Тот факт, что все живые организмы, начиная от амеба и завършва с човешкия вид, има клетъчна структура, тя е добре известна. Все пак, не всеки мисли за това как възниква появата на нови създания, според които законите на природата някои находки са наследени. И така, може би е време да се освежим в паметта на основите на генетиката, забравени от училищния курс по биология, най-важното за развитието на науката?
Живите клетки се основават на генетичен материал.- нуклеинови киселини, състоящи се от повтарящи се нуклеотиди, които на свой ред се представят от сумата на азотната база, фосфатната група и пет въглеродната захар, рибозата или дезоксирибозата. Такива последователности са уникални, затова в света няма две абсолютно еднакви живи същества. Все пак, набор от гени далеч не е случаен и идва от майчината клетка (в организми с неексуален вид възпроизвеждане) или от двамата родители (с половия тип). В случая на хора и много животни окончателното групиране на генетичния материал настъпва по време на образуването на зигот, дължащо се на сливането на женските и мъжките зародишни клетки. В бъдеще този комплект също така програмира развитието на всички тъкани, органи, външни особености и отчасти дори нивото на бъдещото здраве.
Може би най-важните понятия на генетиката като наукаса наследственост и променливост. Поради първото явление, всички живи организми продължават своя вид и подкрепят световното население, а второто помага да се развива чрез добавяне на нови характеристики и изместване на онези, които са загубили значението си. Той откри всичко това и положи основите на генетиката, Грегор Мендел, австрийски ботаник и биолог, който живее и работи в полза на науката през втората половина на XIX век. Той открива законите на своята теория за наследствеността чрез качествен анализ и експерименти върху растенията. По-специално, той най-често използва грах, защото е лесно да се изолира алел. Това понятие означава алтернативна черта, т.е. уникална последователност от нуклеотиди, която дава една от двете възможности за проявяването на черта. Например, червени или бели цветя, дълга или къса опашка и т.н. Между тях, обаче, си струва да се разграничат други важни термини.
Доминантни (доминиращи, преобладаващи) ирецесивен алел (потиснат, слаб) - два признака, които се отразяват един на друг и се проявяват според определени правила или по-скоро според законите на Мендел. По този начин първото от тези твърдения показва, че всички хибриди, получени в първото поколение, ще носят само една черта, получена от родителските организми и преобладаваща сред тях. Например, ако доминантният алел е червен цвят на цветята и рецесивният е бял, тогава чрез пресичане на две растения с тези знаци ще получим хибриди само с червени цветя.
Такъв закон е вярно, ако родителските растенияще бъдат чисти линии, т.е. хомозиготни. Заслужава обаче да се отбележи, че в първия закон има малко изменение - кодоминиране на знаците или непълно доминиране. Това правило предполага, че не всички признаци имат стриктен доминиращ ефект върху другите и могат да се появят едновременно. Например, родител с червени и бели цветя има поколение с розови венчелистчета. Това е така, защото въпреки че доминантният алел е червен, той няма пълен ефект върху рецесивния бял цвят. Поради това се появява трети тип цвят поради смесването на знаците.
Факт е, че всеки ген е обозначен с двесъщите букви от латинската азбука, например "Аа". В същото време заглавието означава доминиращ характер, а малкият означава рецесивен. По този начин хомозиготните алели се обозначават като "аа" или "АА", защото носят една и съща черта и хетерозиготни такива - "АА", т.е. те носят основите на двете родителски черти.
Всъщност на тази тема е изградено следнотоЗаконът на Мендел е за разделянето на знаците. За този опит той прекоси две растения с хетерозиготни алели, получени в първото поколение на първия експеримент. Така той получава проявлението на двата знака. Например, доминиращият алел е лилавите цветя, а рецесивният е бял, техните генотипи са "АА" и "аа". При преминаването им в първия експеримент той получава растения с генотипове "Аа" и "Аа", т.е. хетерозиготни. И когато получим второто поколение, т.е. "Аа" + "Аа", получаваме "АА", "Аа", "Аа" и "Аа". Това означава, че се появяват като лилави и бели цветя, и в съотношение 3: 1.
И последният закон на Мендел - независимиятнаследяване на две доминиращи черти. Най-лесно е да разгледаме примера за пресичане на различни разновидности грах - с гладки жълти и набръчкани зелени семена, където доминантният алел е гладък и жълт.
В резултат на това получаваме различни комбинации от тяхзнаци, което е, подобно на родителя, и в допълнение към тях - жълти набръчкани и гладки зелени семена. Структурата на грах не зависи от техния цвят. По този начин тези две характеристики ще бъдат наследени, без да се засягат взаимно.
