Всички написахме в детското училище есе "Герой"на нашето време ”, основано на романа на Михаил Юрьевич Лермонтов, но повечето ученици не мислят наистина за мотивите на писателя и за фона на произведението. Обективно аргументирано, не всеки ученик може да разбере сложните психологически преживявания на възрастните. Следователно, за класическата работа, от една страна - проста, а от друга - дълбока, е необходимо да се върнем към зрели години и да преосмислим, да намерим едно общо или противоположно със себе си, света, Вселената ...
Работата "Герой на нашето време" беше първатароман проза, написан в стила на социално-психологически реализъм. В допълнение към историята на главния герой, морално-философската работа съдържа и живо и хармонично описание на живота на Русия през 1830-те години. Това беше един вид експериментална иновация по отношение на жанра от страна на автора, тъй като по онова време такъв жанр като "роман" не съществуваше. По-късно Лермонтов призна, че е написал романа "Герой на нашето време", основан на опита на Пушкин и литературните традиции на Западна Европа. Това влияние е особено забележимо от гледна точка на романтизма на този роман.
В 1832 году М.Лермонтов написа стихотворение „Искам да живея! Искам тъга ... ”Къде млад човек има такова отчаяние, заедно със зрелостта на мисълта, точността на визията и такова неудържимо желание за бурята? Може би именно това животворно отчаяние привлича вниманието на много поколения читатели и прави поетията на Лермонтов актуална и днес? Мисли за желанието за бури възникват в стихотворението „Ветрило”, написано през същата година: „И той, бунтовникът, пита за бурите, сякаш има мир в бурите!” - Отровен от ранна детска възраст.
За да разберете тези думи, трябва да запомнитекаква епоха трябваше да живее Лермонтов и времето, което беше отразено по-късно в романа “Героят на нашето време”. По-правилно е да започнем да пишем романа, като анализираме по-ранните стихове на поета, тъй като в тях се виждат предпоставките, които са накарали автора да създаде уникално произведение.
Младеж М.Лермонтов дойде в момент, който беше достатъчно тъжен за историята на Русия. 14 декември 1825 г. на Сенатския площад в Санкт Петербург е имало въстание на декабристите, което завършва с поражение. Организаторите на въстанието бяха обесени, участниците бяха изпратени на 25 години заточение в Сибир. Връстниците на Лермонтов, за разлика от връстниците на Пушкин, израснаха в атмосфера на потисничество. Съвременните ученици трябва да вземат това предвид при подготовката на есе по тази тема.
Лермонтов е дал на героя „мрачна същностепоха. По това време командващите изиграли ролята на потискане на хората, съдиите били необходими, за да завършат несправедлив процес, поети - да прославят царя. Атмосферата на страх, подозрение, безнадеждност нарастваше. В младостта на поета няма светлина и вяра. Израснал е в духовна пустиня и през цялото време се опитва да избяга от нея.
В монологичната поема има ред:"Сред празни бури, младостта ни е потискаща ..." Трудно е да се повярва, че авторът на поетична творба е само на 15 години! Но това не беше обичайният младежки песимизъм. Лермонтов още не можеше да обясни, но вече започваше да разбира, че човек, който няма способността да действа, не може да бъде щастлив. Десет години след монолога той ще напише романа Герой на нашето време. Писането по тази тема трябва задължително да съдържа обосновка за текущото време и за мястото на лицето в него. В "Героя на нашето време" авторът обяснява психологията на своето поколение и отразява безнадеждността, на която са обречени неговите връстници.
При писане на есе е разумно да се посочиче романът Лермонтов започва да пише през 1838 г. под влияние на кавказките впечатления. Първоначално не става дума за роман, а за отделни истории, обединени от главния герой. През 1839 г. в списание Otechestvennye zapiski се съобщава, че М. Лермонтов се готви да публикува сборник от негови истории. Всяка от тези истории се основава на определена литературна традиция: „Бела” е написана в стила на пътешествие „Принцеса Мери” - според традициите на светска история, „Таман” - в духа на лиричен роман „Фаталист” - като „история за мистериозно събитие”. Което е популярно през 30-те години на миналия век. По-късно от тези истории ще се роди романът “Герой на нашето време”.
