Зачатки речи формируются уже в первые месяцы життя. До року в нормі дитина вимовляє прості односкладові слова, в півтора - будує прості речення. Однак буває, що з цим виникають проблеми, і тоді ставиться діагноз "затримка мовного розвитку у дітей". Лякатися цього словосполучення батькам не варто. Воно в першу чергу означає те, що дитині необхідно допомогти. І чим раніше почати корекційні заняття і лікування, тим швидше можна отримати результат.
Затримка мовного розвитку у дітей може бутиобумовлена декількома причинами. Однією з найпоширеніших є відсутність потрібної мовного середовища. Тобто мова малюка не стимулюють, вгадуючи всі його бажання з найменшого ознакою. В такому випадку вина за відставанні в розвитку дитини в основному лежить на батьках.
Крім цього, затримка мовного розвитку у дітейможе статися через вплив шкідливих чинників на дитину у внутрішньоутробному або перинатальному періоді. Родові травми, асфіксія, генетичні або інфекційні захворювання - все це може вплинути на те, що дитина буде вимовляти перші слова пізніше однолітків.
Якщо в 2-3 роки мова малюка невиразна абопрактично відсутня, слід звернутися до фахівців (логопеда, невролога, психолога). Вони підкажуть подальші дії, адже цілком можливо, що знадобиться і медикаментозне лікування. Деякі батьки чекають 4-5 років і тільки тоді починають бити на сполох. Така позиція в корені невірна, тому що може бути втрачено час, а від того, наскільки розвинена вербальна комунікація, залежать і багато інших психічні процеси.
Лікування затримки мовного розвитку залежить відпричин, які зумовлюють дане відставання. У деяких випадках цілком можна обмежитися лише корекційним заняттями з логопедом або психологом або стимулюючими завданнями з боку батьків. В інших ситуаціях не обійтися без спеціального медикаментозного лікування (ноотропних препаратів), особливо якщо дане відставання є вторинним і супроводжує іншому, більш серйозного психічного захворювання.
Затримка мовного розвитку у дитини, якщо вонає, повинна бути діагностована якомога раніше. Батькам не варто боятися "страшного" діагнозу. Адже якщо вчасно почати заняття, згодом відвідувати спеціалізований дошкільний заклад, то, швидше за все, до 7 років дитина вийде на один рівень з однолітками. В іншому випадку цілком можливо, що у малюка виникнуть труднощі у навчанні письма, читання і відставання в формуванні інших психічних процесів.
Якщо затримка мовного розвитку у дітей - вторинний дефект, обумовлений більш серйозним захворюванням, то ситуація буде набагато складніше. І займатися з малюком слід починати якомога раніше.
Якщо дитина практично не говорить в 2-3 роки,поспостерігайте за ним. Існують прості завдання, які допоможуть визначити рівень його психічного розвитку. І якщо цей показник в нормі, отже, варто починати усувати причину, через яку мова погано розвивається.
