları. Çocuklarla baş ve kantin, öğretmenler ve dadılar, kapıcılar, bahçıvanlar, çamaşırhaneler, temizleyiciler hakkında konuştukları bir konuşma yapın. Hepsi günlük olarak çalışır, böylece çocuklar anaokulunda kendilerini rahat hissederler. Her çocuğun bir öğretmen olacağı, şarj olacağı, yürüyüşe çıkması için çocuk inşa edeceği veya arkadaşlar arasında bir kavga çözeceği kendi anaokulunuzu yaratmaya çalışın. Bu, herkesin anaokulundaki oyuncaklara ve şeylere karşı daha sorumlu bir tutum almasına, tüm ekibin çalışmalarına saygı duymasına yardımcı olacaktır.
