Діяльність бібліотек має неоціненне значенняв житті сучасного суспільства. Вони функціонують багато століть, зберігаючи книги та інші документи, які є свідченням видатних відкриттів, накопичених знань і істинної віри людей. Бібліотеки прийнято вважати основою культури людства. Вони сприяють в реалізації прав кожної окремої особистості на отримання відомостей та користування досягненнями цивілізації. У даній статті буде освітлена посадова інструкція бібліотекаря, його права та обов'язки.
В наші дні працювати в бібліотеці стало набагато складніше, ніж в минулі часи, але значно цікавіше. Іноді бібліотеки повинні доводити свою незамінність в сучасному світі.
Бібліотекар - одна з найпрекрасніших професійна землі. Вона знаходиться в тій сфері життя людини, в якій постійно стикаються світ книг і людей, різні часові відрізки, де одне плавно перетікає в інше, вимагаючи від бібліотекаря величезних зусиль для підтримки балансу рівноваги.
Пробудження душевності, інтелігентності тачесності в душах людей є основним завданням бібліотек в нашій країні. Книга в деяких випадках буває здатна залікувати рани душі, здолати хворобу і допомогти людині піднялися духом.
Загальновідомо, що координованість іефективність роботи кожної установи безпосередньо залежать від організації діяльності персоналу. Правильно складена посадова інструкція бібліотекаря бібліотеки здатна надати можливість розумного розмежування і розподілу функціональних обов'язків між працівниками бібліотек, надати допомогу в узагальненні накопиченої бази методів і способів бібліотечної роботи.
Значна роль посадової інструкції також полягає в таких аспектах:
Посадова інструкція бібліотекаря сприяєпідтримці трудової дисципліни. Вона регламентує застосування керівництвом заходів дисциплінарного стягнення до співробітників бібліотек, халатно відносяться до своїх трудових обов'язків.
Типова посадова інструкція бібліотекаря містить наступні розділи:
Дана інструкція зазвичай стверджується директором установи.
Працівники бібліотек мають право:
Педагог-бібліотекар працює в загальноосвітніх установах. На цій посаді найчастіше працюють педагоги чи бібліотекарі, які мають вищу освіту.
Педагог-бібліотекар знаходиться в безпосередньомупідпорядкуванні керівника установи. У своїй роботі він керується статутом навчального закладу, посадовою інструкцією та іншою документацією, пов'язаною з його трудовою діяльністю.
Робота педагога-бібліотекаря складається з певних завдань:
Посадова інструкція бібліотекаря школи визначає основні обов'язки даного фахівця. До них відносяться:
У посадовій інструкції бібліотекаря, що працює в бібліотеці, яка є філією централізованої бібліотечної системи, чітко прописані обов'язки даного фахівця.
Бібліотекар повинен:
Посадова інструкція бібліотекаря також висвітлює вимоги до кваліфікації фахівців бібліотечної справи, відповідно до встановлених освіта в галузі управління праці.
Більшість читачів не мають уявлення пророботі даного відділу бібліотеки. Результатом кропіткої роботи бібліотекарів відділу комплектування та обробки є скомплектовані з урахуванням всіх запитів і інтересів користувачів, оброблені і поставлені на облік бібліотечні фонди.
Відділ займається відповідальною роботою:проводить відбір потрібної і цікавої літератури, яка буде користуватися читацьким попитом, в рамках фінансового забезпечення; співпрацює з різними видавництвами і книготорговельними об'єднаннями.
Посадова інструкція бібліотекаря відділукомплектування та обробки літератури свідчить, що однією з основних посадових обов'язків співробітників даного відділу є комплектування фондів бібліотек книгами, а також періодичними та електронними виданнями. Кожне видання перед тим, як зайняти своє місце на книжковій полиці, проходить бібліотечну обробку, яку здійснюють фахівці цього відділу.
Всі каталоги централізованої бібліотечноїсистеми - обліковий, алфавітний і систематичний - також створюються в даному відділі. Вони є основними ланками довідково-бібліографічного апарату бібліотеки, що дозволяє відшукати в фонді всі наявні видання в книжковому форматі.
Працівники цього важливого відділу також ведуть роботу щодо забезпечення збереження фондів бібліотек.
Відділом комплектування та обробки керує завідувач. Він безпосередньо несе відповідальність за його роботу.
Зміст роботи даного відділу включає в себе певні процеси бібліотечної діяльності: