През 21-ви век въпросът за образованиетохора, които знаят как да бъдат искрени приятели, да съпричастват и да помагат на нуждаещите се. За съжаление, в момента ситуацията в страната е обратната: най-често можеш да се изправиш пред зло, недоразумение, подигравка и потисничество на човека.
За да създаде пълноправен човек,учителите трябва да извършват огромна работа с деца, особено в началното училище, тъй като определянето на всички социално значими аспекти на личността се случва точно в ранното детство. В по-стария период се развиват вече установени норми на поведение.
Денят на толерантността в училището трябва да се провежда независимо от възрастовата категория. За да направите това, можете да използвате различни форми на работа с деца:
В този брой можете да използвате широк спектър от въображението на учителя, главното е, че в резултат на това студентите са израснали истински личности.
Официално Денят на толерантността бе обявен на 16 ноември.Този празник принадлежи към категорията на международните и затова всеки учител трябва да бъде включен в плана на събитията. Дните на толерантност в училището не е задължително да бъдат определени до определена дата, те трябва да се провеждат толкова често, колкото е възможно, особено ако ситуацията в класната стая го изисква.
Това се прави с цел обективна оценкана ситуацията. За да се проведе планираното събитие "Ден на толерантността" в училище, всеки учител ще има труден, но интересен период от подготовката му, който включва не само организационните моменти, но и психологическото изследване на класната стая.
Всяко събитие, проведено в образователната програмаинституцията трябва да има строго определени цели и цели. Те задължително са включени в сценария. Един ден на толерантност в училище може да има следните цели:
За да изберете правилната формадейности и задаване на цел, в началото, възпитателят трябва да определи как толерантността се проявява в колектива. До часовете по часовете можете да подготвите тестове, които ще покажат колко са запознати момчетата в тази посока.
За да се проведе събитие с най-голямотое необходимо да се мисли за неговия курс, атмосфера, поканени хора, музикален съпровод, задачи, конкурси и викторини, съответстващи на темата.
Преди това, преди празника "Дентолерантност "в училище, е необходимо да се организира работа с родители по дадена тема, по време на която е необходимо да се припомни, че децата се възпитават не само в стените на образователна институция, но и в обществото. Ето защо трябва да насърчавате мама и татко да използват нормативния речник, когато комуникират.
Програмата на "Деня на толерантността" в училището трябва да бъдебогати, да предизвикват много положителни емоции в децата, да стимулират децата да бъдат възпитавани и толерирани през целия си живот, а не само един ден.
Учителят трябва предварително да планира всички стъпкисъбитие. Тя започва с въвеждането. Учителят говори за значението на един ден на толерантност. Може да се подготви презентация. Учителят ще използва предварително подготвени слайдове с изображения от различни националности. В края на краищата, уважителното отношение към манталитета на някой друг е важен аспект на толерантността. Децата могат да помогнат при подготовката на слайдове за учителя.
Може би един от най-важните етапи е анализът на извънкласните дейности. Всеки педагог тази процедура трябва да се направи три пъти.
Допълнителните учебни дейности в началното училище "Ден на толерантността" са предмет на дискусия:
1) с ученици от класа, да изяснят своето отношение и да установят положителни аспекти;
2) с родители на класова среща, за да определи плюсовете и минусите на събитието.
От голямо значение е интроспекцията за обективна оценка на събитието, която следва да бъде представена на преподавателския състав на следващото заседание.
Кутията с монети на учителятрябва непременно да включват разработването на дейности с подробен анализ на тях, сред които специално място се заема сценарият "Ден на толерантността в началното училище".
Всеки трябва да помни товавъзпитанието на децата се носи не само на рамената на образователната институция, но и в цялото общество. И как децата им ще бъдат възпитани зависи от техния живот през следващите 10 години. Грешките на лекарите са незабавно видими и грешките на учителите стават забележими във времето.