Rus ve yabancı edebiyatta yazarlar tarafındanzaman içinde edinilen ya da önemini yitiren birçok konu gündeme gelmiştir. Yetimlik sorunu ebedi ile ilişkilendirilebilir, çünkü birkaç yüzyıl boyunca en iyi yazarlar onlarca sanat eseri yaratmışlardır. Sınavda bu konuyu seçerek, öğrenci birkaç kitap örneği ile kolayca düşünebilir.
Birleşik devlet sınavında yapılan yazılarRus okulları mezunlar için en zor sınavdır. Burada, öğrencilerin sadece çalışmanın içeriği hakkındaki bilgiyi değil, aynı zamanda durumları analiz etme ve argümanlar ortaya koyma yeteneğini de göstermeleri gerekmektedir. Literatürde yetimhane sorunu, yerli ve yabancı birçok yazarın her zaman çözdüğü ile ilgilidir, böylece öğrenci iş seçiminde zorluk çekmez. Mezun, bir makalede en fazla üç hikaye veya roman üzerinde odaklanma hakkına sahiptir.
«Республика ШКИД» - всеми любимая повесть, 90 yıl önce yazılmış. İlave okuma çemberinde ve herhangi bir öğrenci aynı addaki filmin içeriğine aşina. Sınavda bu sanat eserini seçerseniz, ikna edici argümanları alabilirsiniz: yazarların G. Belykh ve L. Panteleev'in yetimhane sorunu alışılmadık şekilde ortaya çıkıyor.
Mikhail Sholokhov onun favorilerinden birilise yazarları, çünkü çalışmalarında farklı karakterlerden insanları tasvir etti ve yirminci yüzyılın acil sorunlarını çözmeye çalıştı. USE'de "Yetim Problemi" konusunu seçerek, literatürden "İnsanın Kaderi" öyküsünden argümanlar alabilirsiniz.
1.Savaşta Sovyet halkı en iyi karakter niteliklerini gösterdi. Bu zor zamanda, insanlar sevdiklerinin ölümünü yaşadılar, ancak başkalarından nefret etmeye başlamadı: yetimler ailelere getirildi ve akrabalar olarak büyüdü. Böyle bir hikaye M. Sholokhov "İnsanın kaderi" hikayesinin ana karakteri ile oldu.
2.Andrei Sokolov, sevdiklerinin ölümünü yaşayan Sovyet vatandaşlarının çoğunun kolektif bir görüntüsüdür. Karısını ve çocuklarını kaybetti, ama garip oğlan Vanyushka'yı korudu ve ona baba ve oğul olduklarını söyledi. Bu gerçekten Andrei Sokolov'u bir büyüklük adamı olarak karakterize eden güçlü bir eylem.
Bir masalın bir yalan olduğunu söylüyorlar, ama içinde bir ipucu.Bu ifade haklı olarak doğru olarak adlandırılabilir, çünkü bir halkta veya yazarın hikayesinde yansıtılan olaylar genellikle gerçekte gerçekleşir. Böylece, Charles Perrault'un peri masalı “Külkedisi” nde yazar yetim sorununu gündeme getiriyor. Hayattan gelen argümanlar, bu sanat eserinden çıkarılabilenlere çok benzer.
1.Refahı dürüst bir şekilde başarmaya çalışan haklarından mahrum edilmiş insanlara her zaman kader verilir ve istenen mutluluğu bulurlar. Üvey annesinden ve aşağılama ve zorbalıktan üvey kardeşlerinden muzdarip olan Yetim Külkedisi, sonunda kazanan olarak kaldı ve prensle evlenerek dolu bir hayat yaşamaya başladı.
2.Kötülük her zaman cezalandırılabilir ve mutsuz bir insan sonunda mutluluğunu kazanır. Yetim Külkedisi, annesiz büyüyen tüm kızları kalbini kaybetmeye ve daha iyi bir yaşam için umut vermeye teşvik eden kibar ve çalışkan bir kıza harika bir örnektir.
Rus gerçekçi yazarlar reddettiidealist dünyanın görüntüleri, bu yüzden çoğu zaman kitaplarının kahramanları mutsuz aileler ve yoksul çocuklardı. Bu aynı zamanda, F.M. Dostoyevski "Aşağılanmış ve Kırgın" (1861) tarafından romanın kahramanı Nelly adında bir kızdı, ancak yazar her zaman yetim sorunuyla ilgileniyordu. Bu yazarın literatüründen gelen argümanlar, "Netochka Nezvanova" (1849), "Noel Ağacında Mesihte Çocuk" (1876) hikayelerinde tanımlanabilir.
1.Aşağılanmış ve aşağılanmış romanın çatışması, Valkovsky ve Ikhmenev ailesi arasında yükseliyor, ancak Dostoyevski'nin çalışmanın dramatik doğasını geliştirdiği kahramana yardım edemiyor ancak dikkat ediyor. Bir ailenin yanında bırakılan ve çok acı çeken yetim Nelli kabul edildi, ancak kızın müreffeh hayatı uzun sürmedi: fakir şey kalp hastalığından öldü.
2.Okul müfredatının bir parçası olan “Noel Ağacında Mesih'te Bir Çocuk” hikayesinde değerli bir edebiyat argümanı da bulunabilir. Yetim sorunu, ölmekte olan günlerinde aç ve dondurulmuş, oyuncak ve tatlılarla süslenmiş bu kabarık Yılbaşı ağacını gören fakir bir çocuğun imajıyla ortaya çıkıyor.
Ortaokul çağında, çocuklardünyayı kurgulayarak ve yaşlanarak, çevreleyen gerçeklik hakkında kendi fikirlerini edinmeleri gereken deneyime dayanarak. Kölelik modern toplumun belası haline geldi ve kural olarak ailesi olmayan çocuklar var. Yerli yazarların çalışmalarında, bu sorun ülkedeki olumlu durumla bağlantılı olarak ortaya çıkmaz. Batı'da yetim sorunu başka türlü ortaya çıkar. Literatürden tartışmalar (Birleşik Devlet Sınavı) “Alaycı Kuşları Öldürmek” ve “Tom Amca'nın Kabini” gibi ek okumalar için kitaplardan verilebilir. Okul müfredatından, "Huckleberry Finn'in Maceraları", "Kafkasya Tutsağı" adlı eserleri düşünebilirsiniz. Sorunu modernite bağlamak ve bu fenomenle mücadele için tüm girişimlerin boşuna kaldığı Doğu ülkelerinde çocuk köleliği sorununa değinmek gerekir.