Писмено-мотивите могат да бъдат допълнени накраткосъбития, описани в романа "Принцеса Лиговская" (1836). Тази работа е хронологично и в сюжет, предшестван от "Герой". Именно там за пръв път се появи Печорин, офицер от гвардия, който бил влюбен в принцеса Вера Лиговская. Отделна глава "Таман" е написана през 1837 г., появявайки се като продължение на "принцеса Лиговска". Всички тези творби са взаимосвързани и имат единна социално-философска линия, една концепция и жанрова ориентация.
Новото издание променя състава на романа."Герой на нашето време". Писането беше препоръчано да бъде допълнено с хронология на писането: историята „Бела” стана първоначалната глава на романа, следвана от „Максим Максимич” и „Принцеса Мери”. По-късно първите две истории бяха комбинирани с заглавието “От полицейски бележки” и станаха водещата част на романа, а втората част беше “Принцеса Мери”. Тя имаше за цел да заяви натискащата „изповед” на главния герой. През август-септември 1839 г. М. Лермонтов решава да пренапише изцяло всички глави с изключение на глава „Бела”, която по това време вече е публикувана. На този етап от работата главата „Фаталист“ влезе в романа.
В първото издание на романа имаше заглавието „Едноот героите от началото на века. " Тя се състои от четири части - четири отделни истории, въпреки че в смисъла на романа самият автор е разделен само на две части. Първоначалната част е бележките на офицер-разказвача, а втората е бележките на героя. Въвеждането на глава "Фаталист" задълбочи философския поток на творбата. Разчупвайки романа на парчета, Лермонтов не поставя задачата да запази хронологията на събитията, целта е да се разкрие максимално душата на главния герой и душата на хората от тази неспокойна ера.
Към края на 1839 г.Лермонтов създава окончателното издание на романа, включително глава "Таман" и промяна на състава на произведението. Романът започва с ръководителя на "Бела", последван от "Максим Максимич". Бележките на главния герой, Печорин, сега започнаха с главата на Таман и завършиха с Фаталист. В същото издание се появява и известният вестник Печорин. И така, романът се състои от пет глави и се появява ново име - романа “Герой на нашето време”.
С него се свързва фамилията на главния герой на романаПушкин Евгений Онегин. Фамилното име Печорин идва от името на голямата руска река Печора, намираща се недалеч от Онега (следователно, както вече бе отбелязано, фамилията Онегин). И тази връзка не е случайна.
Следвайки А. Пушкин М.Лермонтов се обръща към образа на своите съвременници и анализира съдбата си в контекста на своето време. Лермонтов прониква по-дълбоко в тайните на душата на главния герой, подсилвайки психологизма на творбата и го насищайки с дълбоки философски разсъждения за морала на обществото.
"Героят на нашето време" - аргумент за есе,Първият морално-психологически проза в руската литература. Това е един реалистичен роман, в който основното внимание е насочено към решаване на моралните проблеми, поставени от писателя, които изискват задълбочен психологически анализ.
В романа авторът решава от значение за негоморални и етични проблеми на времето: добро и зло, любов и приятелство, смърт и религия, целта на човека и свободната воля. Психологизмът на работата се състои в това, че Лермонтов се фокусира върху личността на героя, неговите духовни преживявания. Преди читателя се появява "гола" душа Печорин. Романът "Герой на нашето време" е историята на душата му.
Авторът смени композицията няколко пъти напо-пълно разкриват основния проблем - душевния стремеж на главния герой. Това е целият Лермонтов. „Героят на нашето време“, темата на който се разглежда в описанието на житейските ситуации и се превръща в съдбата на главния герой, е напълно лишена от всякаква хронология. Възниква въпросът: защо авторът не следва хронологията при подреждането на главите? Хронологичното несъответствие се дължи на няколко причини.
Поради сложното и "непостоянно"структурата на творбата в романа има няколко разказвачи, всяка глава има свои собствени. И така, в глава „Бела” читателят научава за хода на събитията от историята на Максим Максимович (Максимич), в „Максим Максимич” офицерът води историята, главите „Таман”, „Княгиня Мария”, „Фаталист” са представени под формата на списание и дневник на главния герой , Тоест, разказвачът е самият Печорин. Формите на дневника и дневника позволяват на автора да даде не само анализ на душата на героя, но и задълбочен самоанализ на личността.
