Et af de sværeste aspekter ved læringFransk er tenses og verb konjugationer. Eleven skal huske alle 6 former for personlige slutninger, og i betragtning af at der på fransk er 3 verbgrupper, bliver memoriseringsprocessen forsinket endnu mere. Så hvordan kan man forstå og huske konjugationen af franske verb en gang for alle?
Af de 16 gange kan sproget kun kaldes5. Resten af formularerne er enten anerkendt som underudnyttet og forældet eller tilhører den skriftlige stil og er irrelevante i mundtlig samtale. På grund af dette forenkles elevens opgave lidt, fordi han kun kan bruge nutiden, fortiden og fremtiden, samt den ubestemt tidlige form for uklarhed til at beskrive handlinger, der er ufuldstændige eller gentagne i fortiden. Den sidste faktiske tid vil være passé immédiat, som giver dig mulighed for at nævne den handling, der netop er sket.
Studerende verb konjugation på fransk,du skal være opmærksom på, at alle tider er opdelt i to store grupper: enkelt og komplekst. For dannelsen af en verbal form i simple tider ændres kun det originale verbs slutninger. I komplekse er tilføjes hjælpeordet avoir eller être til dem, som selv gennemgår de nødvendige ændringer.
Спряжение французских глаголов будет зависеть и fra hældning. Der er fire af dem på sproget: Vejledende for alle virkelige handlinger, der er afgørende for anmodninger og ordrer, supplerende for at udtrykke ønsker eller sandsynligheder og endelig betinget, oversat til russisk med "ville" partikel. Hver af disse stemninger findes i alle tidsformer, selv om franskmændene kun bruger en del af dem i mundtlig tale. På baggrund af meningen med sætningen er det derfor nødvendigt at sætte prædikatet til rette stemning og den rette tid (nutid, fortid eller fremtid).
Kom til studiet af tidsmæssige formerverb, den studerende står over for både de korrekte og de forkerte slags. Hvis de korrekte verb, og disse er 1. og 2. gruppe, adlyder klare regler for dannelsen af slutninger i hvert bestemt tidsrum, så giver konjugation af franske verb fra 3. gruppe en masse problemer for eleverne. Og selvom flertallet af uregelmæssige verb er opdelt i mange undergrupper efter typen af deres stamme, skal nogle undtagelser læres.
Bedste start med regelmæssige verbmere, så man med deres hjælp kan udtrykke næsten alle tanker og handlinger. Alle nyligt fremkomne prædikatord, der kommer fra andre sprog eller internettet, får automatisk tegn på de første ords korrekte verb.
Overvej verb 1 konjugationer af franskverber. Disse omfatter det infinitive (ubestemt), der slutter i -er. For at ændre dem til tider er det nok at afskære de to sidste bogstaver mentalt og erstatte nye slutninger til dem i stedet. Et levende eksempel på en sådan sag er verbs parler ("talk, talk"). Billedet viser, hvad der sker, når det ændres i ansigter og tal i nutiden ("Jeg siger", "Du siger", "siger han" osv.)
For at gøre det lettere at huske frøkenes bøjningverbene i denne gruppe i nutiden, er det muligt at visualisere bagagen, inden for hvilken de uudfordrede slutninger er placeret i rette vinkler (-e, -es, -e,-ent). Disse er de tre singularformer og slutningen af den 3. person flertal. De to ender af flertallet af 2. og 3. person (- ons og -ez) er ikke inkluderet i "boot" fordi de udtales, og dette adskiller sig fra andre former.
Undtagelsen for denne gruppe er den forkerte verb aller ("go, go"), som har sine egne konjugationsregler.
Ikke særlig vanskelig og konjugationverbs på fransk med slutningen -ir. De betragtes også som korrekte og tilhører den anden type. Gruppen er ikke talrige, den er hovedsagelig repræsenteret af handlinger relateret til farve: blanchir betyder "hvidhed", rougir betyder "rødme", selvom andre handlinger også findes, for eksempel finir - "finish". Et træk ved denne gruppe er tilstedeværelsen i alle former for vokaler -i før slutningen. Derudover er den anden gruppe karakteriseret ved udseendet af en fordoblet konsonant -s i slutningen af nutidens flertal, i alle former for uklarhed, såvel som i den tilstødende stemning i nutidens og ufærdige fortid i alle former.
Vær opmærksom på lighedernes ligheder.2. gruppe med repræsentanter for uregelmæssige verb, der har samme endelige bogstaver -ir i det uendelige. Konjugering af uregelmæssige franske verbs forekommer i overensstemmelse med andre regler, verbene er ikke fordoblet -s i deres former.
Bredt repræsenteret 3. gruppe af verbadskiller sig i forskellige indledende former og forskellige måder at danne slutningerne på. En del af verbene i den infinitive har -ir i slutningen og ligner således den anden gruppe. Andre infinitive endinger af det infinitive, hvorved du umiddelbart kan bestemme deres tilhørsforhold til uregelmæssige verb, er -endre (forsvarer - "beskytte"), -ondre (répondre - "svar"), -re (mettre - "put, set") og mange andre. Heldigvis indikerer ordbøgerne, hvilken type verb der tilhører, og gradvist begynder den studerende at skelne fra konjugationen af franske verb fra forskellige undergrupper.
Særligt omtale fortjener verberne être("At være") og avoir ("have"). De kan helt ændre deres base, så de kræver memorisering. Derudover er disse værker involveret i dannelsen af alle komplekse tider, hvilket betyder at de er blandt de vigtigste på fransk.
