Теорія літератури та її основи

Книги займають дуже важливе місце в життісучасної людини. Навчальні, наукові, розважальні, спеціалізовані - всі вони однаково потрібні. Причому не важливо, в якій формі вони представлені: традиційної друкованої, електронної або аудіо. Все одно будь-яка книга є джерелом інформації того чи іншого роду, доступним будь-якому взяла її людині.

Зрозуміло, значення книг не можна переоцінити.Те ж саме можна сказати і про науку їх вивчає - літературі. Її основи викладаються ще в школі, а продовжити її вивчення може кожен бажаючий. Дана стаття покликана посприяти цьому.

Теорія літератури є однією з найважливішихскладових літературознавства. Дане поняття дуже близько повідомляється з філософією і естетикою, які сприяють його розумінню і поясненню. Воно засноване на історії та критики літератури, але в той же час і обґрунтовує їх, утворюючи з ними єдине і неподільне ціле. Але що ж вивчає теорія літератури?

Відповісти на це питання однозначно не вийде, так як даний розділ науки налічує три види: соціалістичний, формалістський і історичний.

У першому всі сили кидаються на вивчення відображення дійсності (образного). На першому плані такі поняття, як художність, класовість, народність, світогляд, партійність, метод.

Формалістським теорія літератури вивчає структуруі способи побудови різних творів (як поетичних, так і прозаїчних). У ній найбільша увага приділяється ідеї, стилю, теми, віршування, сюжету і так далі.

Ну а історична теорія літератури, як можна зрозуміти з назви, вивчає безпосередньо літературний процес і його зміни, пов'язані з перебігом часу. У ній значення мають жанри і роду.

Провівши узагальнення всіх трьох видів, можна зробитивисновок, що даний розділ науки віддає всі сили вивченню різних творів і визначення їх жанру, стилю, історичного значення, класовості, а також пошуку лінії сюжету, теми та ідеї.

З цього можна зробити висновок, що основи теорії літератури знайомі багатьом обивателям - більшість книголюбів використовують їх в тій чи іншій мірі.

Цей розділ науки займається багатьма проблемами. Серед них - пов'язані з поетиці і методології. Звичайно ж, не можна забувати і про функції літератури, проблеми якої також вивчаються теорією.

Іншими словами, її можна назвати значенням, роллю різних творів.

Так, наприклад, функцією навчальної літературиє подача корисної інформації в потрібній формі. Художні твори повинні приносити задоволення читачеві, виконувати політичну, комунікативну, естетичну, пізнавальну та інші ролі. А дитяча література повинна навчати, виховувати (мати повчальні мотиви), сприяти розвитку маленького читача. Вона повинна вміти привернути увагу дитини і повністю відповідати нормальному рівню розвитку тієї вікової категорії, для якої вона призначена. Крім того, дитяча література повинна виконувати естетичну, моральну, когнітивну, культурологічну та інші функції.