ماذا يعني مصطلح "المعرفة" بالنسبة لنا؟
Познание - это определенная деятельность الشخص الذي يهدف إلى فهم العالم من حوله ونفسه في هذا العالم الشاسع. يدرك الإنسان طوال حياته العالم من حوله ، وهو يتقن مهاراته المختلفة. من بينها ، من الواضح أنه من الممكن التمييز بين المهارة التقنية ، إنتاج السلع الحيوية من خلال المخاض والروحي ، الذي يستهدف أحاسيس الإنسان.
تتمثل المهمة الرئيسية للإدراك العلمي في اكتشاف قوانين الواقع ، وهي القوانين الطبيعية والاجتماعية وقوانين الواقع.
يتم تقليل جوهر المعرفة إلى حقيقة أنه في عرضي يجد الضرورة ، وبالنسبة للفرد يخفي الجنرال.
طريقة المعرفة العلمية في الترجمة اليونانيةيتم ترجمة اللغة كمسار إلى أي شيء. تكشف الطريقة عن القواعد المختلفة ، والمبادئ التي تؤدي إلى الكشف عن الجوهر ، إلى حل مشكلة محددة.
هناك شكلين رئيسيين: التجريبي والنظري.
يتم تقليل المستوى التجريبي للمعرفة العلميةلدراسة الأشياء الحقيقية. أي: يتم تقليل المستوى التجريبي للمعرفة العلمية إلى حقيقة أننا في هذه المرحلة نقوم بدراسة التفاعلات ، واتصال الشخص بالأشياء الطبيعية المحيطة. هنا يتم لعب الدور الرئيسي عن طريق الإدراك الحسي ، كما أن للأحكام دورًا ، ولكنها ذات أهمية ثانوية هنا. يتم الحصول على المعلومات هنا مباشرة من خلال الملاحظات ، وتسليم التجارب أو التجارب المختلفة. المستوى الثاني متبوع بتشكيل تركيبات تجريبية. وبطبيعة الحال ، فإن المستوى العملي من المعرفة العلمية لصورة العالم يخضع لنضام معين في الإدراك ، ولكن هذا الجانب لا مفر منه حيثما يعتمد الشخص على مجال التقييم الحسي للواقع.
المستوى النظري يأخذ في الحسبان ، أولا وقبل كل شيء ،انتشار النظريات والقوانين والمفاهيم ، فضلا عن هيمنة العنصر العقلي. الإدراك الحسي يكتسب دور ثانوي. وعلى هذا المستوى ، تحدث معرفة الأعمق في الجوانب ، والتي يتعذر الوصول إليها في المستوى العلمي للمعرفة العلمية. المستوى النظري للمعرفة العلمية هو أعلى مرحلة في الإدراك. يعتمد المستوى النظري على القوانين النظرية التي تستجيب بشكل واضح وواضح للسؤال المطروح. من خلال المعرفة النظرية نصبح شهود على فرضيات جديدة ، قوانين.
هذه المستويات 2 من المعرفة النظرية أبدامن الضروري أن يمزق أحد الأصدقاء ويضع كل منهما الآخر ضد الآخر. ترتبط هذه المستويات بإحكام. المستوى التجريبي من الإدراك النظري يخدم كمصدر ، أساس المستوى النظري. من بين أمور أخرى ، يتم تشكيل النظريات نتيجة للصور الحسية ، وتستند على مستوى تجريبي. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن للمستوى التجريبي أن يكون موجودًا بشكل منفصل عن المستوى النظري.
على المستوى التجريبي للمعرفة العلمية ، نلجأ في كثير من الأحيان إلى أساليب الإدراك ، وهي المراقبة والتحليل والقياس والتجربة.
كوننا على المستوى النظري للمعرفة العلمية ، فإننا نتناول ، أولاً ، التجريد ، القياس ، النمذجة.
المكان الأساسي في العالم الحديث لديه طريقة منهجية للتحقيق. هذه هي أقدم طريقة للمستوى النظري للإدراك.
من كل ما سبق ، يمكنك القول بوضوح ،أن المعرفة العلمية هي نظام معقد ، يتضمن عددًا كبيرًا من الروابط ، والعديد من العناصر. وتشمل هذه الأشكال التالية من التفكير: الأحكام والمفاهيم. بالإضافة إلى هذه المفاهيم البسيطة ، هناك استنتاجات أكثر تعقيدًا ، مثل النظرية والفرضية. كل شيء في العالم مترابط ، والمستوى التجريبي للمعرفة العلمية مرتبط بالنظرية. وهكذا ، تشكل الأشكال الأساسية للمعرفة العلمية ، مما يسمح للبشرية ككل أن تتقدم بثبات.
