في روسيا ، يعني التجمع الأصلجمع الأموال لاحتياجات المؤسسات التعليمية والجمعيات الخيرية الإلزامية. ومع ذلك ، فإن اجتماعات أولياء الأمور في مرحلة ما قبل المدرسة لها مهام أكثر تنوعًا ، لكن العديد من الآباء لا يعرفون ذلك. نعم ، وحضور هذه الأحداث على قوة من خمسة إلى عشرة أشخاص من المجموعة بأكملها. هذا مرتبط ليس فقط بفهم الوالدين للآباء ، ولكن أيضًا مع نفس النوع من عقد اجتماعات من قبل المعلمين.
بعض المربين يخطر مقدما حول هذا الموضوعحدث ، بعض الآباء يتعلمون عن الاجتماع في يوم الاجتماع ، والثالث ، دائما في عجلة من أمره ، لا يعرفون حتى عن ذلك. يأتي شخص من 30 إلى 50 شخصًا إلى الاجتماع من جميع موظفي DOW ، بسبب ما سيبدأ المعلمون التحدث في حوالي 20 إلى 30 دقيقة على أمل أن يأتي المزيد من الناس.
قد تستغرق هذه التفكيكات حوالي 30 دقيقة ،إذا لم يقم المدير بحل مشكلة المشكلة. بعد ساعتين ، تتباعد الأغلبية ، ويتحدث عدد قليل من أولياء الأمور مع المدير والمنهج.
مثل اجتماعات الوالدين في مرحلة ما قبل المدرسة هيصورة نمطية بين الروس: الآباء ينتظرون معلومات حول طلب جديد على المال لتحسين المجموعة ، والأدوات المنزلية ، والألعاب ، والأكواب ، وأزياء الخياطة ، والمربين لا يحاولون الاهتمام بالأمهات والآباء في أهمية المعلومات.
في الآونة الأخيرة في رياض الأطفال محاولةيتم تقسيم الاجتماعات إلى أنواع من المشاكل وإبلاغها مسبقًا. من أجل أن يهتم الآباء بموضوعات المحادثات ، يوزع المعلمون بانتظام الاستبيانات والدراسات الاستقصائية المتعلقة بقضايا الأبوة والأمومة والشكاوى والاقتراحات. ثم يتم فرز الاستبيانات ، ويخطط مقدمو الرعاية خطة للعمل مع أولياء الأمور.
في هذا الصدد ، قد تشمل اجتماعات أولياء الأمور في مرحلة ما قبل المدرسة المهام التالية:
لذلك ، من كيف مرت الوالد الأولاجتماع في مرحلة ما قبل المدرسة ، والحضور في اجتماعات الوالدين يعتمد. من المهم للمعلمين استخدام المواد المرئية وإعطاء رسائل تذكير بمعلومات مهمة وإظهار نتائج الأطفال. من المهم للوالدين ألا يجلسوا في اجتماع ، ولكن أن يشاركوا بنشاط في حياة المجموعة. تذكر أن روضة الأطفال أصبحت المنزل الثاني لطفلك الثمين لمدة خمس سنوات!
