Den første videnskabelige definition af sagen (ifølge V.A.Uspensky) blev givet af en matematiker ved navn Kolmogorov Andrei Nikolaevich. Han troede at dette kræver at tiltrække ikke kun formelle, syntaktiske, men også semantiske midler. Den moderne definition er som følger: sagen er en kategori af ordet, der angiver sin syntaktiske rolle i sætningen og hjælper med at forbinde individuelle ord i en helhed.
Udtrykket "sag" samt navnene på sager blev oversat fra latin og græsk.
Der er to hovedtyper af tilfælde:direkte tilfælde og skrå tilfælde. De direkte sager omfatter nominative og accusative og indirekte - de øvrige fire typer (genitive, dative, instrumental, prepositional).
Begreberne "direkte" og "indirekte" tilfælde optrådte ivores sprog i forbindelse med de gamle ideer om forfald som en afvigelse fra den eneste korrekte form af ordet. Analysen blev udført med et terningspil, hvor enten den lige side (det lige tilfælde) eller de indirekte sider (det skråtliggende tilfælde) falder ud på ethvert kast.
Sagsystemet i Rusland er repræsenteret af seks sager. Hver af dem har hjælpord, som gør det muligt at fastslå dem umiskendeligt.
1). Nominative ord i dette tilfælde kombineres med hjælpeordet "er".
2). Genitiv - hjælpeordet "nej".
3). Dative - et hjælpeord "give."
4). Akkusativ - hjælpeordet "skyld".
5). Instrumentet er et hjælpeord "tilfreds" ("skabt").
6). Prepositional er hjælpordet "think (o)".
Også for enkelhedens skyld er der spørgsmål tiltilfælde. De direkte sager har et ensartet spørgsmål om de to: den nominerede besvarer spørgsmålene "Hvem? Hvad? "Og akkusativ -" Hvem? Hvad? ". Spørgsmålet om de skråstilte sager er anderledes. Genitiv sagen svarer på spørgsmålene "Hvem? Hvad? ", Dative -" Til hvem? " Hvad? ", Instrumental -" Af hvem? " Hvad? ", Prepositional -" Om hvem? " Om hvad? "(" I hvem? I hvilket? ").
På n-sproget ændres navneord, adjektiver, pronomen og tal og hælder for hvert tilfælde. Ordens slutninger er intet andet end en måde at udtrykke forfald på.
Den direkte sag og den skråtstående sag er ikke de eneste sager, som mange hævder. Der er yderligere tilfælde:
1).Den vokale sag - det var det syvende tilfælde på det russiske sprog indtil 1918 og blev brugt, når man adresserede en person. Eksempler på den hellige sag - Kat, An, Tan, bedstefar, datter. Nu erstatter vokal sagen i nogen grad dativet.
2).Den kvantitative separative sag anvendes til et navneord, der viser hele med hensyn til en del, også omtalt heri. I skolesystemet er ordene i den kvantitative separative sag lig med den genitive sag.
3). Den lokale sag er præpositionet tilfælde kombineret med stedet. Besvare spørgsmålene "Hvad?" Hvor? ". Eksempler: Tal om bordet, vær i bordet.
4). Den oprindelige sag er et tilfælde med brugen af substantivet, der angiver det sted, hvor bevægelsen starter. Eksempel: forlod skoven.
Ud over disse tilfælde er der flere flere: tælling, tid, afventer, inklusive og andre. Det nøjagtige antal sager er stadig ukendt.
Der er et problem med at fastslå tilfælde af substantiv på spørgsmålet, hvis det er en accusativ, præpositions- eller kongresmæssig sag.
I forskellige lande er der tilfælde systemer,nogle gange med noget i fællesskab med russerne på morfologiske, stilistiske og andre grunde. I udlandet bruger vi sådanne tilfælde som rumlige, besiddende, originale, direktiv, fratage såvel som akkusative, instrumental, dative og andre.
På sprog, hvor der ikke er tilfældige, bruges andre metoder til at vise ordetes rolle i sætningen (brug af præpositioner og postpositioner, en vis ordrække i teksten).
Skal jeg vide sagen? Det er selvfølgelig nødvendigt, fordi det ikke er uden grund at de bliver studeret selv i skoleplanen!