По природа Печорин е бил авантюрист.Как иначе да се обясни ситуацията, когато Азамат, синът на един от местните князе, отвлякъл сестра си Бела и докарал Печорин, а в отговор Печорин откраднал кон от Казбич за Азамат? Героят не се умори да дава скъпи подаръци на жена си, което в крайна сметка спечели нейната полза. Момичето го привлече със своята гордост и бунт.
Ако говорим за силата на чувствата, отговорът същонесподелена любов, тогава симпатията на Лермонтов от страна на Бела - тя наистина се влюби в Печорин за истински. Но главният герой сякаш вървеше с течението, самият той не можеше да определи дали наистина изпитва чувства към момичето или дали тази страст бълбука в душата и тялото му. Това е трагедията на главния герой - той не успя да съпричастно дълбоко. Любовната връзка на Печорин-Бел съдържа теми от композиции. „Героят на нашето време“ съдържа много точки, които разкриват способността на главния герой да силни чувства. Печорин осъзнава, че това е причината за нещастията на другите, но засега не разбира в какво се състои. В резултат на това всичките му преживявания се свеждат до скука, емоционална празнота и разочарование.
Впрочем, говорить о полной бессердечности не трябва да. Когато Бела умира ужасна смърт, това предизвиква съчувствие у нея не само сред Максим Максимич и читателите. В последните минути от живота на Бела Печорин стана „блед като платно“. И тогава „дълго време му беше лошо, загуби тегло, лошо нещо ...” Той почувства греха си пред нея, но се опита да скрие всичките си чувства дълбоко в душата си. Може би затова той изригна в „странен смях“, който толкова много изплаши Максим Максимич. Най-вероятно това беше един вид нервен срив. Само истински „герой на нашето време“ може да се държи по този начин. Авторът беше близо до написването на неговите личностни черти - той живееше до такива хора един до друг всеки ден. Читателят вижда постъпката на Печорин през погледа на разказвача Максим Максимич, но не разбира причините за тези действия.
„Той е толкова бял, униформата на него е такаваново, че веднага предположих, че той е бил наскоро в Кавказ “, Максим Максимич видя Печорин така. От описанието се усеща, че разказвачът симпатизира на Печорин. Това се доказва от думите с умалителни наставки, които разказвачът използва, и израза „Имаше хубав човек ...“.
В романе «Герой нашего времени» сочинение о жизни Печорин можеше да бъде написан като отделна многостранична книга - такъв двусмислен, ярък и дълбок образ бе заложен в нея от автора. Печорин се различаваше от другите по своето поведение: реакция на температурни промени, внезапна бледност, продължителна тишина и неочаквана приказливост. Поради тези „необичайни“ знаци за старейшините, Максим Максимич смяташе Печорин за странен.
Максимич разбра чувствата, подтиквани от по-младитеПечорин обаче смяташе за необходимо да върне момичето при баща си, въпреки че самият той стана много привързан към Бела, уважавайки я за гордост и издръжливост. Думите обаче му принадлежат: "Има хора, с които определено трябва да се съгласим." Максим Максимич имаше предвид Печорин, който беше силна личност и можеше да подчини всеки на неговата воля.
Лермонтов в руската проза е един от първитеавтори, за които природата не е гола природа, а пълноправен герой на историята. Известно е, че авторът е бил пленен от красотите на Кавказ, неговата строгост и величие. Романът на Лермонтов „Герой на нашето време“ е просто пропити с картини от природата - диви, но красиви. Както отбелязват редица критици, именно Лермонтов добави понятието „хуманизация на човека“ към понятието „хуманизация на природата“, използвано от други писатели. Специални художествени техники в описанието на природата направиха възможно да се подчертае дивите закони, по които са живели хората от планините. Същата точност в описанието и яркостта на аромата на Кавказ се отличават с картини, написани лично от М. Ю. Лермонтов.
И така, работата „Герой на нашето време“ вече е всамото име на първия роман съдържа цялата му същност. Печоринът е олицетворение на поколението. Не може да се спори, че всички хора се втурнаха в емоционални преживявания, страдаха от неразбиране и душите им станаха твърди. Главният герой олицетворява не толкова съграждани, колкото епоха - трудна, понякога жестока към хората, но в същото време силна и волна. Това е, което трябва да запомните, когато подготвяте есето „Герой на нашето време“. Лермонтов предава брилянтно атмосферата на обществото в историята на един герой.
